Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 4 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Khi nước đá tan thành nước, hiện tượng này gọi là gì?
Trong điều kiện thường, nước tồn tại ở thể nào?
Tại sao không nên để nước trong bình mở nắp quá lâu?
Không khí giúp sự sống của động vật được duy trì bằng cách nào?
Trong một buồng đốt, khi tăng lượng oxygen cung cấp từ 21% lên 40%, điều gì xảy ra?
Để chứng minh oxygen cần cho sự cháy, có thể dùng thí nghiệm nào dưới đây?
Nhược điểm của nhựa là gì?
Nhiên liệu sinh học được sản xuất từ đâu?
Vì sao đá vôi có nhiều màu khác nhau?
Lĩnh vực nào nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chúng?
Đặc điểm nào dưới đây giúp phân biệt vật sống với vật không sống?
Khi thực hành đun nóng, em thấy có khói bất thường bốc lên từ ống nghiệm. Em nên
Các chất có trong rau củ thuộc nhóm chất tự nhiên.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Vitamin là chất có trong rau củ. |
|
| b) Rau củ chứa chất xơ và enzyme. |
|
| c) Chất tạo màu thực phẩm là thành phần chính của rau củ. |
|
| d) Nước là một trong các chất có trong rau củ. |
|
Oxygen có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự sống của sinh vật và sự cháy của nhiên liệu.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Con người và động vật cần oxygen để thực hiện quá trình hô hấp. |
|
| b) Khi bị thiếu oxygen, tế bào vẫn hoạt động bình thường trong thời gian dài. |
|
| c) Sự cháy sẽ diễn ra mạnh hơn khi có nhiều oxygen hơn bình thường. |
|
| d) Nến có thể cháy mãi mãi trong một lọ thủy tinh kín nếu còn nhiều sáp. |
|
Không khí gồm có các thành phần chính:
1. Khí oxygen.
2. Khí nitrogen.
3. Hơi nước, khí carbon dioxide và các khí khác.
Hãy sắp xếp các thành phần trên theo thứ tự từ ít nhất đến nhiều nhất trong không khí ở điều kiện thường. Số tương ứng với thứ tự đó là gì?
Trả lời: .
Trung bình mỗi giờ, một người lớn hít vào khoảng 500 lít không khí, cơ thể giữ lại 1/3 lượng oxygen trong không khí. Một ngày đêm, mỗi người cần trung bình bao nhiêu lít oxygen (giả sử oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí)?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Nguồn năng lượng tái tạo có thể khai thác liên tục.
b) Năng lượng mặt trời, gió, thủy điện là năng lượng tái tạo.
c) Năng lượng tái tạo có nguy cơ cạn kiệt nhanh.
d) Năng lượng tái tạo thân thiện với môi trường hơn nhiên liệu hóa thạch.
e) Con người chưa bao giờ sử dụng năng lượng tái tạo.
Hỏi có bao nhiêu phát biểu đúng về năng lượng tái tạo?
Trả lời: .
Cho các tình huống sau:
a) Đất sét dùng để làm gạch.
b) Than đá dùng để luyện kim.
c) Dầu mỏ để sản xuất nhựa đường.
d) Nước dùng để sản xuất xi măng.
e) Gỗ được dùng làm giấy.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp nguyên liệu được sử dụng đúng mục đích?
Trả lời: .
Cho các thức ăn sau:
a) Lúa mì.
b) Cá.
c) Sắn.
d) Rau xanh.
e) Khoai tây.
Hỏi có bao nhiêu thức ăn giàu carbohydrat (tinh bột, đường)?
Trả lời: .
Cho các trường hợp sau:
a) Khảo sát quá trình nảy mầm của hạt.
b) Đo nhiệt độ sôi của nước.
c) Nghiên cứu nhịp tim của học sinh khi chạy nhanh.
d) Tìm hiểu về sự hô hấp của cá.
e) Đo lực kéo một vật nặng trên mặt bàn.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp thuộc lĩnh vực nghiên cứu của Sinh học?
Trả lời: .
Cho các hành động sau:
a) Ngâm tay ngay vào nước sạch.
b) Lau tay bằng giấy khô.
c) Báo ngay cho giáo viên để xử lí.
d) Giấu đi, không nói với ai.
e) Tiếp tục làm thí nghiệm như bình thường.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp là biện pháp xử lí đúng khi có hoá chất bắn vào tay trong giờ thực hành?
Trả lời: .
Một học sinh mang theo bữa sáng gồm: 1 bánh mì, 1 quả trứng gà luộc và 1 quả cam.
a. Hãy xác định loại nào là lương thực, loại nào là thực phẩm. Mỗi loại chứa những chất dinh dưỡng nào?
b. Nếu học sinh đó cần nhiều năng lượng để chơi thể thao buổi sáng, em đề xuất điều chỉnh hoặc bổ sung gì cho hợp lí?
a. Kính lúp là gì? Nêu công dụng của kính lúp.
b. Nêu cấu tạo của kính lúp cầm tay.
a. Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước là gì?
b. Nêu các bước tiến hành đo chiều dài của một vật để thu được kết quả đo chính xác.