a) Ta có thể vẽ như sau:

b) Ta có thể vẽ như sau:

c) Học sinh quan sát kĩ hình vẽ đã cho rồi vẽ hình vào vở ô li theo mẫu.

Các hình tứ giác có trong mỗi hình được đánh dấu X như sau:

a) Ta đánh số vào các hình như sau:

Các hình tứ giác có trong hình vẽ là: hình (1 và 2), hình (2 và 3), hình (1, 2 và 3).

Vậy trong hình đã cho có 3 tứ giác.

b) Quan sát hình đã cho ta thấy “Cứ ba khối cầu (màu đỏ, màu vàng, màu xanh) làm thành một nhóm và các nhóm lặp lại giống nhau ”.

Do đó hình thích hợp đặt vào dấu “?” là khối cầu màu vàng.

Chọn B.

Ba điểm thẳng hàng là có trong hình là:

- B, D, E là ba điểm thẳng hàng.

- A, B, C là ba điểm thẳng hàng.

a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là:

4 cm + 2 cm + 4 cm = 10 cm

b) Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét đo độ dài các đoạn thẳng ta được kết quả như sau:

Độ dài đường gấp khúc MNOPQ là:

2 cm + 4 cm + 4 cm + 7 cm = 17 cm

a) Đường màu đỏ là đường thẳng, đường màu xanh là đường cong.

b) Đường màu vàng là đường thẳng, đường màu cam là đường cong.

c) Đường màu xanh là đường thẳng, đường màu đen là đường cong.

Ta có:

48 + 7 = 55                                 8 + 32 = 40

75 – 10 = 65                               92 – 52 = 40

56 + 8 = 64                                 70 – 6 = 64

72 – 7 = 65                                 47 + 8 = 55