\(x^2=\overline{abbb}\)

Mì...">

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 3 2020

x=38 ; a=1; b=4

21 tháng 3 2020

x = 38 còn a = 1 và b = 4

21 tháng 3 2020

đây là toán lớp 6 thì hợp lí hơn

21 tháng 3 2020

Mình cần lời giải cụ thể đó bạn

21 tháng 3 2020

      x=38

      a=1

      b=4

học tốt nha :)

21 tháng 3 2020

Trước hết, ta sẽ đi chứng minh số chính phương có chứa chữ số lẻ ở hàng chục thì chữ số hàng đơn vị bằng 6 và mọi số chính phương lẻ đều có chữ số hàng chục là chẵn.

- Cái đầu tiên: Giả sử số chính phương có tận cùng là 6 có hàng chục là chữ số chẵn thì hai chữ số tận cùng của nó có thể là 06; 26; 46; 66; 86 => số chính phương này không chia hết cho 4 (1)

Mà số chính phương có tận cùng bằng 6 chia hết cho 2 nên cùng chia hết cho 4 (2)

Rõ ràng ta thấy (1) và (2) mấu thuẫn nên giả sử là điều vô lý => số chính phương có chứa chữ số lẻ ở hàng chục thì chữ số hàng đơn vị bằng 6.

Cái thứ hai: Xét \(\overline{a_1a_2...a_n}^2=\left(10\overline{a_1a_2...a_{n-1}}+a_n\right)^2=10\overline{a_1a_2...a_{n-1}}\left(10\overline{a_1a_2...a_{n-1}}+2a_n\right)+a_n^2\), với \(n\inℕ^∗\)\(a_n\)lẻ và \(0\le a_n\le9\)

Vì \(10\overline{a_1a_2...a_{n-1}}\left(10\overline{a_1a_2...a_{n-1}}+2a_n\right)\)luôn có chữ số tận cùng là 0 nên chữ số tận cùng hàng chục của \(\overline{a_1a_2...a_n}^2\)sẽ là chữ số hàng chục của \(a_n^2\)

Với \(a_n=1;3;5;7;9\)ta nhận được \(a_n^2=01;09;25;49;81\)

Do đó, mọi số chính phương lẻ đều có chữ số hàng chục là chẵn.

Ta trở lại bài toán

Vì \(\overline{abbb}\)là số chính phương nên \(b\in\left\{0;1;4;5;6;9\right\}\)

Từ hai nhận xét đã được chứng minh ở trên ta loại trừ và được \(b\in\left\{0;4\right\}\)

Với \(b=0\)\(\overline{abbb}=\overline{a000}\)

Thử \(a=1;2;3;4;5;6;7;8;9\), thì ta thấy \(\overline{a000}\)không là số chính phương

Với \(b=4\)\(\overline{abbb}=\overline{a444}\)

Thử \(a=1;2;3;4;5;6;7;8;9\), thì ta nhận được \(a=1\)thì \(\overline{a444}=1444=38^2\)là số chính phương

Vậy \(x=38\)và \(a=1;b=4\)

21 tháng 3 2020

khonng biiet

21 tháng 3 2020

Cách không sử dụng bổ đề như bạn Bảo

Có: \(x^2=\overline{abbb}=1000a+111b\equiv3b\)(mod 4)

Mà \(b\in\left\{0,1,4,9,6,5\right\}\). Thế vào và chú ý số chính phương chia 4 chỉ dư 0 hoặc 1

Thu được \(b\in\left\{0;4\right\}\)(cx như kết quả Bảo thu đc)

TH1: b=0 thì:

\(x^2=1000a\)

\(\Leftrightarrow x=10\sqrt{10a}\in N\)(vô lí do 0<a<10)

TH2: b=4 thì:......

7 tháng 4 2020

Trl :

Bạn kia làm đúng rồi nhé !

Học tốt nhé bạn @

4 tháng 3 2020

2)

a)Thay m = 2 vào hệ, ta được :

HPT :\(\hept{\begin{cases}2x+4y=2+1\\x+\left(2+1\right)y=2\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2x+4y=3\left(^∗\right)\\x+3y=2\left(^∗^∗\right)\end{cases}}\)

Lấy (*) trừ (**), ta được :
\(2x+4y-x-3y=3-2\)

\(\Leftrightarrow x+y=1\)(***)

Lấy (**) trừ (***), ta được :

\(\Leftrightarrow x+3y-x-y=2-1\)

\(\Leftrightarrow2y=1\)

\(\Leftrightarrow y=\frac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow x=1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}\)

Vậy với \(m=2\Leftrightarrow\left(x;y\right)\in\left\{\frac{1}{2};\frac{1}{2}\right\}\)

b) Thay \(\left(x;y\right)=\left(2;-1\right)\)vào hệ, ta được :

HPT :\(\hept{\begin{cases}2m-2m=m+1\\2-\left(m+1\right)=2\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}m+1=0\\m+1=0\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow m=-1\)

Vậy với \(\left(x,y\right)=\left(2;-1\right)\Leftrightarrow m=-1\)

23 tháng 8 2019

\(P=\frac{x\sqrt{x}-8}{x+2\sqrt{x}+4}+3\left(1-\sqrt{x}\right).\)

\(=\frac{\sqrt{x^3}-2^3}{x+2\sqrt{x}+4}+3-3\sqrt{x}\)

\(=\frac{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(x+2\sqrt{x}+4\right)}{x+2\sqrt{x}+4}+3-3\sqrt{x}\)

\(=\sqrt{x}-2+3-3\sqrt{x}=-2\sqrt{x}+1\)

\(Q=\frac{2P}{1-P}=\frac{2\left(-2\sqrt{x}+1\right)}{1-\left(-2\sqrt{x}+1\right)}\)

\(=\frac{-4\sqrt{x}+2}{1+2\sqrt{x}-1}=\frac{-2\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}}\)

\(=\frac{-2\sqrt{x}}{\sqrt{x}}+\frac{1}{\sqrt{x}}=-2+\frac{1}{\sqrt{x}}\)

\(Q\in Z\Leftrightarrow-2+\frac{1}{\sqrt{x}}\in Z\Rightarrow\frac{1}{\sqrt{x}}\in Z\)

\(\Rightarrow1\)\(⋮\)\(\sqrt{x}\)\(\Rightarrow\sqrt{x}\inƯ_1\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}\sqrt{x}=1\\\sqrt{x}=-1\end{cases}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=1\\x\in\varnothing\end{cases}}}\)

Vậy \(Q\in Z\Leftrightarrow x=1\)

1 tháng 6 2016

a) \(x+y+z+5=2\sqrt{x-1}+4\sqrt{y-3}+6\sqrt{z-5}\left(DK:x\ge1;y\ge3;z\ge5\right)\)

\(\Leftrightarrow\left[\left(x-1\right)-2\sqrt{x-1}+1\right]+\left[\left(y-3\right)-4\sqrt{y-3}+4\right]+\left[\left(z-5\right)-6\sqrt{z-5}+9\right]=0\)

\(\Leftrightarrow\left(\sqrt{x-1}-1\right)^2+\left(\sqrt{y-3}-2\right)^2+\left(\sqrt{z-5}-3\right)^2=0\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}\left(\sqrt{x-1}-1\right)^2=0\\\left(\sqrt{y-3}-2\right)^2=0\\\left(\sqrt{z-5}-3\right)^2=0\end{cases}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x=2\\y=7\\z=14\end{cases}}}\)(TMDK)

7 tháng 7 2017

lơn hơn 2 chứ Câu hỏi của Michelle Nguyen - Toán lớp 9 - Học toán với OnlineMath

ĐÂY LÀ MÔN TIN HỌC NHÉ GIÚP MÌNH VỚICâu 1: Số nhà     Người dân ở vương quốc Binary rất thích các số chẵn. Vì vây, khi cần dùng đến các con số thì người dân ở đây đền chọn các số chẵn để dùng. Trong quy hoạch toàn bộ vương quốc, việc đầu tiên là phải đánh số của tất cả các căn nhà trong vương quốc (tất cả các số nhà đều là số...
Đọc tiếp

ĐÂY LÀ MÔN TIN HỌC NHÉ GIÚP MÌNH VỚI

Câu 1: Số nhà

     Người dân ở vương quốc Binary rất thích các số chẵn. Vì vây, khi cần dùng đến các con số thì người dân ở đây đền chọn các số chẵn để dùng. Trong quy hoạch toàn bộ vương quốc, việc đầu tiên là phải đánh số của tất cả các căn nhà trong vương quốc (tất cả các số nhà đều là số chẵn, bắt đầu từ số 2 và các số tiếp theo là: 4, 6, 8, 10, 12, ...). Việc làm đau đầu các kiến trúc sư đó là cắt các chữ số để ghép thành các số nhà cho người dân.

Yêu cầu: Cho n là số lượng nhà của người dân. Hãy tính giúp các kiến trúc sư xác định số lương chữ số cần cắt để ghép thành số nhà cho n nhà dân.

Dữ liệu vào: Từ bàn phím số nguyên không âm n là số lượng nhà của người dân cần đánh số.

Kết quả: Đưa ra màn hình số lượng chữ số cần cắt để ghép thành số nhà cho n nhà dân.

Ví dụ:

DỮ LIỆU VÀOKẾT QUẢ
812

 

0
24 tháng 8 2019

tham khảo bài tương tự :

Câu hỏi của Trần Việt Hà - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath

9 tháng 1 2016

\(\Delta=b^2-4ac\ge0\Leftrightarrow b^2\ge4ac\)
vì 2 nghiệm cùng dấu nên ac>0
\(\int^{x_1+x_2=-\frac{b}{a}}_{x_1x_2=\frac{c}{a}}\)
\(x_1=2x_2\)thế vào pt thứ 1 suy ra
\(x_2=-\frac{b}{3a};x_1=\frac{-2b}{3a}\)
\(\Rightarrow\frac{-b}{3a}\frac{-2b}{3a}=\frac{c}{a}\Rightarrow2b^2=9ac\left(TM\right)\)
 

9 tháng 1 2016

mình làm tắt tắt thôi chứ bạn tự trình bày ra nhé ^_^