Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
học sinh lớp 6a có từ 40 đến 50 em khi xếp hàng 3 hoặc 5deu dư 2 em tính số hs lớp 6a
- BCNN(a,b): 216/6=36
- Số TN a:(6+36)/2=21
- Số TN b:(36-6)/2= 15
hình như đề bài thiếu bận à phải có thêm a<hoặc >b chứ
Bài 1:
a: Gọi d=ƯCLN(n+2;n+3)
=>n+2⋮d và n+3⋮d
=>n+3-n-2⋮d
=>1⋮d
=>d=1
=>ƯCLN(n+2;n+3)=1
=>n+2 và n+3 là hai số nguyên tố cùng nhau
b: Gọi d=ƯCLN(2n+1;9n+4)
=>\(\begin{cases}2n+1\vdots d\\ 9n+4\vdots d\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}18n+9\vdots d\\ 18n+8\vdots d\end{cases}\)
=>18n+9-18n-8⋮d
=>1⋮d
=>d=1
=>ƯCLN(2n+1;9n+4)=1
=>2n+1 và 9n+4 là hai số nguyên tố cùng nhau
Bài 2:
a: ƯCLN(a;b)=24
=>a⋮24 và b⋮24
a+b=192
mà a⋮24 và b⋮24
nên (a;b)∈{(24;168);(168;24);(48;144);(144;48);(72;120);(120;72);(96;96)}
mà ƯCLN(a;b)=24
nên (a;b)∈{(24;168);(168;24);(72;120);(120;72)}
b: ƯCLN(a;b)=6
=>a⋮6 và b⋮6
ab=216
mà a⋮6 và b⋮6
nên (a;b)∈{(6;36);(36;6);(12;18);(18;12)}
vì ƯCLN(a,b)=6 (a<b)
a=6m
b=6n
với (m,n)=1,m\(\le\)n
a+b=6m+6n=6(m+n)=84
=>m+n=14
m=1 ,n=13,=>a=6,b=78
m=3,n=11,=>a=18,b=66
m=5,n=9,=>a=30,b=54
m=7,n=7,a=42,b=42
bài còn lại cũng tương tự
khó quá!!!
mình không biết
bài tập đồng đội toán đấy
đố nhau à
có biết làm đâu , lính mới mà
ai giải đc giúp mình vói
ai giải đc thì giải nhanh lên mai mình học đồng đội toán rồi
ai giải đc xin cảm ơn
ai biết đâu?
Theo đề, ta có: ƯCLN(a;b)=6
=> a=6.p (p;q
N*)
b=6.q
Lại có: a.b=216
=> 6.p.6.q=216
=> 36.p.q=216
=> p.q=216:36=6
=> p;q
Ư(6)={1;2;3;6}
Ta có bảng giá trị:(bạn tự kẻ bảng nhé;mình chỉ hướng dẫn thôi mong ban thông cảm)
Vậy: a=6 và b=36 ; a=12 và b=18
a=18 và b=12 ; a=36 và b=6
đó là cách làm của mình
sai thì thôi mong bạn thông cảm
à mình nhớ ra cô giáo đã dạy tớ rồi
nhưng tớ vẫn chưa chắc mình đúng không nữa!!!hehe
ko sao có bài làm là được rồi
cảm ơn bạn long nha
nếu bài sai thì sao
tớ không biết
hehehehe
không cần lick cho mình đâu
mình chỉ giúp bạn thôi
học đồng đội toán ổn ko bạn