Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi vận tốc ca nô là \(v_c\) , vận tốc nước là \(v_n\)
khi ca nô đi xuôi dòng
ta có: \(AB=\left(v_c+v_n\right).0,5\)
khi ca nô ngược dòng
ta có:\(AB=\left(v_c-v_n\right).1\)
\(\Rightarrow0,5v_c+0,5v_n=v_c-v_n\) \(\Rightarrow1,5v_n=9\Rightarrow v_n=6\left(km/h\right)\)
khoảng cách AB là:
\(AB=\left(v_c-v_n\right).1=12\left(km\right)\)
\(=>S1=vt=2\left(vt+vn\right)\left(km\right)\)
\(=>50=\left(vt+vn\right).2=>vt+vn=25\left(1\right)\)
\(=>vt-vn=15\left(2\right)\)
(1)(2)\(=>\left\{{}\begin{matrix}vt+vn=25\\vt-vn=15\end{matrix}\right.=>\left\{{}\begin{matrix}vt=20\\vn=5\end{matrix}\right.\)
=>vận tốc dòng nước là vn=5km/h
vận tốc tàu là vy=20km/h
ý cuối hình như thiếu dữ kiện
Đáp án C
- Đổi: 45 phút = 0,75 giờ
- Vận tốc trung bình của người đó trên quãng đường là:
Ta có: vx= vcano + v nước= 30+ vnước
vn = vcano - vnước = 30 - vnước
Sđi = t.vnước = 2.30 +vnước =60 + vnước
Svề = t. vnuớc = 3.30- vnước = 90 - vnước
=> 60+ vnước = 90 -vnước
=> 2vnước =30
=> vnước = 15 km/h
=> SAB = t.vthực = t.( vcano + vnước) = 2. (30+15) = 2.45 = 90 km
đây là lý nâng cao nha em
Vậy mà em có hỏi một người giáo viên ở trên fb, cô ấy bào:"nếu em là GV thì chuyển nghề, HS thì tệ" . Còn bảo là nếu em là học sinh trung bình thì cô ấy mới tin :)
Tại đọc cmt của mấy cô ý, em thấy bức xúc quá và thắc mắc nên lên đây hỏi lại cho chắc ăn.
là sao
cô giáo đấy chắc dạy những học sinh giỏi nhà giàu rồi nha em , thì cái này đối với học sinh giỏi lý lớp 8 là cơ bản còn học sinh bình thường là nâng cao
Ý em là như thế này, hôm qua em mới đăng một bài Lý liên quan đến vận tốc cano và dòng nước lên một trang Lý ở fb để hỏi bài. Thế là một số người(chắc là GV) trên đấy có cmt đại khái chung một nội dung như này:" Em là GV hay HS, nếu là GV thì chuyển nghề, nếu là HS thì tệ" còn có một số ý kiến cho rằng là em nói em là hs trung bình thì các cô ấy mới tin (thì đúng em ngu Lý thật). Sau khi đọc cmt của các cô ý xong thì em rất thắc mắc là theo hiểu biết của em là cái cano dòng nước này là được dạy trong chương trình nâng cao bồi dưỡng HSG chuyên đề chuyển động và ở trên lớp các thầy cô cũng không nói gì thêm về kiến thức này, thật ra là có nói nhưng mà thầy cô em bảo là dành cho các bạn HS khá hoặc cần thiết nhất là HS giỏi chứ trên lớp không có chương trình dạy về cái này. Mà các cô bảo em là HS trung bình thì dở rồi '-'
cái này có học nha ..... nhưng chỉ ở lớp 5 hoặc lớp 8 thầy cô hé lộ cho thôi vậy em là hs trung bình thật đấy cô đó nói ko sai đâu.
Ủa nhưng cho em hỏi là hé lộ thôi chứ có chương trình dạy do BGD bắt dạy ở SGK đâu ạ '-'(: Cái này thì em chập nhận em mất gốc Lý từ hồi lâu lắm rồi. Nhưng mà lớp 5 em có học và là giải theo cách tiểu học, em làm ngon ơ, nhưng khi lên lớp 8 thì em có đi chuyên môn khác nên về Lý em bị mất gốc hẳn, và đây là phần cho HS khá giỏi thì em, em có đi học thêm ở 1 trung tâm và được giao bài này. Thế em nghĩ các cô ấy nói thế hơi quá rồi nhỉ(:?
cô nói đúng đó ko quá đâu
Cái này không phải em cãi cố hay dành đúng dành lợi cho mình, nhưng em thấy các cô ý là GV (chắc thế) mà nói hơi quá như thế thì nó không hay, với lại thực tế thì không đến mức vậy.
Ồ nếu vậy thì chắc các cô ấy nói đúng ạ.