K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 5 2016

tổng số học sinh cả lớp là:

        \(15+20=35\)(học sinh)

phân số chỉ số học sinh nam so với tổng số học sinh cả lớp là:

       \(20:35=\frac{20}{35}=\frac{4}{7}\)

                                  đáp số:\(\frac{4}{7}\)

2 tháng 5 2016

Số học cả lớp là:

      15+20=35(học sinh)

Số học sinh giỏi chiếm:

      20;35=4/7

Phân số chỉ h/s nam so với h/s cả lớp là:20/35

Chúc bạn học tốt nha nhớ k cho mk đó

2 tháng 5 2016

Tổng số học sinh cả lớp là:

15+20=35(học sinh)

Phân số chỉ học sinh nam với số học sinh cả lớp là:

35:20=7/4

2 tháng 5 2016

Số học cả lớp là:

      15+20=35(học sinh)

Số học sinh giỏi chiếm:

      20;35=4/7

2 tháng 5 2016

Trước hết, ta có số hoán vị của nn phần tử là :
Pn=n!Pn=n!
Trong đó kể cả số hoán vị mà 2 phần tử aa và bb đứng cạnh nhau .
Ta đi xem có bao nhiêu cách chọn cặp (a,b)(a,b) đứng cạnh nhau và dễ thấy rằng :
* Với bb đứng bên phải aa, khi đó ta có thể chọn cho aa tất cả (n−1)(n−1) vị trí từ vị trí đầu tiên đến vị trí thứ (n−1)(n−1).
* Với aa đứng bên phai4 bb, cũng có (n−1)(n−1) cách chọn.
Do đó có 2(n−1)2(n−1) cách chọn cặp (a,b)(a,b) đứng canh nhau. ứng với mỗi trường hợp chọn cặp (a,b)(a,b), ta có (n−2)!(n−2)! cách sắp xếp (n−2)(n−2) vật còn lại vào (n−2)(n−2) vị trí còn lại. Do đó , có tất cả :
2(n−1)(n−2)!=2(n−1)!2(n−1)(n−2)!=2(n−1)!
hoán vị nn vật mà trong đó có 2 phần tử aa và bb đứng cạnh nhau.
Suy ra , số hoán vị của nn phần tử trong đó có 2 phần tử aa và bb không đứng cạnh nhau là :
n!−2(n−1)!=(n−2)(n−1)!.

2 tháng 5 2016

tổng số học cả lớp là:

      15 + 20 = 35 (học sinh)

số học sinh giỏi chiếm:

      20 : 35= 4/7 ( học sinh cả lớp )

2 tháng 5 2016

Tổng số học sinh của cả lớp là:

15 + 20 = 35 ( học sinh )

Phân số chỉ học sinh nam với học sinh của cả lớp là:

35 : 20 = 7/4 

Đáp số: 7/4

2 tháng 5 2016

Số học cả lớp là:

      15+20=35(học sinh)

Số học sinh giỏi chiếm:

      20;35=\(\frac{4}{7}\)

2 tháng 5 2016

20 phần 35 bạn nhé

2 tháng 5 2016

Tổng số học sinh của cả lớp là:

15 + 20 = 35 ( học sinh )

Phân số chỉ học sinh nam với học sinh của cả lớp là:

35 : 20 = 7/4 

Đáp số: 7/4

3 tháng 5 2016

\(\frac{4}{7}\)

23 tháng 5 2016

Tổng số học sinh của cả lớp là:

15 + 20 = 35 ( học sinh )

Phân số chỉ học sinh nam với học sinh của cả lớp là:

35 : 20 = 7/4 

Đáp số: 7/4

20 tháng 5 2017

Đáp án là A

11 tháng 3 2022

số học sinh cả lớp có là 

26 + 18 = 44(học sinh)

Phân số chỉ số học sinh nam trong số học sinh cả lớp là :18/44

đáp số 18/44

Lớp 4A có tổng số học sinh là :

18 + 26 = 44 ( học sinh )

Phân số chỉ học sinh nam trong số học sinh cả lớp là :

18 : 44 = 18/44 ( phần )

Đáp số: 18/44 phần.

15 tháng 3 2022

Phân số chỉ học sinh nam so với học sinh cả lớp là: 24/50 ( học sinh nam )  bạn nhé

25 tháng 3 2022

Số học sinh cả lớp là :

      \(17+14=31\) \(\left(\text{học sinh}\right)\)

Phân số chỉ số học sinh nam si với số học sinh cả lớp là :

     \(14\div31=\dfrac{14}{31}\left(\text{học sinh}\right)\)

15 tháng 4 2022

Hồi đầu năm, lớp 4A có số học sinh nam hơn số học sinh nữ 8 bạn. Sau đó có thêm 2 bạn nam và 3 bạn nữ chuyển vào nên tổng số học sinh cả lớp là 47 học sinh. Đầu năm lớp 4A có ... học sinh nữ.

(0.5 Points)

->\(17 học sinh\)

Lớp đó có số học sinh nam là : 
\([ 47 - ( 3 - 2)] : 2 = 23 (hs) \)
 Lớp đó có số học sinh nữ là : 
\(47 - 23 - ( 8 + 2 - 3 ) = 17 (hs)\)

đáp số \(:17hs\)

\(∘Vy=3\)

8 tháng 7 2019

22 tháng 4 2022

Số học sinh nam là : 
[47−(3−2)]:2=23(hs)
Số học sinh nữ là : 
47−23−(8+2−3)=17(hs)

đáp số :17 học  sinh nữ .

 

 

Số thứ nhất là:

   (100:2)-5=45

Số thứ 2 là:

   100-45=55

 

Tổng của chiều dài và chiều rộng là:

90 x 2 = 180 (m)

Chiều rộng hình chữ nhật là:

(180 - 18) : 2 = 81 (m)

Chiều dài hình chữ nhật là:

180 – 81 = 99 (m)

Diện tích khu đất là:

99 x 81 = 8019 (m2)

Đáp số: 8019 m2