Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (Kg) thì ( x-26) chia hết 11 và ( x-25) chia hết 10.
Do đó (x-15) thuộc BC(10;11) và 200 x 300 => x-15 = 220 => x = 235.
Số học sinh lớp 6A là: (235 – 26) : 11 + 1 = 20. hs
Số học sinh lớp 6B là: (235 – 25) : 10 + 1 = 22 hs.
Gọi số giấy thu được là x(kg).
Ta có(x-26) chia hết cho 11 và (x-25)chia hết cho 10.
Do đó (x-15)\(\in\)BC(10;11) và 200\(\le\)x\(\le\)300
\(\Rightarrow\)x-15=220
\(\Rightarrow\)x=235
Số học sinh lớp 6A là:
(230-26)\(\div\)11+1=20(học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235-25)\(\div\)10+1=22 (học sinh)
Đáp số:6A:20 học sinh.
6B:22 học sinh.
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (Kg) thì ( x-26) 11 và ( x-25) 10.
Do đó (x-15) BC(10;11) và 200 x 300 => x-15 = 220 => x = 235.
Số học sinh lớp 6A là: (235 – 26) : 11 + 1 = 20. hs
Số học sinh lớp 6B là: (235 – 25) : 10 + 1 = 22 hs.
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (Kg)
=> (x - 26) chia hết cho 11 và (x - 25) chia hết cho 10.
Do đó (x - 15) thuộc BC(10; 11) và 200 x 300 => x - 15 = 220 => x = 235.
Số học sinh lớp 6A là: (235 – 26) : 11 + 1 = 20. hs
Số học sinh lớp 6B là: (235 – 25) : 10 + 1 = 22 hs
gọi số giấy đó là a
ta có
lớp 6a có 1 bạn thu 26kg còn lại mỗi bạn thu 11kg.lớp 6b có 1 bạn thu 25kg còn lại mỗi bạn thu 10kg
a-26 chia hết 11
a-25 chia hết 10
a-15 chia hết 11 và 10
mặt khác 200<a<300
vậy a-15= 220
vậy a = 235
số hs lớp 6a
(235-26): 11+1= 20
số hs lớp 6b
(235-25):10+1=22
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15) \(\in\) BC(10;11) và 200 \(\le\) x \(\le\) 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
Gọi số kg giấy vụn mỗi lớp nhặt được là a(kg)
Lớp 6A : mỗi bạn đều thu được 11 kg , chỉ có 1 bạn thu 26 kg
=> a - 26 chia hết cho 11
Lớp 6B: mỗi bạn thu được 10 kg còn 1 bạn thu 25 kg
=> a - 25 chia hết cho 10
=> a có tận cùng là 5 => a \(\in\) {205; 215; 225; ..; 295}
a - 26 chia hết cho 11 => có a = 235 thỏa mãn
Vậy ....
Đáp án đúng nhất là 22 bạn.
nhớ k cho mình
22 hs minh da thu nghiem
6B có 22hs, 6A có 20hs
22 hs là 100% luôn mình thử rồi
6a : 20 h/s
6b :22 h/s
ai tích cho mk đi
22ban do chac chan roi
Cô giáo đã chữa cho mình , mình đảm bảo đúng 100% luôn đấy
22 đúng 100%
Vì sao phải cộng thêm 1 vậy mấy bạn
vì trừ đi số kg giấy của 1 hs nen phai +1
kết quả là 22
Gọi số giấy vụn cả hai lớp thu được là a:
Ta có:
\(\Rightarrow\)(a-15)\(\in\)BC(11;10) và 200\(\le\)a\(\le\)300
11=11
10=2.5
BCNN(11;10)=11.2.5=110
BC(11;10)=B(110)=(0;110;220;330;.........) mà 200\(\le\)a\(\le\)300
\(\Rightarrow\)a-15=220
\(\Rightarrow\)a=220+15
\(\Rightarrow\)a=235
Số hs lớp 6a là:(235-26):11+1=20(học sinh)
Số hs lớp 6b là;(235-25):10+1=22(học sinh)
Nhớ k đúng cho mk nhé mấy bn
gọi số giấy vụn của 2 lớp la a ( thuộc N,\(200\le a\le300\)) (1)
vì lớp 6A có 1 bạn thu 26 kg ,còn lại các bạn nộp 11 kg =>(a-26)chia hết cho 11
tương tự =>(a-25)chia hết cho 10
ta có:a-25 chia hết cho 10=>a-25-10 chia hết cho 10=>a-15 chia hết cho 10 (2)
a-26 chia hết cho 11=>a-26-11 chia hết cho 11=>a-15 chia hết cho 11 (3)
từ (2) và (3)=>a-15 thuộc BC(10;11)
vì (10;11)=1 nên BC(10:11)=110
B(110)=(0;110;220;330;.......) (4)
từ (1) và (4)=>a-15=220
a=220+15
a=235
số hs lớp 6A là:(235-26):11+1=20
số hs lớp 6B là:(235-25):11+1=22
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có;(x-26) chia hết cho;11 và (x-25) chia hết cho10.
Do đó (x-15) Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
k nha
6A : 20 hoc sinh
6B :22 học sinh
ban oi sao x-15 =220 tra loi ngay nhe
Các bạn ơi, tại sao khúc đầu lại ra x - 15 v ah ~ mik sẽ k cho
số học sinh lớp 6A là 20 học sinh
số học sinh lớp 6b Là 22 học sinh
k cho mình nha!!!
22O Ở ĐÂU VẬY
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15) ∈∈ BC(10;11) và 200 ≤≤ x ≤≤ 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15)
∈
∈ BC(10;11) và 200
≤
≤ x
≤
≤ 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
ĐS:22h/s