Đọc văn bản sau:
AI VÀ CÁC CÔNG NGHỆ MỚI NỔI ĐƯỢC SỬ DỤNG HỖ TRỢ CỨU HỘ CỨU NẠN NHƯ THẾ NÀO?
Công nghệ đang đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ thúc đẩy nhanh các nỗ lực cứu hộ, cứu trợ nhân đạo, và về lâu dài sẽ giúp các cộng đồng trở nên bền vững hơn.
(1) Các công nghệ mới nổi đã trở thành một trong những yếu tố chính trong các nỗ lực cứu trợ thiên tai và đã được sử dụng từ đầu những năm 2000. Đặc biệt, trận động đất kép có sức tàn phá khủng khiếp xảy ra ở Thổ Nhĩ Kỳ và Syria mới đây đã cho thấy vai trò quan trọng của công nghệ trong việc hỗ trợ các nỗ lực cứu trợ ngắn hạn, trung hạn và dài hạn ở các khu vực bị ảnh hưởng bởi thiên tai.
Khó có thể hình dung được quy mô tàn phá mà hai trận động đất mạnh 7,8 và 7,5 độ Richter đã gây ra cho khu vực này. Vào ngày 15/2, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) tuyên bố đây là thảm họa tồi tệ nhất ảnh hưởng đến khu vực 53 quốc gia châu Âu trong một thế kỷ qua. Tổng Thư ký Liên Hợp Quốc António Guterres đã mô tả đây là một "thảm họa thiên nhiên khủng khiếp" khi đưa ra lời kêu gọi hỗ trợ gọi khẩn cấp dành cho những người bị ảnh hưởng.
Cả hai quốc gia chịu thiệt hại nặng nề của trận động đất đều đã nhanh chóng nhận được sự hỗ trợ, đóng góp tài chính và các giải pháp từ cứu hộ từ các quốc gia trên toàn thế giới. Đặc biệt trong đó là sự hỗ trợ bởi các ứng dụng công nghệ hiện đại.
(2) Các công nghệ được sử dụng trong công tác cứu hộ cứu nạn sau trận động đất như thế nào?
Mạng xã hội (MXH) giúp chia sẻ thông tin quan trọng và tổ chức hỗ trợ một cách nhanh chóng
Việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội giúp chia sẻ thông tin quan trọng và tổ chức hỗ trợ một cách nhanh chóng. Theo đó, các MXH như Facebook, Instagram, WhatsApp và Twitter đã được sử dụng để chia sẻ thông tin quan trọng và kêu gọi hỗ trợ.[…]
Sử dụng phần mềm mã nguồn mở tạo bản đồ nhiệt cho các dịch vụ cứu hộ
Các nhà phát triển trên toàn thế giới đã sử dụng các trang web được tạo ra để hỗ trợ khủng hoảng – làm cho tất cả các dự án trở thành nguồn mở và dễ sử dụng ở một quốc gia đang gặp khó khăn trong việc truy cập Internet.[…]
Hệ thống AI mới giúp cứu sống hàng ngàn nạn nhân
Bộ Quốc phòng Mỹ đang sử dụng hệ thống AI thị giác máy tính để hỗ trợ nỗ lực cứu hộ thiên tai sau trận động đất kinh hoàng.[…]
(3) Tầm quan trọng của công nghệ trong dài hạn
Công nghệ sẽ tiếp tục đóng một vai trò quan trọng trong việc quản lý thảm họa, cũng như cứu hộ cứu nạn trong tương lai. Các ứng dụng khác có thể sẽ được phát triển khi có nhu cầu cụ thể, chẳng hạn như kết nối những người cần hỗ trợ với cơ quan viện trợ hoặc nhóm hỗ trợ phù hợp nhất.
(Theo Tâm An, Tạp chí Thông tin & Truyền thông, ngày 01/02/2013)
Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 6 (trình bày ngắn gọn)
Câu 1. Thông tin cơ bản của văn bản là gì?
Câu 2. Chỉ ra một vài đặc điểm về hình thức để xác định kiểu văn bản.
Câu 3.
a. Xác định 01 phép liên kết được dùng trong đoạn văn sau.
Việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội giúp chia sẻ thông tin quan trọng và tổ chức hỗ trợ một cách nhanh chóng. Theo đó, các MXH như Facebook, Instagram, WhatsApp và Twitter đã được sử dụng để chia sẻ thông tin quan trọng và kêu gọi hỗ trợ.
b. Tìm 01 thuật ngữ trong văn bản và cho biết khái niệm của thuật ngữ ấy.
Câu 4. Trình bày tác dụng của 01 phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng ở phần (1).
Câu 5. Trình bày hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2).
Câu 6. Hiện nay, trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển vượt bậc hỗ trợ con người trong công việc, học tập và đời sống. Từ góc nhìn của một người trẻ, theo em, chúng ta nên sử dụng AI như thế nào là hiệu quả và hợp lí?
Câu 1.
Thông tin cơ bản của văn bản:
Nhan đề: AI và các công nghệ mới nổi được sử dụng hỗ trợ cứu hộ cứu nạn như thế nào?
Tác giả: Tâm An
Nguồn: Tạp chí Thông tin & Truyền thông
Ngày đăng: 01/02/2013
Nội dung chính: Văn bản trình bày vai trò của công nghệ, đặc biệt là AI và mạng xã hội, trong việc hỗ trợ cứu hộ cứu nạn sau thiên tai.
Câu 2.
Đặc điểm về hình thức để xác định kiểu văn bản:
Có đề mục rõ ràng, phân chia thành các phần: (1), (2), (3)
Ngôn ngữ thông tin rõ ràng, chính xác, khách quan
Sử dụng nhiều số liệu, dẫn chứng, trích dẫn nguồn tin đáng tin cậy
Kiểu văn bản: Thuyết minh – thông tin
Câu 3.
a. Phép liên kết: Phép nối – từ ngữ liên kết là “Theo đó”
b. Thuật ngữ: AI.
Khái niệm: AI là viết tắt của trí tuệ nhân tạo trong tiếng anh – công nghệ mô phỏng trí thông minh của con người trên máy móc, cho phép chúng học hỏi, xử lý thông tin và đưa ra quyết định.
Câu 4.
Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1):
Hình ảnh động đất giúp người đọc hình dung rõ hơn mức độ tàn phá nghiêm trọng, từ đó làm tăng tính thuyết phục và sức tác động của nội dung văn bản.
Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin ở phần (2):
Triển khai theo từng loại công nghệ cụ thể (Mạng xã hội, phần mềm mã nguồn mở, AI)
Có tiêu đề phụ rõ ràng cho từng đoạn
Giúp người đọc dễ tiếp cận, theo dõi, nắm bắt nội dung nhanh chóng và có hệ thống.
Câu 6.
Là một người trẻ, em nghĩ chúng ta nên sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ chứ không lệ thuộc hoàn toàn. Cần biết cách chọn lọc thông tin, kiểm tra độ tin cậy, và sử dụng AI để nâng cao hiệu quả học tập, công việc. Đồng thời, cần giữ gìn bản sắc cá nhân, tư duy độc lập, không để AI làm lu mờ khả năng sáng tạo và cảm xúc con người.
C1: thông tin cơ bản của văn bản là về sự giúp ích của công nghệ trong việc hỗ trợ cứu nạn trong trận động đất kép xảy ra ở Thổ Nhĩ Kỳ và Syria
C2: văn bản thông tin
C3: phép thế. Từ MXH thay thế cho từ phương tiện truyền thông xã hội
C4: cho thấy hậu quả nghiêm trọng của trận động đất và cách tìm kiếm nạn nhân bằng máy bay không người lái
C5:
C6: theo em, chúng ta không nên quá lạm dụng AI. Có thể hỏi AI những thứ mình chưa hiểu trong học tập chứ không được lấy hoàn toàn kết quả của AI.
Câu 1. Thông tin cơ bản của văn bản là gì? Trả lời: Văn bản cung cấp thông tin về vai trò và cách thức ứng dụng của các công nghệ mới nổi (như mạng xã hội, phần mềm mã nguồn mở, trí tuệ nhân tạo AI) trong việc hỗ trợ công tác cứu hộ, cứu nạn và khắc phục hậu quả thiên tai (cụ thể là vụ động đất tại Thổ Nhĩ Kỳ và Syria). Câu 2. Chỉ ra một vài đặc điểm về hình thức để xác định kiểu văn bản. Trả lời: Đây là văn bản thông tin. Các đặc điểm hình thức bao gồm: Có tiêu đề (sa-pô) rõ ràng bằng chữ in hoa. Sử dụng các đề mục đánh số (1, 2, 3) để phân chia các ý chính. Có hình ảnh minh họa cho nội dung bài viết. Sử dụng số liệu cụ thể (ngày 15/2, độ Richter 7,8 và 7,5...) và tên các tổ chức, quốc gia xác thực. Câu 3. a. Xác định 01 phép liên kết: Trong đoạn văn bạn nêu, có thể chọn phép thế: Từ "Theo đó" dùng để nối câu thứ hai với câu thứ nhất, thay thế cho nội dung về việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội đã nêu ở trước. b. Tìm 01 thuật ngữ và nêu khái niệm: Thuật ngữ: Trí tuệ nhân tạo (AI). Khái niệm: Là ngành khoa học máy tính liên quan đến việc chế tạo máy móc thông minh có khả năng thực hiện các nhiệm vụ thường đòi hỏi trí tuệ con người (như nhận dạng hình ảnh, xử lý ngôn ngữ, ra quyết định...). Câu 4. Trình bày tác dụng của 01 phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1). Trả lời: Phương tiện phi ngôn ngữ là Hình ảnh minh họa (cảnh đổ nát sau động đất). Tác dụng: Giúp người đọc hình dung trực quan, sinh động về mức độ tàn phá khốc liệt của thiên tai, từ đó làm nổi bật tính cấp thiết và vai trò quan trọng của công nghệ trong cứu hộ được nhắc đến trong văn bản. Câu 5. Trình bày hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2). Trả lời: Phần (2) triển khai thông tin theo cách phân loại đối tượng (chia nhỏ các loại công nghệ: MXH, phần mềm mã nguồn mở, hệ thống AI). Hiệu quả: Giúp thông tin trở nên mạch lạc, chi tiết, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt từng công dụng riêng biệt của mỗi loại công nghệ trong các tình huống cứu nạn cụ thể. Câu 6. Từ góc nhìn của một người trẻ, chúng ta nên sử dụng AI như thế nào là hiệu quả và hợp lý? Gợi ý trả lời: Sử dụng như một công cụ hỗ trợ: Dùng AI để tối ưu hóa việc tìm kiếm thông tin, học tập và sáng tạo, nhưng không nên phụ thuộc hoàn toàn (không để AI suy nghĩ thay mình). Kiểm chứng thông tin: Luôn có tư duy phản biện để xác thực lại các kết quả mà AI đưa ra nhằm tránh sai lệch thông tin. Đảm bảo đạo đức: Sử dụng AI một cách minh bạch, không dùng để gian lận trong học tập hay xâm phạm quyền riêng tư của người khác. Luôn cập nhật: Chủ động học cách tương tác với công nghệ mới để không bị tụt hậu trong kỷ nguyên số.
Câu 1:
Thông tin cơ bản: Vai trò của phương tiện truyền thông xã hội (MXH) trong việc chia sẻ thông tin và hỗ trợ cộng đồng.
Câu 2:
Đặc điểm hình thức: Văn bản chia bố cục rõ ràng (phần 1, phần 2), sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành và các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, biểu đồ - nếu có).
Câu 3:
• a. Phép liên kết: Phép thế (từ "Theo đó" dùng để nối câu 2 với câu 1).
• b. Thuật ngữ: "Phương tiện truyền thông xã hội" - là các ứng dụng/nền tảng số cho phép người dùng tạo và chia sẻ nội dung hoặc tham gia mạng xã hội.
Câu 4:
Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ: Giúp người đọc dễ dàng hình dung, nắm bắt thông tin nhanh chóng và tăng tính trực quan, sinh động cho văn bản.
Câu 5:
Hiệu quả cách triển khai: Giúp làm rõ các khía cạnh của vấn đề, thông tin được đưa ra một cách logic, có hệ thống và tăng sức thuyết phục cho người đọc.
Câu 6:
Cách sử dụng AI hiệu quả:
• Dùng AI như một công cụ hỗ trợ gợi ý ý tưởng và tra cứu thông tin nhanh.
• Không lạm dụng, không để AI làm thay tư duy sáng tạo của bản thân.
• Luôn kiểm chứng lại độ chính xác của thông tin mà AI cung cấp.
Câu 1. Thông tin cơ bản của văn bản là gì? Thông tin cơ bản của văn bản là: Vai trò và sự đóng góp quan trọng của trí tuệ nhân tạo (AI) cùng các công nghệ mới nổi (mạng xã hội, phần mềm mã nguồn mở, thị giác máy tính) trong việc hỗ trợ, thúc đẩy các nỗ lực cứu hộ, cứu nạn và cứu trợ nhân đạo sau các thảm họa thiên tai (cụ thể là trận động đất tại Thổ Nhĩ Kỳ và Syria). Câu 2. Chỉ ra một vài đặc điểm về hình thức để xác định kiểu văn bản. Đây là văn bản thông tin. Các đặc điểm hình thức bao gồm: Có các đề mục rõ ràng: Các phần được đánh số (1), (2), (3) và có tiêu đề in đậm để phân loại nội dung. Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ: Có hình ảnh minh họa (ảnh hiện trường động đất) kèm chú thích để làm rõ nội dung văn bản. Ngôn ngữ khách quan: Sử dụng nhiều số liệu thực tế (độ Richter, ngày tháng, tên các tổ chức quốc tế như WHO, Liên Hợp Quốc). Câu 3. a. Xác định 01 phép liên kết: * Phép thế: Dùng từ "Theo đó" ở đầu câu thứ hai để thay thế và kết nối với nội dung việc sử dụng mạng xã hội đã nêu ở câu trước. (Hoặc phép lặp: Lặp lại cụm từ "chia sẻ thông tin quan trọng", "hỗ trợ"). b. Tìm 01 thuật ngữ và cho biết khái niệm: Thuật ngữ: AI (Trí tuệ nhân tạo). Khái niệm: Là một ngành thuộc lĩnh vực khoa học máy tính, tập trung vào việc tạo ra các hệ thống máy móc có khả năng mô phỏng trí thông minh của con người để thực hiện các nhiệm vụ như nhận diện hình ảnh, giải quyết vấn đề, ra quyết định... Câu 4. Tác dụng của 01 phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1). Phương tiện: Hình ảnh đống đổ nát sau trận động đất. Tác dụng: Giúp người đọc hình dung trực quan, sinh động về quy mô tàn phá khủng khiếp của thiên tai mà ngôn ngữ khó diễn tả hết; đồng thời tăng tính xác thực và sự tin cậy cho các thông tin được đưa ra trong văn bản. Câu 5. Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2). Ở phần (2), thông tin được triển khai theo cách phân loại đối tượng (liệt kê các loại công nghệ khác nhau: Mạng xã hội, Phần mềm mã nguồn mở, Hệ thống AI). Hiệu quả: Giúp người đọc dễ dàng theo dõi, nắm bắt được sự đa dạng của công nghệ và vai trò cụ thể của từng loại công nghệ trong công tác cứu hộ, làm cho vấn đề trở nên chi tiết và có sức thuyết phục cao. Câu 6. Góc nhìn của một người trẻ về việc sử dụng AI hiệu quả và hợp lý: Từ góc nhìn của một người trẻ, chúng ta nên sử dụng AI theo các hướng sau: Xem AI là công cụ hỗ trợ, không phải sự thay thế: Sử dụng AI để tối ưu hóa năng suất học tập, tìm kiếm thông tin và giải quyết các vấn đề phức tạp, nhưng không được ỷ lại hoặc để AI suy nghĩ thay hoàn toàn. Kiểm chứng thông tin: Luôn có tư duy phản biện trước các kết quả AI đưa ra để tránh thông tin sai lệch hoặc định kiến. Sử dụng đạo đức và trách nhiệm: Không dùng AI vào các mục đích xấu như gian lận, xâm phạm quyền riêng tư hay phát tán thông tin giả. Không ngừng học hỏi: Chủ động cập nhật kiến thức về công nghệ để làm chủ AI, biến nó thành đòn bẩy cho sự sáng tạo và đóng góp các giá trị nhân văn cho cộng đồng
Thông tin cơ bản là nói các tính năng của công nghệ AI các công nghệ mới nổi và đóng vài trò quán trọng trong việc học trò các công nghệ mới và đã được sử dụng từ năm 2000.
Câu 2.
Một vài đặc điểm và hình thức ở trong văn bản để xác định kiểu văn bản là. Có nhiều các bố cục và được nói chung về một thông tin và các chức năng cơ bản của AI và các công nghệ mới
Câu 3.
A) một phép liên kết được dùng trong đoạn văn là.như MXH,HAY FACEBOOK,LMSTAGRAM, WHATSAPP VÀ TƯITTER được sử dụng để chia chia sẻ thông b) Thuật ngủ trong văn bản là nói về Trúc năng của Thuật ngữ
Câu 4.
Là các công nghệ mới nổi trong những yếu tố
Câu 5.
Các thông tin dùng trên mạng xã hội như Facebook, lnsta gram ,,what sapp và TW
Internet
Câu 6.
Chúng tạo không nên sử dụng AI quá nhiều vì nhiều người đã duy trì sử dụng vào nhiều việc học tập và trả các bài tập trên mạng và như thế sẽ dần mất và dần dần đã ảnh hưởng đến việc học tập và các công nghệ ngày nay
Thông tin cơ bản của văn bản đề cập việc dùng công nghệ để cứu hộ
Văn bản trên thuộc văn bản thông tin
Câu 1:nói về vai trò của phương tiện truyền thông xã hội trong việc chia sẻ thông tin.
Câu 2:
-có dẫn chứng cụ thể (Facebook,...)
-dùng ngôn ngữ thông tin, khách quan
Thuộc kiểu vb thông tin.
Câu 3:
A. phép liên kết : phép lặp
B.thuật ngữ: mạng xã hội
Là nền tảng trực tuyến giúp người dùng kết nối,chia sẻ thông tin
Câu 4:
- giúp mình hoạ, làm thông tin rõ ràng,dễ hiểu ,..
Câu 5:
-trình bày logic có dẫn chứng cụ thể,dễ thuyết phục,..
Câu 6:
-theo em, người trẻ nên dùng Ai để:
+ Học tập,hỗ trợ công việc,..
+Biết kiểm chứng thông tin
+Dùng có trách nhiệm, đúng mục đích .
C1: về vai trò của mch và trí tuệ nhân tạo AI
C2:sử dụng thuật ngữ chuyên nghành và có các đề mục rõ ràng
C3:
a) phép nối” theo đó”
b) thuật ngữ:”phương tiện truyền thông xh”
C4:làm thtin trực quan dễ hiểu
C5: giúp nd logic và tăng tính thuyết ohucj
C6: sử dụng để hỗ trợ học tập nhg ko đc phụ thuộc hay lạm dụng
C1 thông tin văn bản nói về vai trò của AI và công nghệ mới trong hỗ trợ cứu hộ cứu nạn
C2 đặc điểm:có tiêu đề rõ ràng, chia mục (1) (2) (3) , dùng thông tin thực tế số liệu -vb thông tin
C3
a, phép liên kết : phép lặp (" chia sẻ thông tin quan trọng ")
b, thuật ngữ : AI ( trí tuệ nhân tạo) -công nghệ giúp máy móc " thông minh" hỗ trợ con người
C4
Hình ảnh minh họa -giúp nội dung học sinh động, dễ hiểu tăng tính thuyết phục.
C5
Trình bày theo từng mục, dẫn chứng cụ thể -rõ ràng, dễ nắm bắt thông tin
C6
Sử dụng AI hợp lý : phục vụ học tập, tìm hiểu kiến thức , không lạm dụng, biết kiểm chứng thông tin, dùng có trách nhiệm
ko bt
Câu 1. Văn bản: “AI và các công nghệ mới nổi được sử dụng hỗ trợ cứu hộ cứu nạn như thế nào?” Tác giả: Tâm An Nguồn: Tạp chí Thông tin & Truyền thông (01/02/2013) Nội dung chính: Vai trò và cách các công nghệ (AI, MXH, bản đồ số,…) hỗ trợ cứu hộ cứu nạn. Câu 2. Một số đặc điểm hình thức: Có nhan đề rõ ràng. Chia thành các phần đánh số (1), (2), (3). Có dẫn chứng, số liệu, ví dụ thực tế. → Thuộc kiểu văn bản thông tin (thuyết minh). Câu 3. a. Phép liên kết: phép nối (“Theo đó”). b. Thuật ngữ: “mạng xã hội (MXH)” Khái niệm: Nền tảng trực tuyến giúp người dùng kết nối, chia sẻ thông tin và tương tác với nhau. Câu 4. Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa trận động đất. Tác dụng: Giúp người đọc hình dung rõ mức độ tàn phá, tăng tính trực quan và thuyết phục. Câu 5. Hiệu quả cách triển khai thông tin ở phần (2): Trình bày theo từng mục rõ ràng (MXH, bản đồ, AI). Có ví dụ cụ thể → dễ hiểu, logic, thuyết phục. Làm nổi bật vai trò đa dạng của công nghệ trong cứu hộ. Câu 6. Theo em, để sử dụng AI hiệu quả và hợp lí: Dùng AI như công cụ hỗ trợ, không phụ thuộc hoàn toàn. Biết kiểm chứng thông tin do AI cung cấp. Ứng dụng vào học tập (tìm tài liệu, giải thích kiến thức). Sử dụng có đạo đức, không gian lận hay lạm dụng. Kết hợp với tư duy cá nhân để phát triển bản thân.
Câu 1
Công nghệ đang đóng góp vào trò với đời sống
Câu 2
Văn bản thông tin ,dữ liệu
Câu 3
(A)-Phép liên kết trong vế 1 và
Theo đó
Câu 1. Thông tin cơ bản của văn bản là gì?
Văn bản cung cấp thông tin về vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) và các công nghệ mới nổi (như mạng xã hội, phần mềm mã nguồn mở) trong việc hỗ trợ, thúc đẩy nhanh công tác cứu hộ, cứu nạn và quản lý thảm hoạ thiên tai (cụ thể là trận động đất tại Thổ Nhĩ Kỳ và Syria).
Câu 2. Đặc điểm hình thức để xác định kiểu văn bản.
Đây là văn bản thông tin (nghị luận xã hội/khoa học công nghệ) dựa trên các đặc điểm:
• Có tiêu đề rõ ràng nêu lên vấn đề chính.
• Sử dụng các số thứ tự (1), (2), (3) để phân chia các luận điểm rõ ràng.
• Cung cấp số liệu cụ thể (động đất 7,8 và 7,5 độ Richter, ngày 15/2).
• Ngôn ngữ khách quan, chính xác, có dẫn nguồn (Tạp chí Thông tin & Truyền thông).
Câu 3.
a. Xác định 01 phép liên kết trong đoạn văn cuối:
• Phép thế: "Theo đó" (từ "đó" thay thế cho nội dung việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội ở câu trước).
• Phép lặp: Lặp lại từ "mạng xã hội", "thông tin".
b. Tìm 01 thuật ngữ và khái niệm:
• Thuật ngữ: "AI" (Trí tuệ nhân tạo).
• Khái niệm: Là công nghệ mô phỏng các quá trình suy nghĩ và học tập của con người cho máy móc, đặc biệt là các hệ thống máy tính. (Hoặc thuật ngữ "Mã nguồn mở": là phần mềm có bộ mã nguồn mà bất cứ ai cũng có thể nghiên cứu, thay đổi và cải tiến).
Câu 4: Tác dụng của 01 phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1).
Trong phần (1) có sử dụng hình ảnh minh hoạ (cảnh đổ nát và hoạt động cứu hộ).
• Tác dụng: Giúp người đọc hình dung trực quan về về sự khốc liệt của thiên tai, tăng tính xác thực cho thông tin và thu hút sự chú ý của người đọc hơn là chỉ dùng văn bản thuần túy.
Câu 5. Hiểu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2).
Phần (2) triển khai theo cách nêu ví dụ cụ thể và liệt kê.
• Hiệu quả: Làm cho thông tin trở nên thuyết phục và dễ hiểu. Việc liệt kê các ứng dụng quen thuộc (Facebook, Instagram, Whatsapp, Twitter) giúp người đọc thấy rõ sự gần gũi và tính ứng dụng thực tế ngay lập tức của công nghệ trong tình huống khẩn cấp.
Câu 6. Theo em, chúng ta nên sử dụng AI như thế nào là hiệu quả và hợp lý?
Dưới góc nhìn của một người trẻ, việc sử dụng AI nên tuân thủ các quy tắc:
• Sử dụng như một công cụ hỗ trợ Dùng AI để tối ưu hóa thời gian (tìm kiếm thông tin, gợi ý ý tưởng) nhưng không phụ thuộc hoàn toàn, tránh lười tư duy.
• Kiểm chứng thông tin: Luôn đánh giá lại kết quả của AI bằng tư duy phản biện vì AI vẫn có thể sai sót.
• Đạo đức và trách nhiệm: Không dùng AI để gian lận trong giờ học tập, xâm phạm quyền riêng tư hoặc tạo ra thông tin giả mạo gây hại cho xã hội.
• Học cách làm chủ: Chủ động cập nhật kĩ năng sử dụng AI để không bị tụt hậu trong kỷ nguyên số.
T