9/8 nha bn

Hiệu của 2 phân số là :

\(\frac{22}{25}-\frac{17}{20}=\frac{3}{100}\)

Phân số bé mới là :

\(\frac{3}{100}:\left(3-1\right)=\frac{3}{200}\)

Phân số \(\frac{a}{b}\)là :

\(\frac{17}{20}-\frac{3}{200}=\frac{167}{200}\)

Đ/s:........

Sai thì thôi nhé !

ôi dao cái  bài này dễ mà

Bài 2: Khi thêm 1,2 vào mỗi số thì hiệu của hai số sẽ là:

6,3+1,2-1,2=6,3

0,25=1/4

Hiệu số phần bằng nhau là 4-1=3(phần)

Số bé sau khi thêm vào 1,2 là: 6,3:3x1=2,1

Số bé ban đầu là 2,1-1,2=0,9

Số lớn ban đầu là 6,3+0,9=7,2

Bài 1:

Theo đề, ta có: \(\frac{a+5,8}{a+10,6}=\frac35\)

=>\(5\times\left(a+5,8\right)=3\times\left(a+10,6\right)\)

=>5a+29=3a+31,8

=>2a=31,8-29=2,8

=>\(a=\frac{2.8}{2}=1.4\)

Thêm vào mỗi số a/b thì hiệu vẫn không thay đổi.

Đầu tiên tìm phân số lớn => Đó là 6/7

Phân số bé sau khi thêm vào mỗi số a/b là:

               (6/7 - 2/9) : (3 - 1) = 20/63

Phân số a/b là:

               20/63 - 2/9 = 2/21

                         Đáp số: 2/21

la 2/21 do bn

Khi thêm A vào số lớn và bớt A ở số bé thì tổng vẫn không đổi. Tổng lúc này là:

42,79 + 19,01 = 61,8

Tổng số phần bằng nhau là:

3 + 1 = 4 (phần)

Số bé lúc này là:

61,8 : 4 = 15,45

Số A là:

19,01 - 15,45 = 3,56

k nha

Hiệu hai phân số cũ là :

6/7 - 2/9 = 40/63

Khi cùng thêm a/b vào mỗi phân số thì hiệu hai phân số cũ không thay đổi , ta có sơ đồ lúc đó :

Phân số lớn mới : |----|----|----|

Phân số bé mới  :  |----|

Phân số bé mới là :

40/63 : ( 3-1 ) = 20/63

Phân số a/b là :

20/63 - 2/9 = 2/21

                 Đáp số : 2/21

ko chắc

dễ thế vậy mà