Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
A.Hành vi của 3 bạn là phạm luật giao thông
Những lỗi mà các bạn mắc phải :
1.Không đội mũ bảo hiểm
2.Chở quá số người quy định
3.Không nghiêm túc khi tham gia giao thông
B. Lời khuyên : Khi tham gia giao thông , các bạn nên đội mũ bảo hiểm đúng tiêu chuẩn , chở đúng số người quy định , nghiêm túc khi tham gia giao thông và tránh mắc phải những lỗi vi phạm khác.
Chúc bạn học tốt nha![]()
Câu a)Nam đang được hưởng các quyền là:
1. Thứ nhất, quyền được khai sinh và có quốc tịch.2. Thứ hai, quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng 3 Thứ ba, quyền được sống chung với cha mẹ.4. Thứ tư, quyền được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể nhân phẩm và danh dự.5. Thứ năm, quyền được chăm sóc sức khỏe.6. Thứ sáu, quyền được học tập.7. Thứ bảy, quyền được vui chơi giải trí hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch.Câu b)
Theo em, Nam nói mẹ vi phạm quyền trẻ em là không đúng. Vì trong trường hợp này, bạn Nam hư nên mẹ có quyền mắng Nam với mục đích dạy bảo, nhằm giúp Nam hiểu ra những việc làm sai trái của mình, giúp Nam trở thành một người con ngoan, trò giỏi, một công dân có ích cho xã hội.Bài 2: Quyền trẻ em là những điều mà trẻ em có quyền được biết,được tham gia và có trách nhiệm với nó,...Trẻ em có các quyền như:quyền được khai sinh và có quốc tịch,quyền được sống,được chăm sóc và nuôi dưỡng,...Nhưng cũng có một số trẻ em còn thiếu may mắn khi bị bỏ rơi,hoặc cha mẹ mất vì tai nạn hoặc tàn nhẫn hơn là bị cha mẹ phá bỏ từ khi còn trong bụng mẹ.Ta có thể thấy có một số trẻ em vẫn chưa được hưởng đủ các quyền mà các em cần có.Mong sao tình trạng như trên sẽ được khắc phục sớm để các thế hệ mai sau có một môi trường sống tốt nhất mà các em đáng được hưởng.
Để khắc phục tình trạng vi phạm giao thông ta cần:
+ Tuyên truyền cho mọi người về luật khi tham gia giao thông
+ Xử lý nghiêm các hành vi gây ra tai nạn giao thông
+ Đồng bộ hóa các biển báo trên tất cả các tuyến đường
+ Giảm tỉ lệ xe cộ bằng cách tập trung đi các tuyến xe bus nhanh và xe công cộng.
Em thấy điều của chị cũng được nhiều người phản ánh rồi! Đặc biệt là điều thứ 4 (Nhưng không rõ ai đã xóa những đề nghị đó).
Mong thầy @phynit xem xét và bổ sung ạ!
Cảm ơn ý kiến đóng góp của @Akai Haruma. Tất cả những hạn chế em phản ánh ở trên đều rất chính xác. Trong thời gian tới các thầy sẽ có những thay đổi và cải tiến trang web để hoc24 ngày càng hoàn thiện hơn.
_Góp thêm ý kiến_
Câu 1:
a) Mẹ Mai làm như vậy là sai vì mẹ Mai đã vi phạm quyền và nghĩa vụ học tập của Mai
b) Nếu là Mai, em sẽ thuyết phục mẹ cho đi học ở các lớp học tình thương, phân chia thời gian để làm nương giúp mẹ. Như vậy, Mai vừa được đi học, vừa được giúp mẹ làm nương
Câu 3:
a) Thấy người lạ phá cửa vào nhà bác hàng xóm trong khi bác đi vắng:
Em sẽ báo cáo với chính quyền địa phương về việc làm đó
b) Em nhặt được thư của người khác:
Em sẽ báo lại với người mất để họ nhận bức thư
Câu 4:
+ Anh chị nghe lén điện thoại của em
+ Bố mẹ tự ý xem nhật kí của con
+ Tự ý mở e-mail của bạn
+ Nhặt thư rơi của người khác, tự ý bóc ra xem
2,
*Cường đã mắc những sai phạm sau: - Lười học, thường xuyên đi học muộn ,trốn học và hay gây sự với bạn. - Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi. ->Như vậy Cường đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình. *Nếu học cùng lớp với Cường , em sẽ: Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Cường trong học tập để bạn học tiến bộ hơn. 4,-Ví dụ về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín:
Bác đưa thư đến nhà Hoa gửi thư nhưng Hoa di vắng nhà, nhân tiện thấy Thảo nhà bên đang chơi ngoài sân, bác đã nhờ Thảo chuyển giúp lá thư cho Hoa khi Hoa về. Thảo đồng ý. Tuy nhiên, cầm lá thư trên tay Thảo tò mò nên đã bóc lá thư của Hoa để đọc. Như vậy Thảo đã vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín.
Theo em, chúng ta có thể:
- Tuyên truyền cho những cô, bác hàng rong
- Tuyên truyền qua mạng xã hội.
- Tăng cường tuyên truyền về an toàn giao thông theo các cách độc đáo như tổ chức các cuộc vận động, những phong trào " An Toàn Giao Thông"...
- Giáo giục trẻ em về ATGT trong các tiết học ngoại khóa.
- Xây dựng các mô hình an toàn giao thông trong dân cư.
- Xây dựng mô hình đám cưới theo nếp sống mới.
- thành lập các tổ tự quản chống ùn tắc giao thông của chính người dân trên địa bàn.
- Mô hình an toàn giao thông, hạn chế bia rượu trong các cuộc vui gia đình, dòng họ.
- Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin chống ùn tắc....
Chúc bạn học tốt nha![]()
theo mình nghĩ bạn này ko biết quan tâm tới bạn bè hoặc có thể bn ấy có việc bận quá nên ko giảng dc![]()
bạn hải ko biết giúp đỡ bạn bè , quan tâm tới bạn bè và hải còn sống ích kỉ chưa chan hòa![]()
a) Theo em, bố mẹ Chi nói rất đúng. Bố mẹ Chi quan tâm, lo lắng sợ Chi gặp nguy hiểm khi đi chơi xa mà ko có thầy cô, người lớn đi cùng nên mới can ngăn Chi. Ấy thế mà Chi không nhận thấy điều này mà lại vùng vằng, tức giận bố mẹ và nghĩ bố mẹ đã xâm phạm quyền tự do của mình.
b) Nếu là Chi em sẽ nghe lời bố mẹ và ở nhà, đồng thời khuyên các bạn kia nên ở nhà vì chơi xa gặp nguy hiểm. Hoặc em bảo các bạn chọn địa điểm chơi gần hơn như vậy sẽ an toàn hơn và thuyết phục bố mẹ cho mik đi vì nó ko quá nguy hiểm.
1.
*Quyền :
- Mọi công dân đều có quyền học không hạn chế: từ bậc GD Tiểu học đến đại học, sau đại học .
-Có thể học bất kì ngành nghề nào tùy theo sở thích và điều kiện của bạn thân
- Có thể học bằng nhiều hình thức, học suốt đời
*Nghiã vụ:
- Công dân từ 6 đến 14 tuổi phải hoàn thành bậc GD Tiểu học, từ 11 đến 18 tuổi phải hoàn thành bậc THCS
- Gia đình phải tạo điều kiện cho con em mình hoàn thành nghĩa vụ học tập, dặc biệt là bậc GD Tiểu học
2.
- Vì học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng. Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội
Bài học này giúp học sinh hiểu rõ tình thương của nhân dân trong mùa bão lũ, khi mọi người sẵn sàng giúp đỡ nhau vượt qua khó khăn. Qua đó, các em thấy được sự đoàn kết, tấm lòng nhân ái và tinh thần “lá lành đùm lá rách” của cộng đồng. Những hình ảnh cứu trợ, chia sẻ lương thực, quần áo, tiền bạc hay cùng nhau dọn dẹp sau bão cho thấy tình người luôn tỏa sáng trong hoạn nạn. Điều này giúp học sinh biết trân trọng, biết yêu thương và có ý thức sống tốt đẹp hơn trong cuộc sống.