* Bài 1

Viết các số 9, 0 , 10 , 6 theo thứ tự:

A, Từ bé đến lớn: …………….

B, Từ lớn đến bé: …………….

* Bài 2: Tính

   2+4= …    5+3=…       9+1=…    4+2=…

3+5= …    1+9=…       6-2=…     8-5=…

10-9=…   6-1= …       8-3=…    10-1=…

Thực hiện phép tính sau khi bỏ dấu ngoặc: (- 315) – (2019 – 315)

Các bạn là chi tiết hộ mình nhé!

Thanks

Cho hàm số: 

1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (H)của hàm số (1)

2. Tìm các giá trị của m để đường thẳng y = mx + 2 cắt đồ thị (H) tại hai điểm phân biệt thuộc cùng một nhánh của (H).

Câu 1:          Trong hai số sau, hai số nào là hai số nguyên tố cùng nhau?

       A.  2 và 6                  B. 3 và 10               C. 6 và 9                     D. 15 và 33

Giúp mình zới :)

Thanks =)

Bạn có thể kể ra ba ngày liên tiếp mà không có tên là thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật? 

Trên đồng cỏ có 6 con bò, đếm đi đếm lại chỉ có 12 cái chân. Câu hỏi tại sao ?

ai nhanh mik tk nào

Thay vào c/s abcd  bằng c/s thích hợp :

 a) aa,a + 0,b = bcc,c

 b) ab,b - c,c = 0,a

 c) a,c x a,c = ac

 d) \(\frac{ac}{cb,bc}\)

Tôi là cái gì?
Tui dài khoảng gần gang tay,
được trang điểm bởi một túm lông ở đầu. Tôi
thường hoạt động trong một môi trường
nóng, ẩm ướt với các thớ thịt. Khi hoạt động,
tôi được đẩy tới đẩy lui nhịp nhàng.. Khi xong
việc, tôi thường để lại một lớp bọt trắng.
Thường một ngày tôi hoạt động 1-3 lần,
nhưng, tiếc thay, có khi tôi không được dùng
tới.