K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 12 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=15\)

Do đó: a=30; b=45; c=60

5 tháng 12 2021

Gọi số cây 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(cây;a,b,c∈N*)

Áp dụng tc dtsbn:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=\dfrac{30}{2}=15\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=30\\b=45\\c=60\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

6 tháng 1 2022

đề thiếu

6 tháng 1 2022

lại ....

6 tháng 1 2022

đáp án: B

17 tháng 6 2015

Ta có 7A/7B=0,8=4/5
Gọi số cây h/s lớp 7A trồng được là x (học sinh), (x>0)
 Số cây h/s lớp 7B trồng được là x+20
Vì tỉ số trồng cây của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên ta có phương trình:
x/ x+20 = 4/5
5x=4(x+20)
5x= 4x+80
5x-4x=80
x=80 
Với x=80 thoả mãn đk trên. 
Vậy số cây lớp 7A trồng được là 80 cây
Số cây lớp 7B trồng được là 80 + 20= 100 cây

17 tháng 6 2015

0.8=\(\frac{8}{10}\)

Vậy số cấy lớp 7A là 8 phần thì số cấy lớp 7B là 10 phần như thế.

Ta có sơ đồ:

số cây lớp 7A trồng số cấy lớp 7B trồng 20 cây

Số cây lớp 7A trồng được là:

        \(20\div\left(10-8\right)\times8=80\left(cây\right)\)

Số cấy lớp 7B trồng được là:

       \(80+20=100\left(cây\right)\)

              Đ/s:lớp 7A:80 cây

                    lớp 7B:100 cây

21 tháng 9 2015

Gọi a,b là số cây trồng của lớp 7A,7B (a,b nguyên dương, a<b) 
'Ta có:b/10=a/8 (vì a/b=0,8=8/10 thì b/a=10/8) 
và b-a=20 
Áp dụng tính chất của dts bằng nhau: 
b/10=a/8=(b-a)/(10-8)=20/2=10 
Suy ra: b=10.10=100 (nhận); a=10.8=80(nhận) 
Trả lời:Lớp 7A trồng 80 cây,lớp 7B trồng 100 cây 

5 tháng 12 2021

Gọi số cây 3 lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là a,b,c(a,b,c>0)

Áp dụng t/c dtsbn ta có;
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=\dfrac{270}{2}=135\)

\(\dfrac{a}{2}=135\Rightarrow a=270\\ \dfrac{b}{3}=135\Rightarrow b=405\\ \dfrac{c}{4}=135\Rightarrow c=540\)

5 tháng 12 2021

Gọi số cây lớp 7A,7B,7C trồng lần lượt là a,b,c(cây)(a,b,c∈N*)

Áp dụng t/c dtsbn: a/2 = b/3 = c/4 = c −a/4 − 2 = 270/ 2 = 135 

⇒  a = 135.2 =270 (tm)

 b = 135.3 = 405 (tm)

c = 135.4 = 504 (tm)

Vậy 

5 tháng 11 2017

Gọi số hoa hái được của 3 lớp 7A ; 7B ; 7C  lần lượt là : x ; y ; z

Theo bài ra ta có : 

\(x:y:z=3:4:9\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{9}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{9}=\frac{z-\left(x+y\right)}{9-\left(3+4\right)}=\frac{100}{2}=50\)

\(\Rightarrow x=50.3=150\)

\(y=50.4=200\)

\(z=50.9=450\)

Vậy số bông lớp 7A hái là : 150 bông

Số bông lớp 7B hái : 200 bông

Số bông lớp 7C hái là : 450 bông

5 tháng 11 2017

Thanks ban

15 tháng 8 2021

số cây trồng được của các lớp A,B,C lần lượt là 40,50 và 60 cây 

Giải thích các bước giải:

 gọi số cây lớp A là a, lớp B là b và lớp C là c (với a,b,c phải thuộc N*)

theo đầu bài thì ta có tổng số cây 3 lớp trồng được là: a+b+c= 150(cây)

mà tỉ lệ a:b:c =4:5:6 => có tổng số phần là: 4+5+6= 15 (phần)

 mỗi phần có số cây là: 150/15=10(cây)

mà lớp A chiếm 4 phần=> số cây lớp A là 10.4=40(cây)

      lớp B chiếm 5 phần=> số cây lớp B là 10.5=50 (cây)

      lớp C chiếm 6 phần=> số cây lớp C là 10.6=60(cây) ( thỏa mãn với yêu cầu a,b,c thuộc N*)

đ/s..........