K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 5 2022

Gọi a, b, c lần lượt là A, B, C

Trắc nghiệm: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Bài tập Toán lớp 7 chọn lọc có đáp án, lời giải chi tiết

Vậy ................

19 tháng 5 2022

=) Cop?

19 tháng 5 2022

cái này mik bt thật:)

19 tháng 5 2022

Gọi số điểm mười của `3` h/s `A,B,C` lần lượt là: `x;y;z`

Vì `3` h/s `A, B, C` có số điểm mười tỉ lệ với các số `2, 3, 4` nên ta có:

          `x/2=y/3=z/4`

Vì tổng số điểm mười của `A` và `C` lớn hơn `B` là `6` điểm mười nên ta có: `x+z-y=6`

Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau:

       `x/2=y/3=z/4=[x+z-y]/[2+4-3]=6/3=2`

`@x/2=2=>x=2.2=4`

`@y/3=2=>y=3.2=6`

`@z/4=2=>z=2.4=8`

Vậy `A` có `4` điểm `10`, `B` có `6` điểm `10`, `C` có `8` điểm `10`

19 tháng 5 2022

Gọi a, b, c lần lượt là điểm của ba học sinh

Ta có  \(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}\)

Theo tính chất của dãy  tỉ số bằng nhau ta có

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+c-b}{2+4-3}=\dfrac{6}{3}=2\)

Vậy A có : 2.2 = 4 điểm mười

B có : 2.3 = 6 điểm mười

C có : 2.4 = 8 điểm mười

19 tháng 5 2022

lỗi hình rồi min ơi

==> có lỗi đou cj :) ?

19 tháng 5 2022

Lỗi hình mà hình hơi lạ.

19 tháng 5 2022

@ka nekk

ừm, để chị xem lại máy

19 tháng 5 2022

cái naỳ nếu bn ra bài nào mik cx bt:)

19 tháng 5 2022

https://vndoc.com/tinh-chat-cua-day-ti-so-bang-nhau-185451

Lấy thì tham khảo đi cậu?

19 tháng 5 2022

ko ạ nhx cái này mik biết làm tht ạ

19 tháng 5 2022

Biết làm sao lấy hình của người khác vậy? Cậu tự đánh ra không được à?

19 tháng 5 2022

biết thì tự làm đi bạn ? đã lấy hình người khác rồi thì phải tham khảo chứ ?

19 tháng 5 2022

Biết làm? Ủa nói nghe hay z tr biết làm thì t cũng biết làm nhỏ kia cũng biết làm kìa? 

Không lẽ dựa vào 2 chữ "BIẾT LÀM" là có quyền COP bài làm của người khác hả bạn ?

Không ghi 2 chữ Tham khảo vào nó cũng chả thể hiện được cái gì nhưng mà ghi vào nó thể hiện sự tôn trọng của bạn với thành quả của người làm ra nó

Rõ ràng ràng cái này không phải bạn tự làm. Ảnh bạn cop ở link mạng rất là rõ luôn bạn ?

Bạn sẽ dùng lí lẽ cãi lại là bạn tham khảo trên mạng sau đó tự làm ? Quạ tự làm sau khi THAM KHẢO BÀI LÀM trên mạng thì tại sao nó giống đến từng câu chữ cả cái size ảnh nó cũng i?

19 tháng 5 2022

COP thì nhận COP dùm đi ạ :)

Nhắc nhở bao lần không sửa đổi?

28 tháng 12 2015

Vì A,B,C tỉ lệ với 2;3;4

nên A/2=B/3=C/4

Ta có: (A+B)-C=6

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta được:

 A/2=B/3=C/4=(A+B-C)/(2+3-4)=6/1=6

Do đó, A/2=6 nên A=2*6=12

          B/3=6 nên B=3*6=18

          C/4=6 nên C=4*6=24

Vậy số điểm 10 của A,B,C lần lượt là : 12;18;24(điểm)

27 tháng 9 2021
Gọi x;y;z lần lượt là số điểm của ba học sinh A;B;C (x;y;z thuộc N*) Ta có x/2=y/3=z/4=(x-y+z)/(2-3+4)=6/3=2 Suy ra x=4;y=6;z=8 Vậy A có 4 điểm 10; B có 6 điểm 10; D có 8 điểm 10
18 tháng 7 2015

Gọi số điểm 10 của 3 bạn a,b,c lần lượt là x,y,z.

Vì số điểm 10 của 3 bạn tỉ lệ với 2,3,4 và tổng số điểm 10 của a và c hơn b 6 điểm nên  ta có:

\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}\)và (x+y)-z=6

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=\frac{\left(x+y\right)-z}{\left(2+3\right)-4}=\frac{6}{1}=6\)

=> x=2.6=12 (điểm)

y=3.6=18 (điểm)

z=4.6=24 (điểm)

=> Tổng số điểm 10 của 3 bạn a,b,c là: 12 + 18 + 24= 54 (điểm 10)

Vậy.....

 

18 tháng 7 2015

Bạn áp dụng tính chất của dãy tỉ số = nhau nha :))

29 tháng 7 2015

bạn xem ở đây nha đáp án ở bên dưới ý http://d.violet.vn/uploads/previews/601/1566617/preview.swf

29 tháng 7 2016

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a-b+c}{2-3+4}=\frac{6}{3}=2\)

\(\frac{a}{2}=2\Rightarrow a=4\)

\(\frac{b}{3}=2\Rightarrow b=6\)

\(\frac{c}{4}=2\Rightarrow c=8\)

29 tháng 7 2016

theo đề ta có : \(\frac{A}{2}=\frac{B}{3}=\frac{C}{4}\)

=>\(\frac{A+B-c}{2+3-4}=\frac{6}{1}=6\)

=> số điểm 10cuar A là : 12

só điểm của B là : 18

số điểm 10 cuat C là 24

AH
Akai Haruma
Giáo viên
13 tháng 12 2021

Lời giải:
Gọi số điểm 10 của 3 hs lần lượt là $a,b,c$. Theo bài ra ta có:

$\frac{a}{7}=\frac{b}{6}=\frac{c}{5}$

$a+c-b=24$
Áp dụng TCDTSBN:

$\frac{a}{7}=\frac{b}{6}=\frac{c}{5}=\frac{a-b+c}{7-6+5}=\frac{24}{6}=4$

$\Rightarrow a=7.4=28; b=6.4=24; c=5.4=20$ (điểm 10)

5 tháng 7 2015

nhầm sửa lại:

gọi số điểm của 3 bạn lần lượt là: a,b,c

ta có:

a/2 = b/3 = c/4  và (a + c) - b = 6   (vì tổng số điểm 10 của A và C hơn B là 6 điểm 10)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{\left(a+c\right)-b}{\left(2+4\right)-3}=\frac{6}{3}=2\)

suy ra: a/2 = 2   => a = 2 x 2 = 4

b/3 = 2    => b = 6 x 2 = 12

c/4 = 2     => c = 4 x 2 = 8

Vậy......... 

gọi số điểm của 3 bạn lần lượt là: a,b,c

ta có:

a/2 = b/3 = c/4  và (a + c) - b = 6   (vì tổng số điểm 10 của A và C hơn B là 6 điểm 10)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{\left(a+c\right)-b}{\left(2+4\right)-3}=\frac{6}{3}=2\)

suy ra: a/2 = 2   => a = 2 x 2 = 4

b/3 = 2    => b = 6 x 2 = 12

c/4 = 2     => c = 4 x 2 = 8

Vậy.........