Bài 01 (5 điểm) 

Gạch chân dưới những từ không cùng hệ thống trong các dãy từ sau:

a. xanh tươi, xanh lơ, xanh ngắt, xanh um, xanh lè.

b. lênh khênh, lách tách, hồng hào, dong dỏng, gầy gò.

c. xách, vác, khênh, cầm, khiêng.

Bài 02 (2,5 điểm)

(1)Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến.

(2)Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. (3)Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. (4)Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. (Vân Long)

Trong đoạn văn trên câu nào là câu ghép? Chỉ rõ các cụm chủ vị trong câu ghép đó?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Cụm từ báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến là thành phần gì của câu?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Quan hệ từ thì trong các câu (1), (2), (4) nối những thành phần gì của câu?

Câu (1): Quan hệ từ thì nối:…………………………với…………………………

Câu (2): Quan hệ từ thì nối:…………………………với ………………..………

Câu (4): Quan hệ từ thì nối …………………………với …………………….…

các bạn giúp mình với, nhưng các bạn ko cần giúp hết đâu giúp 1 bài thôi cũng dc.

Ví dụ các bạn làm bài 2 thì các bạn làm mỗi phần a thôi cũng dc.

Bài 1: Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống:
hữu nghị, chiến hữu, phù hợp, hữu tình, hợp lệ, hợp lực
a) Bác Minh là ……… của bố em.
b) Công việc này rất ………. với bạn Nam.
c) Phong cảnh nơi đây thật …….
d) Các bạn lớp em đồng tâm ………… làm báo tường.
e) Nhân dân ta luôn chăm lo vun đắp tình …………… với nhân dân các
nước.
f) Lá phiếu này ………..
Bài 2: Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ đồng âm bên dưới
( Mỗi từ em đặt 2 câu)
a) Từ “đủ”
….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
b) Từ “lợi”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
c) Từ “mai”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
d) Từ “đường”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Bài 3: Xác định thành phần câu trong những câu sau:
a) Tấm gương phản chiếu những nét sinh hoạt của làng quê là cái ao
làng.
b) Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm cây bụi thấp, ta có
thể nghe tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh bay
đi bay lại.
 

Câu 4 :

a) Chép lại khổ thơ cuối trong bài “ Cửa sông” của tác giả Quang Huy

b) Từ “cửa” trong bài thơ em vừa chép có mấy nghĩa ? Đó là những nghĩa nào?

c) Đặt một câu ghép có trạng ngữ chỉ nơi chốn và có từ “cửa sông”

d) Tìm hai thành ngữ trong đó có từ “cửa” được dùng với nghĩa gốc

Câu 1: Cho câu văn sau:
     Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái ngọt của mật ong già hạn.
a) Chỉ ra các danh từ, động từ, tính từ, QHT  có trong câu văn trên.

Câu 2: Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ ngậm ngùi.

Câu 3:

a) Hai câu dưới là câu đơn hay câu ghép?

Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…

b) Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để viết lại câu "Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…"  thành câu ghép chính phụ.

I.                 ĐOẠN VĂN TẢ CẢNH ĐẸP CÔNG VIÊN

    Vào trong công viên Cầu Giấy, tôi thực sự thích thú và ngỡ ngàng trước vẻ đẹp lộng lẫy cùng độ rộng lớn của nó. Trên cành cây, những chú chim nô đùa, hót líu lo, dường như chúng đang tổ chức một cuộc thi hót thì phải. Bên cạnh tôi đây, chạy dọc theo con đường rải đầy sỏi là những bồn hoa nhỏ nhỏ xinh xinh. Tôi nhẹ nhàng bước đi. Gió sớm hây hẩy nồng nàn khẽ lay những nhành hoa mỏng manh thắm sắc. Trên những cành hoa còn đọng lại những giọt sương mai long lanh như những hạt ngọc trong suốt…. Từng tốp anh chị thanh niên chạy bộ quanh bờ hồ, vừa chạy vừa cười nói rôm rả…. Công viên vừa tô điểm cho thành phố thêm xinh đẹp, vừa là nơi để mọi người rèn luyện thân thể cho một ngày mới tốt lành.
Viết thêm các câu vào chỗ ....

Câu 3:

a) Hai câu dưới là câu đơn hay câu ghép?

Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…

b) Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để viết lại câu dưới thành câu ghép chính phụ.

Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…

Câu 12. Câu sau có mấy quan hệ từ? Đó là những từ nào?

          Nếu soi mình trong hạt sương, ta sẽ thấy ở đó cả vườn cây, dòng sông và bầu trời mùa thu xanh biếc với những cụm mây trắng bay lững thững.

A. Ba quan hệ từ. (Đó là các từ:..................................................................................)

B. Bốn quan hệ từ. (Đó là các từ:.................................................................................)

C. Năm quan hệ từ. (Đó là các từ:.................................................................................)