Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1:
- Hình dạng: hình xoắn, hình cầu, hình chuỗi,...
-Cấu tạo: cấu tạo đơn giản, chưa có nhân hoàn chỉnh.
-Kích thước: kích thước rất nhỏ, chỉ từ 1 đến vài phần nghìn mm
Câu 2:
- Điều kiện bên ngoài: không khí, độ ẩm, nhiệt độ
- Điều kiện bên trong: chất lượng hạt
- Trong trồng trọt, muốn cho hạt nảy mầm tốt ta phải làm đất tơi xốp trước khi gieo hạt, chăm sóc hạt đã gieo bằng cách chống úng, chống hạn, chống rét, và phải gieo hạt đúng thời vụ.
Câu 3:
- Là học sinh chúng ta cần làm các việc sau để bảo vệ sự đa dạng thưc vật:
+ Ngăn chặn chặt phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật
+ Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng
+ Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ thực vật
+ Không nên khai thác các loài thực vật quý hiếm
...
Câu 4:
Giống nhau: đều là thực vật Hạt kín
Khác nhau:
| Đặc điểm | Lớp hai lá mầm (cây hai lá mầm) | Lớp một lá mầm ( cây một lá mầm) |
Kiểu rễ | Rễ cọc | Rễ chùm |
| Kiểu gân lá | Gân hình mạng | Gân song song hoặc hình cung |
| Số lá mầm | 2 lá mầm | 1 lá mầm |
| Số cánh hoa | 5 cánh hoa | 6 cánh hoa |
| Dạng thân | Thân gỗ, thân cỏ,.. | Thân cột, thân cỏ,... |
| Ví dụ | Bưởi, đậu, xoài, mận, ổi,... | Lúa, ngô, cau, dừa, kê,... |
Chúc các bạn học tốt ![]()
câu 1:Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn
Hình dạng:
+ Hình cầu ( cầu khuẩn)
+ Hình que ( trực khuẩn)
+ Hình dấu phẩy ( phẩy khuẩn)
+ Hình xoắn ( xoắn khuẩn)…
Kích thước: rất nhỏ
- Cấu tạo: tế bào gồm vách tế bào, chất tế bào, chưa có nhân hoàn chỉnh
câu 1: tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là gì?
Tính chất đặc trưng nhất của cây Hạt kín là: có hoa, quả, hạt nằm trong quả (bảo quản hạt tốt hơn).
câu 2: thông là thực vật hạt trần vì ?
Cây thông thuộc ngành Hạt trần vì hạt thông nằm lộ trên các lá noãn hở.
câu 3:dựa vào đặc điểm chủ yếu nào để phân biệt lớp Hai lá mầm và lớp Một lá mầm ?
Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp Hai lá mầm với lớp Một lá mầm là dựa vào số lá mầm của phôi:
+ Cây Hai lá mầm thì phôi có 2 lá mầm.
+ Cây Một lá mầm thì phôi có 1 lá mầm.
câu 4:trình bày các bậc phân loại thực vật từ cao đến thấp ?
Các bậc phân loại của thực vật từ cao đến thấp:
Ngành- Lớp- Họ- Bộ- Chi- Loài
1/- Hoa tự thụ phấn: Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy của chính hoa đó. Ví dụ: hoa lúa
-Hoa giao phấn: là những hoa có hạt phấn chuyển đến đầu nhụy của hoa khác. Ví dụ hoa bắp (ngô), hoa mướp
Sau thụ tinh : quả do bầu nhụy biến đổi thành, hạt do noãn phát triển thành.
Một số cây khi quả hình thành vẫn còn giữ lại 1 bộ phận của hoa. Ví dụ như phần đài hoa vẫn còn lại trên quả của các loại cây: ổi, hồng, cà chua, ... ; phần đầu nhụy, vòi nhụy cũng được giữ lại ở quả :chuối, ngô, ...
- Phát tán nhờ gió: quả và hạt có cánh hoặc túm lông, nhẹ. VD: quả chò, bồ công anh,v..v..
- Phát tán nhờ động vật: quả và hạt có gai móc, là thức an của động vật. VD: quả ổi, quả ớt,v..v..
- Tự phát tán: giỏ quả tự nứt, hạt thông ra ngoài. VD: quả chi chi, quả nổ,v..v..
*Con người cũng có thể giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triển khắp nơi.
2/Hạt nảy mầm cần những điều kiện:nhiệt độ, độ ẩm, không khí thích hợp.
Trong trồng trọt, muốn cho hạt nảy mầm cần phải làm:
sau khi gieo hạt gặp trời mưa to, nếu đất úng thì phải tháo hết nước ngay
Phải làm đất tơi, xốp trước khi gieo hạt
Trời rét phải phủ rơm, rạ cho hạt đã gieo
Phải gieo hạt đúng thời vụ
Phải bảo quản tốt hạt giống
phải thiết kế thí nghiệm thế nào để chứng minh sự nảy mầm của hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống:
Chọn một số hạt giống tốt : Chắc mẩy, không bị sâu mọt, sứt sẹo cho vào một cốc có lót bông ẩm còn cốc lót bông ẩm khác cho vào các hạt giống xấu như sâu mọt, bị mốc, bị lép, sứt sẹo…để tất cả vào chỗ mát (đủ nước,không khí và nhiệt độ thích hợp). Sau vài ngày thấy cốc có các hạt giống tốt nảy mầm nhiều hơn. Vì vậy: sự nảy mầm của hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống
3/Môi trường sống của tảo: Sống ở nước trong các mương rãnh, ruộng lúa, chỗ nước đọng. Vì tảo chưa có rễ, thân, lá
;chúng không có rễ thân lá thực sự
1Cây một lá mầm thì phôi của chúng chỉ có một lá mầm còn cây hai lá mầm thì phôi của chúng có hai lá mầm vd: cây hai lá mầm thì chúng thường là rễ cọc và có năm cánh hoa, cây một lá mầm thì thường có rễ chùm và có 6 cánh hoa
2 Vì thực vật chống xói mòm đất chống lũ lụt cung cấp khí oxi cho con người nên góp phần bảo vệ nơi ở và trường học
3 An bảo khác nhau đó là cây đỗ đen là cây hai lá mầm còn cây gạo là cây một lá mầm
4 hạt gồm: lá mầm chứa chất dinh dưỡng dự chữ, chồi mầm, thân mâm, rê mầm
1.+ cây 1 lá mầm:
phôi của hạt có 1 lá mầm:cây hạt lạc , đỗ đen,...
+ cây 2 lá mầm :
phôi của hạt có 2 lá mầm:hạt ngô , hạt gạo
2.có thể nói vậy vì:+thực vật cung cấp khí oxi
+giữ đất chống xói mòn
+làm không khí thêm trong lành , thoáng đãng
3.hạt đỗ đen và hạt lạc khác nhau vì :hat do den la 2 la mm con hat thoc la 1 la mam
4.hạt gồm :vỏ , phôi , chất dinh dưỡng dự trữ.phân biệt nho :rễ mầm , thân mầm , lá mầm và chồi mầm
chúc bạn học tút![]()
1. Khác nhau: Hạt của thực vật hạt trần chưa được bảo vệ, nằm lộ trên các lá noãn hở; hạt của thực vật hạt kín được bảo vệ trong quả
Giống nhau: có thân, lá thật
2. - Nhờ có khả năng quang hợp, thực vật lấy vào khí cacbônic và nhả ra khí ôxi nên đã góp phần điều hòa các khí này trong không khí.
- Ý nghĩa: thực vật được coi là lá phổi xanh của trái đất, có vai trò to lớn trong quá trình điều hòa không khí, đảm bảo sự cân bằng của nồng độ khí ôxi và khí cacbônic trong không khí, để mọi hoạt động sống trên trái đất diễn ra bình thường.
Tớ chỉ biết 2 câu thoi xin lỗi nghen =))
3.
Cà rốt→ là thức ăn →Thỏ→là thức ăn→ Cáo.
Lá cây→là thức ăn→Hươu→là thức ăn → Hổ.
Cỏ→là thức ăn→Bò→là thức ăn→ Con người.
Rau khoai→là thức ăn→Lợn→là thức ăn→ Con người.
1.: Do con người khai thác bừa bãi các khu rừng để phục vụ nhu cầu trước mắt.
Câu 1:Các ngành thực vật:
+Nghành rêu:Rêu có cấu tạo đơn giản:đã có thân, lá, chưa có rễ, (rễ ở cây rêu là rễ giả).
+Nghành tảo: 2 loại:
*Tảo xoắn:sống ở nước ngọt, dạng sợi, màu xanh lục, trơn và nhớt, mỗi sợi tảo xoắn gồm các tế bào hình chữ nhật xếp sát nhau.Sinh sản bằng cách đứt sợi hoặc tiếp hợp.
*Tảo rong mơ:sống ở nước mặn, có màu nâu, có dạng giống cây nhưng chưa có cấu tạo rễ, thân, lá. Sinh sản sinh dưỡng hữu tính.
+Nghành dương sỉ:Lá già có cuống dài, có gân lá, lá non cuộn tròn, thân hình trụ có mạch dẫn, rễ thật.
+Nghành hạt trần:Thân gỗ, có màu nâu, xù xì, có mạch dẫn, lá kim, rễ rất phát triển.
+Nghành hạt kín:Thân lá rễ đa dạng.
Câu 2: Do thời xa xưa con người chưa có biết trồng cây họ chỉ biết nhặt hái trái cây trong rừng và ít lâu sau họ đã tự cãi tạo được các loại cây.
Nguồn gốc cây trồng từ cây dại.
Câu 3: Hạt kín:
-cơ quan sinh sản:
*Hoa, đài, tràng, nhị và nhụy.
-cơ quan sinh dưỡng:
*Thân, lá, rễ.
Hạt trần:
-cơ quan sinh dưỡng:
*Thân, lá, rễ.
-cơ quan sinh sản:
*nón:nón đực và nón cái.
Câu 4:
-Cung cấp oxi cho các sinh vật hô hấp và tạo ra thức ăn nuôi sống các sinh vật.
-Cung cấp nơi ở cho các động vật.
-Đem lại giá trị kinh tế cao.
Câu 5:
-giúp phân hủy chất hữu cơ thành muối khoáng cho cây sử dụng.
-Góp phần hình thành nên than đá, dầu lửa.
-Được dùng trong đời sống hằng ngày, trong nông nghiệp và công nghiệp.
Câu 6:
-Nấm có ích:nấm hương, nấm sò, nấm linh chi, nấm rơm, nấm mèo,...
-Nấm có hại:nấm von, nấm than ngô, mốc bông, nấm độc đỏ, nấm lim, nấm độc đen,...
Câu 7:-Do ý thức con người đã vì lợi ích riêng cho bản thân mà làm trái phép việc:chặt phá rừng, buôn gỗ lậu,...làm ảnh hưởng đến sự tồn tại của thực vật trong môi trường(có loại sắp bị tuyệt chủng)
Cần phải làm:
-Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật.
-Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
-Xây dựng các khu bảo tồn, vườn thực vật, vườn Quốc gia,... để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có loài quý hiếm.
-Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm.
-Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
Chúc bạn học giỏi!![]()
Câu 1:
Phát tán là hiện tượng quả và hạt được chuyển đi xa gốc cây mẹ.
-Có cánh mỏng hoặc chùm lông nhẹ ở trên đầu.
-Có gai móc vào lông của động vật,có hạt cứng,có hương thơm,có mật ngọt.
-Vỏ hạt tự nứt đổ hạt rơi ra ngoài.
-Ngoài ra,con người có thể giúp quả và hạt phát tán đi rất xa.
Câu 2:
Hạt tốt:chắc,còn phôi,không sâu,không sứt sẹo.
Đủ nước,không khí,áng sáng thích hợp.
-Vì khi đất tơi xốp thì hạt sẽ dễ nảy mầm hơn.
Câu 3:
Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng,có rễ,có mạch dẫn.
Có hoa và quả chứa hat.
-Đây là một ưu thế của cây hạt kín vì hat của nó được bảo vệ tốt hơn.
-Hạt kín là nhóm thực vật tiến hóa hơn cả,có môi trường sống đa dạng.
Câu 1:
- Phát tán là hiện tượng quả và hạt được chuyển đi xa chỗ nó sống
- Có 4 cách phát tán:
+ Phát tán nhờ gió: có cánh hoặc chùm lông nhẹ
+ Phát tán nhờ động vật: có gai hoặc móc bám để dễ bám vào động vật; có hương thơm, vị ngọt để dụ động vật ăn; hạt có vỏ cứng để ko bị tiêu hóa bởi enzim tiêu hóa
+ Tự phát tán: vỏ quả có khả năng tự nứt ra khi chín
+ Phát tán nhờ con người
Câu 2:
- Điều kiện bên trong: chất lượng hạt giống
Điều kiện bên ngoài: nhiệt độ, không khí, độ ẩm
- Phải làm đất tơi xốp để hạt khi gieo có đủ không khí để phát triển
Caau3:
Đặc điểm chung:
Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép,...), trong thân cỏ mạch dẫn hoàn thiện.
Có hoa, quả. Hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu) là một ưu thế của các cây hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn. Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
Môi trường sống đa dạng. Đây là nhóm thực vật tỉến hóa hơn cả.
1)
Điểm giống nhau giữa hạt cây Hai lá mầm (hạt đỗ đen) và cây Một lá mầm (hạt ngô) là: đều có vỏ bao bọc bảo vệ hạt, phôi. Phôi đều có: chồi mầm, lá mầm. thân mầm và rễ mầm.
Điểm khác nhau giữa hạt cây Hai lá mầm và hạt cây Một lá mầm là: phôi của hạt cây Hai lá mầm thì có 2 lá mầm, còn phôi của hạt Một lá mầm thì có 1 lá mầm. Chất dinh dưỡng dự trữ ở hạt cây Hai lá mầm nằm trong 2 lá mầm, còn ở cây Một lá mầm thì nằm ở phôi nho.
2) Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm thân gỗ thân thảo, lá đơn, lá kép..), trong thân có mạch dẫn phát triển. Có hoa quả, hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu). Đây là một đặc điểm tiến hóa và là ưu thế của cây Hạt kín (hạt được bảo vệ tốt hơn). Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
5) Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm:
+ Nhiệt độ
+ Nước
+ Không khí
+ Chất lượng hạt giống tốt
6) - Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật.
- Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quí hiếm.
- Tuyên truyền giáo dục rộng rải trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng..
Liên hệ bản thân em có thể làm được gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương?
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
3) Cung cấp thức ăn cho động vật ( Động vật lại là thức ăn cho động vật khác và con người)
ai trả lời giúp mình đi
ai giúp mình trả lời nhanh để mai mình thi nào ?
3) Chất hữu cơ được thực vật tạo ra trong quá trình sống và phát triển của nó thì rất nhiều, mình chỉ biết những chất này và vai trò của nó thế này thôi =')
Các loại đường: đường đơn(glucozo), đường đôi(saccarozo,mantozo),đường đa(xenlulozo, tinh bột) là các vật chất sinh năng lượng cho thực vật trong hô hấp.
Xenlulozo: cấu tạo lớp màng thực vật, là bộ khung của thực vật, là nơi ở của các sinh vật sống trên cây, là nguyên liệu trong công nghiệp gỗ, nhiên liệu,........
Tinh bột (1 loại đường đa) : là sản phẩm hữu cơ tích trữ đẻ nuôi cây hoặc là thức ăn đối với loài khác.
Axit hữu cơ: axit oxalic, axit xitric,.. đóng vai trò trung gian vô cùng quan trọng trong quá trình trao đổi chất ở cơ thể sinh vật (Thực vật, động vật). Trong việc bảo quản thực vật, chống lại sự xâm nhập của vi khuẩn. Con người sử dụng chất này để làm thực phẩm hằng ngày nghiệp như axit xitric có trong quả tranh, đẻ làm dược liệu, làm đẹp.....
Hoocmon Thực vật điều tiết sự sinh trưởng và phát triển ở thực vật, được ững dụng rất nhiều trong đời sống.
tiếp đi bạn mình đang cần gấp
4) Nấm không là thực vật vì thành nấm cấu tạo bằng kitin còn thành tế bào thực vật cấu tạo bằng xenlulôzơ, nấm ko có sắc tố quang quang hợp ( chất diệp lục) nên hình thức dinh dưỡng của nấm là dị dưỡng hoại sinh, còn thực vật có sắc tố quang hợp ( chất diệp lục) nên hình thức dinh dưỡng là tự dưỡng quang hợp ( hay còn gọi là quang tự dưỡng), chất dự trữ của thực vật là tinh bột còn của nấm là glicogen
bạn trả lời 1 cách ngắn nhất và dễ hiểu nhất giùm mình mình mới hoc lớp 6 nên không biết mấy cụm từ phức tạp
4) Vì nấm nằm trong giới nấm. Giới nấm còn chia thành 2 loại là nấm men và nấm sợi .còn thực vật lại ở giới thực vật
mình tưởng vì nấm không quang hợp được
uh cảm ơn bạn
Bạn cũng có thể bổ sung ý mà bạn nói là vì nấm ko quang hợp được cho nó đầy đủ
Câu 1: Giống nhau: đều có cấu tạo giống nhau gồm: lá mầm, chồi mầm, thân mầm, rễ mầm
Khác nhau:
Hạt cây 2 lá mầm:
+ Phôi hạt có hai lá mầm
+ Chất dinh dưỡng dự trữ của hạt cứa trong lá mầm
Hạt cây 1 lá mầm:
+ Phôi hạt có một lá mầm
+Chất dinh dưỡng của hạt chứa trong phôi nhũ
Câu 2: Tính chất đặc trưng của thực vật hạt kín: Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm thân gỗ thân thảo, lá đơn, lá kép..), trong thân có mạch dẫn phát triển. Có hoa quả, hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu). Đây là một đặc điểm tiến hóa và là ưu thế của cây Hạt kín (hạt được bảo vệ tốt hơn). Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
Câu 3: Các chất hữu cơ do thực vật chế tạo ra có ý nghĩa: Cung cấp thức ăn cho các động vật.
Câu 4: Nấm không phải là thực vật vì thành nấm cấu tạo bằng kitin còn thành tế bào thực vật cấu tạo bằng xenlulôzơ, nấm ko có sắc tố quang quang hợp ( chất diệp lục) nên hình thức dinh dưỡng của nấm là dị dưỡng hoại sinh, còn thực vật có sắc tố quang hợp ( chất diệp lục) nên hình thức dinh dưỡng là tự dưỡng quang hợp ( hay còn gọi là quang tự dưỡng), chất dự trữ của thực vật là tinh bột còn của nấm là glicogen
Câu 5: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm là nước, nhiệt độ, không khí
Câu 6: Để góp phần bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam, học sinh cần phải :
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
cảm ơn nhiều, bài của bạn cũng gần giống với đề cương của mình, giờ thì có thể yên tâm ổn rồi. Cảm ơn bạn rất nhiều!!!
cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở việt nam
cần phải làm làm gì để bảo vệ ở đa dạng ở việt nam
1)
Đặc điểm
2) Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm thân gỗ thân thảo, lá đơn, lá kép..), trong thân có mạch dẫn phát triển. Có hoa quả, hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu). Đây là một đặc điểm tiến hóa và là ưu thế của cây Hạt kín (hạt được bảo vệ tốt hơn). Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
3) Chất hữu cơ được thực vật tạo ra trong quá trình sống và phát triển của nó thì rất nhiều, mình chỉ biết những chất này và vai trò của nó thế này thôi.
4) Nấm không phải thực vật vì:
- Các loài nấm đều có những đặc điểm riêng, khác hẳn với các loài thực vật.
- Nấm có cơ thể chỉ là những sợi nấm và các dạng biến đổi của hệ sợi nấm, Nấm chưa có các cơ quan dinh dưỡng riêng biệt (như rễ, thân, lá ở thực vật). Sợi nấm chỉ có thể dài ra ở phần ngọn (khác với cây tre, cây mía vừa dài ra ở phần ngọn, vừa dài ra ở từng đốt).
- Nấm thuộc nhóm sinh vật có nhân thực giống như thực vật nhưng thành tế bào của nấm không phải làm bằng chất xenlulôza như ở thực vật. Chất dự trữ trong tế bào nấm không phải là tinh bột như trong tế bào thực vật mà lại là glycôgen (như chất dự trữ ở gan người).
- Dễ thấy nhất là nấm không có mầu xanh, không có chất diệp lục như ở cây xanh. Cũng chính vì vậy mà nấm không có khả năng quang hợp như thực vật. Nấm không tự chế tạo ra được các chất hữu cơ từ chất vô cơ mà phải “ăn” các chất hữu cơ có sẵn (chúng hút chất dinh dưỡng từ những sinh vật hay thực vật khác) VD: Một số loài nấm giết cả động vật; một số khác săn mồi bằng thòng lọng,chúng dùng sợi nấm thắt vòng để bẫy sâu bọ........
- Nấm cũng không có hoa, có quả như số đông các loài thực vật. Nấm sinh sôi nẩy nở bằng bào tử hoặc bằng một đoạn sợi nấm thôi.
-> Có thể được coi nấm như sinh vật thuộc giới thứ 3.
**********\(Theend!!!\)*********