Trong hai ngày 10 và 11/4, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội phối hợp với OLM tổ chức chương trình tập huấn chuyển đổi số giáo dục dành cho 350 trường TH, THCS và THPT tại tỉnh Cao Bằng. Đây là hoạt động nhằm hỗ trợ nhà trường và giáo viên tiếp cận các giải pháp công nghệ phù hợp với thực tiễn giảng dạy, đặc biệt trong bối cảnh các cơ sở giáo dục đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ vào quản lý và dạy học.
Chương trình tập huấn được xây dựng theo hướng thực hành, tập trung vào những nhu cầu phổ biến của giáo viên và nhà trường khi triển khai chuyển đổi số giáo dục vùng cao, từ việc khai thác tài nguyên học tập trực tuyến đến tổ chức bài giảng, giao bài và đánh giá kết quả học tập.
350 trường TH, THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Cao Bằng tham gia tập huấn
Hướng dẫn khai thác học liệu số, thiết kế bài giảng và kiểm tra đánh giá trực tuyến
Tại buổi tập huấn, các chuyên gia đã hướng dẫn giáo viên và cán bộ quản lý cách khai thác học liệu số cho trường học, ứng dụng công nghệ vào thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập và giao bài cho học sinh trên nền tảng số. Đây là những nội dung có ý nghĩa thiết thực đối với các nhà trường đang tìm kiếm một giải pháp chuyển đổi số giáo dục toàn diện.
Bên cạnh đó, chương trình cũng giới thiệu cách tổ chức kiểm tra, đánh giá trực tuyến, theo dõi kết quả học tập và xây dựng kho học liệu số để giáo viên có thể sử dụng cho cá nhân hoặc chia sẻ trong nhà trường. Việc từng bước hình thành hệ thống học liệu và công cụ đánh giá đồng bộ giúp nhà trường nâng cao hiệu quả dạy học, đồng thời tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài và kiểm tra.
OLM đồng hành cùng giáo viên và nhà trường trong chuyển đổi số giáo dục
Ông Hà Đức Thọ, Giám đốc Công ty Cổ phần Khoa học và Công nghệ Giáo dục, đồng sáng lập OLM, cho biết đơn vị lựa chọn đội ngũ chuyên gia có kinh nghiệm để trực tiếp tập huấn cho giáo viên, đồng thời sẵn sàng đồng hành với các địa phương trong quá trình ứng dụng công nghệ vào giảng dạy và quản lý giáo dục.
Chuyên gia OLM hướng dẫn khai thác học liệu số và kiểm tra đánh giá trực tuyến
Ông Thọ cũng cho biết thêm, nền tảng OLM cung cấp giải pháp chuyển đổi số giáo dục toàn diện, đồng thời có hệ thống học liệu số bám sát Chương trình GDPT 2018. Trên hệ thống OLM đã có các nội dung hỗ trợ nhà trường triển khai chuyển đổi số, hướng dẫn giao bài, quản lý tài khoản giáo viên, học sinh và nhiều công cụ phục vụ kiểm tra đánh giá.
Hướng dẫn nhà trường triển khai chuyển đổi số trên OLM
Giáo viên Cao Bằng đánh giá cao tính thực tiễn của chương trình tập huấn
Tham gia buổi tập huấn, cô Lương Hạnh, giáo viên trường THCS Cao Thắng cho rằng công nghệ và học liệu số mang lại nhiều lợi ích trong quá trình dạy học. Theo cô, việc được tiếp cận trực tiếp với chuyên gia, được hướng dẫn sử dụng nền tảng và trao đổi các tình huống thực tế giúp giáo viên có thêm công cụ để giao bài, theo dõi kết quả học tập và phân loại năng lực học sinh hiệu quả hơn.
Đối với các địa phương miền núi và vùng cao như Cao Bằng, những chương trình tập huấn như vậy không chỉ giúp giáo viên làm quen với nền tảng số, mà còn góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận học liệu, tạo điều kiện để nhà trường triển khai dạy học linh hoạt hơn trong điều kiện thực tế của địa phương.
Chuyển đổi số giáo dục vùng cao cần những giải pháp thực chất và dễ triển khai
Thực tế từ chương trình tập huấn tại Cao Bằng cho thấy, nhu cầu của nhà trường hiện nay không chỉ dừng lại ở việc tiếp cận phần mềm, mà còn cần có hướng dẫn triển khai cụ thể, hệ thống học liệu rõ ràng và cơ chế hỗ trợ lâu dài cho giáo viên. Đó cũng là lý do các hoạt động như chuỗi tập huấn nâng cao năng lực chuyển đổi số giáo dục hay hướng dẫn nhà trường triển khai chuyển đổi số được nhiều cơ sở giáo dục quan tâm.
Từ mô hình tại Cao Bằng, có thể thấy việc kết hợp giữa tập huấn thực hành, học liệu số và công cụ kiểm tra đánh giá trực tuyến là hướng đi phù hợp để giúp các trường từng bước triển khai chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục. Đây là nền tảng quan trọng để mở rộng các mô hình tương tự tới nhiều địa phương khác, đặc biệt là những khu vực còn gặp khó khăn về điều kiện tiếp cận công nghệ.
Bình luận (1)