987

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897 – 1914) đã làm nảy sinh lực lượng xã hội mới. Sự biến này đã tạo ra những điều kiện bên trong cho cuộc vận động giải phóng dân tộc theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX – con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897 – 1914) đã làm nảy sinh lực lượng xã hội mới. Sự biến này đã tạo ra những điều kiện bên trong cho cuộc vận động giải phóng dân tộc theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX – con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.

Đây nhé b!

Khởi nghĩa hương khê do phan đình phùng

\(S=\frac{2}{3 \times5}+\frac{2}{5 \times7}+\frac{2}{7 \times9}+\ldots+\frac{2}{97 \times99}\)

\(S=\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right)+\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\right)+\left(\frac{1}{7}-\frac{1}{9}\right)+\ldots+\left(\frac{1}{97}-\frac{1}{99}\right)\)

\(S = \frac{1}{3} - \frac{1}{99}\)

\(S = \frac{33}{99} - \frac{1}{99}\)

\(S = \frac{32}{99}\)

Nguyên nhân thắng lợi: - Truyền thống yêu nước , đoàn kêt chiến đấu dũng cảm của quân dân nhà Trần. - Nhà Trần đề ra kế sách đánh giặc đúng đăn , sáng tạo. - Sự lãnh đạo tài giỏi của vua Trần và các tướng ( Trần Thủ Độ , Trần Quốc Tuấn , Quang Khải , Trần Khánh Dự,...

Ý nghĩa lịch sử : - Đập tan âm mưu xâm lược Đại Việt của quân Mông - Nguyên , bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc - Để lại nhiều bài học quý báu cho nhân dân ta trong công cuộc bảo vệ tổ quốc - Góp phần làm suy yếu đế chế Mông - Nguyên

*Tham khảo:

I. Mở bài Giới thiệu vấn đề nghị luận: phân tích, đánh giá nội dung và những nét đặc sắc về nghệ thuật trong bài thơ Sang thu (Hữu Thỉnh). II. Thân bài 1. Nội dung Bài thơ thể hiện những cảm xúc, những rung động tâm hồn trước cảnh vật thiên nhiên trong những ngày hạ mạt thô sơ giữa thời khói lửa. 2. Những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật a. Khổ 1: Tín hiệu của sự chuyển mùa - Dấu hiệu “hương ổi” => mang đậm hương vị miền quê. - Động từ mạnh “phả” => gợi liên tưởng cho người đọc về màu vàng ươm, hương thơm nồng nàn của “hương ổi” tỏa ra những cuối hạ, đầu thu đang phả vào trong “gió se”. - Dấu hiệu “sương thu” kết hợp từ láy tượng hình “chùng chình” => gợi những bước đi chầm chậm sang của mùa thu.

b. Khổ 2: Quang cảnh trời đất khi vào thu - Từ láy “dềnh dàng” => dòng chảy không còn vội vã, như muốn đi chậm lại để tận hưởng những vẻ đẹp nên thơ, trữ tình của mùa thu. - Nhân hóa “chim vội vã” => đối lập với sự “dềnh dàng” của dòng sông, những đàn chim đang hối hả đi tìm thức ăn và bay về phương Nam xa xôi để tránh rét. - Động từ “vắt” được dùng để miêu tả hình ảnh đám mây mùa hạ: đám mây được đặt ngang trên bầu trời, buông thõng xuống, gợi sự tinh nghịch, dí dỏm, chủ động. c. Khổ 3: Cảm nhận và suy nghĩ của nhà thơ về cuộc đời - Các từ ngữ vẫn còn, đã vơi dần, cũng bớt bất ngờ được dùng rất hay để miêu tả về thời lượng và sự xuất hiện của sự vật nắng, mưa, sấm. - Nắng, sấm, mưa: hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho những biến đổi, những khó khăn, thử thách trong cuộc đời con người. - Hàng cây đứng tuổi: ẩn dụ cho những con người từng trải, được tôi luyện qua những gian lao, thử thách của cuộc đời. III. KẾT BÀI: Khẳng định lại giá trị của bài thơ.

đựng dc số lít nước là 1 số tự nhiên thuộc tập hợp N

thể tích bể cá là:

\(V=22\times18\times10=3960\text{ (dm}^3)=3960L\)

Trong bài trên khuôn mặt ngộ nghĩnh được cô làm bằng bìa các tông.

Đề bài: Tính bằng cách thuận tiện:
\(7 , 5 + 7 , 5 \times 2 + 7 , 5 \times 3 + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)

Bước giải:

• Viết lại biểu thức: \(7 , 5 + 7 , 5 \times 2 + 7 , 5 \times 3 + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)
• Tách các phần có thể tính nhanh: \(7 , 5 + \left(\right. 7 , 5 \times 2 \left.\right) + \left(\right. 7 , 5 \times 3 \left.\right) + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)
• Tính từng phần:
• • \(7 , 5 \times 2 = 15\)
  • \(7 , 5 \times 3 = 22 , 5\)
  • \(\frac{7 , 5}{0 , 25} = 7 , 5 \times 4 = 30\) (vì \(0 , 25 = \frac{1}{4}\))
• Thay vào biểu thức: \(7 , 5 + 15 + 22 , 5 + 30\)
• Cộng dồn: \(7 , 5 + 15 = 22 , 5\) \(22 , 5 + 22 , 5 = 45\) \(45 + 30 = 75\)

Kết luận:

Đáp số: 75

\(7,5+7,5\times2+7,5\times3+7,5:0,25\)

\(=7,5+7,5\times2+7,5\times3+7,5\times4\)

\(=7,5\times\left(1+2+3+4\right)\)

\(=7,5\times10=75\)

ko

??