xám

Trong hành trình năm năm tiểu học, em đã được học rất nhiều thầy cô, nhưng người để lại ấn tượng sâu đậm nhất chính là cô Lan – giáo viên chủ nhiệm năm lớp hai của em.

Cô Lan có vóc dáng cao ráo, thanh mảnh và vẻ ngoài trẻ trung hơn nhiều so với tuổi thật. Em vẫn nhớ như in mái tóc đen óng ả luôn được cô tết gọn gàng, tôn lên gương mặt sắc sảo mà hiền hậu. Những ngày đứng lớp, cô thường chọn trang phục quần âu, sơ mi đơn giản cùng chiếc cặp da sờn quen thuộc, chỉ những dịp lễ lớn cô mới thướt tha trong tà áo dài truyền thống.

Điều khiến em nhớ nhất ở cô chính là dáng đi thanh thoát và nụ cười ấm áp. Mỗi khi giảng bài, giọng nói trầm bổng của cô như một bản nhạc du dương, đưa chúng em vào thế giới tri thức một cách tự nhiên nhất. Cô Lan không chỉ dạy chữ mà còn dạy chúng em cách sống. Cô luôn đi sớm về muộn, lặng lẽ quan sát và ghi nhớ từng sở thích, thói quen nhỏ nhất của mỗi học sinh. Kỷ niệm đáng nhớ nhất là khi em được cô chúc mừng sinh nhật ngay giữa kỳ thi căng thẳng – một sự quan tâm tinh tế khiến em xúc động vô cùng.

Dù giờ đây đã là học sinh lớp năm, nhưng mỗi khi tình cờ gặp lại, cái xoa đầu âu yếm và lời gọi "Lớp trưởng 2C" của cô vẫn khiến em thấy ấm lòng. Với em, cô Lan mãi là người lái đò tận tâm mà em luôn kính trọng và biết ơn.

Buổi tối

buổi sáng

We can protect our environment in many simple but effective ways. First, we should reduce plastic use by carrying reusable bags and bottles. Second, planting more trees helps clean the air and provides habitats for animals. Third, saving energy by turning off lights and using eco-friendly transport reduces pollution. These actions may seem small, but together they make a big difference in keeping our planet healthy and sustainable for future generations.

Tham khảo:

We are trying to find solutions to environmental pollution problem. People should stop cutting trees for timber, Instead, they should plant more trees and forests. They should reduce using cars and motorbikes that cause noise and air pollution. We should prevent farmers from using fertilizers and pesticides that damage the soil. People should not litter on the land and in the water. We should prohibit factories from dumping industrial wastes into rivers and lakes. It is high time governments over the world had measures that require companies and individuals to stop or cut down on polluting activities.

Buồn chiều

sáng:)

diễn tả hành độg xảy ra trog Tl nhg ko cs dự định trc

Thì tương lai đơn dùng để nói về hành động sẽ xảy ra trong tương lai. Cấu trúc: S + sẽ + động từ nguyên thể. Ví dụ: Tôi sẽ đi học.

Tiger nhé b

tiger

Bạn hãy nghĩ thì này chính là cái đèn đỏ đang nhấp nháy trên máy quay. Nếu thì Hiện tại đơn nói về những thứ "hiển nhiên như mặt trời mọc ở hướng Đông" hay "mình lười là bản chất", thì Hiện tại tiếp diễn chỉ quan tâm đến những gì đang lọt vào ống kính ngay tại giây phút này. ._.

Đang làm thật: "I am studying" – dành cho lúc bạn đang cắm mặt vào sách. ​Đang "diễn": Khi đứa bạn thân rủ đi trà sữa mà bạn đang lười, bạn có thể nhắn: "I'm working right now" (Tao đang bận làm việc rồi). Dù thực tế là bạn đang nằm ườn ra xem phim, nhưng cái đuôi -ing sẽ khiến lời nói dối của bạn nghe cực kỳ thuyết phục và bận rộn. :/ ​Tương lai chắc cú: "I am getting married next month!" – Đây không phải là bạn đang đứng ở lễ đường, mà là mọi thứ đã chốt xong xuôi, không chạy đi đâu được nữa.

Diễn tả hành động đang xảy ra tại thời điểm nói:

Ví dụ: I am studying now. (Tôi đang học lúc này.)

Diễn tả hành động xảy ra quanh thời điểm nói, không nhất thiết phải đúng ngay tại thời điểm đó:

Ví dụ: She is reading a book these days. (Cô ấy đang đọc sách những ngày này.)

Diễn tả hành động tạm thời hoặc không thường xuyên:

Ví dụ: They are working on a project this week. (Họ đang làm dự án này trong tuần.)

Diễn tả kế hoạch đã định sẵn cho tương lai gần:

Ví dụ: We are meeting him tomorrow. (Chúng tôi sẽ gặp anh ấy ngày mai.)

3. Một số lưu ý:

Các động từ không dùng thì hiện tại tiếp diễn: like, love, hate, want, know, understand, believe, see, hear, etc. (thường dùng thì hiện tại đơn)

kệ bn

Em ơi cô cũng không hiểu 😆😂

Công thức thì HTTD: Khẳng định: S + am/ is/ are + V-ing Trong đó: S (subject): Chủ ngữ am/ is/ are: là 3 dạng của động từ “to be” V-ing: là động từ thêm “–ing” 2. Phủ định: S + am/ is/ are + not + V-ing 3. Câu hỏi: Am/ Is/ Are + S + V-ing ? Định nghĩa: Thì hiện tại tiếp diễn dùng để diễn tả những sự việc xảy ra ngay lúc chúng ta nói hay xung quanh thời điểm nói, và hành động chưa chấm dứt (còn tiếp tục diễn ra).

VD: I'm playing football now. He isn't watering flower now. She is cooking dinner at the pressent. Is she playing violin now? Are they doing morning exercise tonight?

Tick me!!!

hc đi thì hiểu

lớp 7 kbt á cj?