Excuse me, teacher, what kind of question should I use to ask what profession I want to pursue when I grow up?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
`#ann`
\(x.\left(x+3\right)-x^2+9=0\)
\(x.\left(x+3\right)-\left(x^2-9\right)=0\)
\(x.\left(x+3\right)-\left(x-3\right)\left(x+3\right)=0\)
\(\left(x+3\right).\left\lbrack x-\left(x-3\right)\right\rbrack=0\)
\(\left(x+3\right).\left(x-x+3\right)=0\)
\(3.\left(x+3\right)=0\)
\(x+3=0\)
\(x=-3\)
Vậy nghiệm của pt là \(x=-3\)
sai nói ạ
thứ nhất khấn phật
thứ 2 chuẩn bị phao
thứ 3 chuẩn bị tâm trạng tốt và hày xin lời giải của thk họ giỏi nếu nó sĩ thì sẽ giúp cậu con ko thì khấn
cuối cùng mik muốn nói một câu ko học mà đòi có điểm á thì ăn c...nhá học đi:)
ý mik là ...... chứ ko phải khấn phật hay phao thi ý đâu bn ạ, ý mik là có cái gì tốt hơn ko vậy mọi ng ai đó giúp mik với
a. \(5,6 \cdot 12,06 + 5,6 \cdot (-2,06)\)
\(= 5,6 \cdot [12,06 + (-2,06)]\)
\(= 5,6 \cdot [12,06 - 2,06]\)
\(= 5,6 \cdot 10\)
\(= 56\)
b. \(2,1 \cdot (3,4 + 5,28) + 2,1 \cdot 1,32\)
\(= 2,1 \cdot [(3,4 + 5,28) + 1,32]\)
\(= 2,1 \cdot [3,4 + (5,28 + 1,32)]\)
\(= 2,1 \cdot [3,4 + 6,6]\)
\(= 2,1 \cdot 10\)
\(= 21\)
Câu a:
5,6.12,06 + 5,6.(-2,06)
= 5,6.12,06 - 5,6.2,06
= 5,6.(12,06 - 2,06)
= 5,6.10
= 56
Câu b:
2,1.(3,4 + 5,28) + 2,1.1,32
= 2,1.(3,4 + 5,28 + 1,32)
= 2,1.(3,4 +(5,28+ 1,32))
= 2,1.(3,4 + 6,6)
= 2,1.10
= 21
?