(-5*3):25-[(-2*3).3-5.(-5)]
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Giải:
Gọi hai số cần tìm là a; b(a > b)
Theo bài ra ta có:
a + b = 9(a - b)
a + b = 9a - 9b
b + 9b = 9a - a
10b = 8a
a/b = 10/8
a/b = 5/4 = 1,25
Thương hai số là 1,25
Vậy thương hai số là 1,25
Gọi số lớn là $a$, số bé là $b$ ($a>b$).
Theo đề bài: $a+b = 9(a-b)$
$a+b = 9a - 9b$
Chuyển vế: $0 = 9a - 9b - a - b$
$0 = 8a - 10b$
$8a = 10b$
$\dfrac{a}{b} = \dfrac{10}{8}$
$\dfrac{a}{b} = \dfrac{5}{4}$
$\dfrac{a}{b} = 1.25$
Vậy thương bằng 1.25.
27x + 3y = 2026
3(9x + y) = 2026
vì x, y nguyên nên 2026 ⋮ 3 Vô lí
Vậy không có giá trị nguyên nào của x, y thỏa mãn đề bài.
Ta có $4a - 5b$ chia hết cho $11$
$\Rightarrow 4a - 5b \equiv 0 \pmod{11}$
$\Rightarrow 4a \equiv 5b \pmod{11}$
Nhân hai vế với $3$ (vì $4 \cdot 3 = 12 \equiv 1 \pmod{11}$):
$a \equiv 15b \pmod{11}$
$15 \equiv 4 \pmod{11}$
$\Rightarrow a \equiv 4b \pmod{11}$
Xét $a + 7b$:
$a + 7b \equiv 4b + 7b \pmod{11}$
$\equiv 11b \pmod{11}$
$\equiv 0 \pmod{11}$
Vậy $a + 7b$ luôn chia hết cho $11$.
Vậy điền 1 bạn nhé.
Ta xét biểu thức 4 nhân với (a + 7b), ta có: 4(a + 7b) = 4a + 28b Ta có thể tách biểu thức này như sau: 4a + 28b = (4a - 5b) + 33b Theo giả thiết, 4a - 5b chia hết cho 11. Mặt khác, 33b = 11 nhân 3b nên 33b luôn chia hết cho 11 với mọi số nguyên b. Vì cả hai số hạng (4a - 5b) và 33b đều chia hết cho 11, nên tổng của chúng là 4(a + 7b) cũng chia hết cho 11. Vì 4 và 11 là hai số nguyên tố cùng nhau, nên từ việc 4(a + 7b) chia hết cho 11, ta suy ra a + 7b phải chia hết cho 11. Vậy câu trả lời là có. Đáp án: 1
A= 0,12 x 135x4 + 6,5 + ....... = 49 300
Trên mình viết nhầm
Ta cần tìm số giá trị nguyên của $n$ để $-4n+3$ là bội của $2n+1$
$\Rightarrow \dfrac{-4n+3}{2n+1}$ là số nguyên.
Ta biến đổi: $-4n+3 = -2(2n+1) + 5$
=> $\dfrac{-4n+3}{2n+1} = -2 + \dfrac{5}{2n+1}$
Để biểu thức là số nguyên thì $\dfrac{5}{2n+1}$ phải là số nguyên
$\Rightarrow 2n+1$ là ước của $5$.
Các ước của $5$ là $\pm1, \pm5$
Giải lần lượt:
$2n+1=1 \Rightarrow n=0$
$2n+1=-1 \Rightarrow n=-1$
$2n+1=5 \Rightarrow n=2$
$2n+1=-5 \Rightarrow n=-3$
Có 4 giá trị nguyên của $n$.
Giải:
(4n + 3) ⋮ (2n + 1)
[2(2n + 1) + 1] ⋮ (2n + 1)
1 ⋮ (2n + 1)
(2n + 1) ∈ Ư(1) = {-1; 1}
n ∈ {-1; 0}
Vậy n có hai giá trị.
Gọi số thứ nhất là a và số thứ hai là b. Theo đề bài, chúng mình có tổng ban đầu là: a + b = 78
Khi viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứ nhất a, số đó sẽ tăng lên 10 lần và cộng thêm 4 đơn vị. Vậy số mới là a * 10 + 4.
Vì tổng của hai số là 78, nên số thứ hai b chắc chắn là một số có hai chữ số. Khi viết thêm chữ số 4 vào bên trái một số có hai chữ số, giá trị của số đó sẽ tăng thêm 400 đơn vị. Vậy số mới là 400 + b.
Theo đề bài, tổng của hai số mới này bằng 590, ta có phương trình: (a * 10 + 4) + (400 + b) = 590 10 * a + b + 404 = 590 10 * a + b = 590 - 404 10 * a + b = 186
Bây giờ chúng mình có hai dữ kiện:
a + b = 7810 * a + b = 186Để tìm giá trị của a, bạn lấy biểu thức (2) trừ đi biểu thức (1): (10 * a + b) - (a + b) = 186 - 78 9 * a = 108 a = 12
Sau khi tìm được số thứ nhất là 12, bạn dễ dàng tìm được số thứ hai là: b = 78 - 12 = 66
Kiểm tra lại một chút cho chắc chắn nhé: số thứ nhất là 12 thêm 4 vào bên phải thành 124, số thứ hai là 66 thêm 4 vào bên trái thành 466. Tổng 124 + 466 = 590, hoàn toàn đúng với đề bài.
Hiệu của hai số ban đầu là: 66 - 12 = 54
Đáp án cuối cùng của bài toán là 54.
Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải của số thứ nhất và bên trái của số thứ hai thì được tổng là 590
=>10 x số thứ nhất+4+400+số thứ hai=590
=>10 x số thứ nhất+số thứ hai=590-404=186
mà số thứ nhất+số thứ hai=78
nên 10 x số thứ nhất+số thứ hai-số thứ nhất-số thứ hai=186-78
=>9 x số thứ nhất=108
=>Số thứ nhất là 108:9=12
Số thứ hai là 78-12=66
a: \(M=\frac{6n-3}{4n-6}\)
\(=\frac12\cdot\frac{12n-6}{4n-6}\)
\(=\frac12\cdot\frac{12n-18+12}{4n-6}=\frac12\left(3+\frac{12}{4n-6}\right)=\frac12\left(3+\frac{6}{2n-3}\right)\)
Để M có giá trị lớn nhất thì \(3+\frac{6}{2n-3}\) lớn nhất
=>\(\frac{6}{2n-3}\) lớn nhất
=>2n-3=1
=>2n=4
=>n=2
=>GTLN của M là: \(M=\frac12\left(3+6\right)=\frac92\)
b: \(N=\frac{n+6}{n+4}\)
\(=\frac{n+4+2}{n+4}=1+\frac{2}{n+4}\)
Để N có giá trị lớn nhất thì \(1+\frac{2}{n+4}\) lớn nhất
=>\(\frac{2}{n+4}\) lớn nhất
=>n+4=1
=>n=-3
=>\(N_{\max}=\frac{-3+6}{-3+4}=\frac31=3\)
c: \(P=\frac{9n-2}{3n-2}\)
\(=\frac{9n-6+4}{3n-2}=3+\frac{4}{3n-2}\)
Để P cógiá trị lớn nhất thì \(\frac{4}{3n-2}\) lớn nhất
=>3n-2=1
=>3n=3
=>n=1
=>GTLN của P là: \(P=\frac{9\cdot1-2}{3\cdot1-2}=\frac{9-2}{3-2}=7\)
Đối với biểu thức M = (6n - 3) / (4n - 6): Ta biến đổi M như sau: M = (1,5 * (4n - 6) + 6) / (4n - 6) M = 1,5 + 6 / (4n - 6) M = 1,5 + 3 / (2n - 3) Để M đạt GTLN thì phân số 3 / (2n - 3) phải đạt GTLN. Với n là số nguyên, điều này xảy ra khi mẫu số 2n - 3 là số nguyên dương nhỏ nhất. Suy ra: 2n - 3 = 1 2n = 4 n = 2 Khi n = 2, giá trị lớn nhất của M là: 1,5 + 3 / 1 = 4,5. Đối với biểu thức N = (n + 6) / (n + 4): Ta biến đổi N như sau: N = (n + 4 + 2) / (n + 4) N = 1 + 2 / (n + 4) Để N đạt GTLN thì phân số 2 / (n + 4) phải đạt GTLN. Với n là số nguyên, điều này xảy ra khi mẫu số n + 4 là số nguyên dương nhỏ nhất. Suy ra: n + 4 = 1 n = -3 Khi n = -3, giá trị lớn nhất của N là: 1 + 2 / 1 = 3. Đối với biểu thức P = (9n - 2) / (3n - 2): Ta biến đổi P như sau: P = (3 * (3n - 2) + 4) / (3n - 2) P = 3 + 4 / (3n - 2) Để P đạt GTLN thì phân số 4 / (3n - 2) phải đạt GTLN. Với n là số nguyên, điều này xảy ra khi mẫu số 3n - 2 là số nguyên dương nhỏ nhất. Suy ra: 3n - 2 = 1 3n = 3 n = 1 Khi n = 1, giá trị lớn nhất của P là: 3 + 4 / 1 = 7. Tóm lại các kết quả tìm được: M đạt GTLN là 4,5 khi n = 2. N đạt GTLN là 3 khi n = -3. P đạt GTLN là 7 khi n = 1.
A = (2n - 1)/(n - 2) ( 2 ≠ n)
A ∈ Z ⇔ (2n - 1) ⋮ (n - 2)
[2(n - 2) + 3] ⋮ (n - 2)
3 ⋮ (n - 2)
(n - 2) ∈ Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}
n ∈ {-1; 1; 3; 5}
Vậy n ∈ {- 1; 1; 3; 5}
Vậy (x+5) và (2y+1) là Ư(-5) = {-1;1;-5;5}
+) Nếu x+5 = 1 , 2y+1 = (-5) => x= -4 ; y=-3
+) Nếu x+5= 5, 2y + 1 = -1 => x=0; y=-1
+) Nếu x+5 = -1, 2y+1=5 => x = -6; y=2
+) Nếu x+5=-5; 2y+1 = 1 => x = -10; y=0
=> (x;y) = {(-4;3) ; (0;-1); (-6;2); (-10;0)}


\(A = (-5 \cdot 3) : 25 - [(-2 \cdot 3) \cdot 3 - 5 \cdot (-5)]\)
\(A = -15 : 25 - [-6 \cdot 3 - (-25)]\)
\(A = -0,6 - [-18 + 25]\)
\(A = -0,6 - 7\)
\(A = -7,6\)
Ta tính từng bước:
\(\left(\right. - 5 \times 3 \left.\right) : 25 - \left[\right. \left(\right. - 2 \times 3 \left.\right) \cdot 3 - 5 \cdot \left(\right. - 5 \left.\right) \left]\right.\)
Bước 1: Tính trong ngoặc
Trong ngoặc vuông:
Vậy:
\(- 18 - \left(\right. - 25 \left.\right) = - 18 + 25 = 7\)
Bước 2: Thay vào
\(- \frac{3}{5} - 7\)
Đổi \(7 = \frac{35}{5}\)
\(- \frac{3}{5} - \frac{35}{5} = - \frac{38}{5}\)
Kết quả cuối cùng:
\(\boxed{- \frac{38}{5}}\)
Hoặc số thập phân: -7,6
đúng tick cho mình nhá✔✔✔