Bài 6:

a: \(\frac{5}{x}=\frac{-y}{7}\)

=>-xy=35

=>xy=-35

mà y>0

nên (x;y)∈{(-35;1);(-7;5);(-5;7);(-1;35)}

b: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{x}{4}=\frac{y}{3}=\frac{x+y}{4+3}=\frac{14}{7}=2\)

=>x=8; y=6

Bài 3: \(A=\frac{n-1}{n+4}\)

ĐKXĐ: n<>-4

Để A là số nguyên thì n-1⋮n+4

=>n+4-5⋮n+4

=>-5⋮n+4

=>n+4∈{1;-1;5;-5}

=>n∈{-3;-5;1;-9}

Bài 5:

a: \(\frac{18}{x}=\frac{9}{-7}\)

=>\(x=\frac{-7\cdot18}{9}=-7\cdot2=-14\)

b: \(\frac{3}{x}=\frac{y}{7}\)

=>\(x\cdot y=3\cdot7=21\)

=>(x;y)∈{(1;21);(21;1);(-1;-21);(-21;-1);(3;7);(7;3);(-3;-7);(-7;-3)}

Nhiều bài tập, em làm bài nào được rồi nhỉ? Thầy cô giúp bài em chưa làm được thôi em nhé!

D nha

cho mk xin 1 tick

đáp án D nha bạn

3xy+2x−5y=6

\(\Leftrightarrow 9 x y + 6 x - 15 y = 18\)

\(\Leftrightarrow \left(\right. 9 x y + 6 x \left.\right) - \left(\right. 15 y + 10 \left.\right) = 8\)

\(\Leftrightarrow 3 x . \left(\right. 3 y + 2 \left.\right) - 5 \left(\right. 3 y + 2 \left.\right) = 8\)

\(\Leftrightarrow \left(\right. 3 x - 5 \left.\right) \left(\right. 3 y + 2 \left.\right) = 8\)

Do x,y nguyên nên ta có bảng sau

Là bắng 1

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

bạn nói rất đúng

Một dũng sĩ mà em rất ngưỡng mộ là Thánh Gióng, nhân vật em được biết qua sách và truyện kể dân gian. Từ khi còn nhỏ, Thánh Gióng đã có sức mạnh phi thường và lòng yêu nước sâu sắc. Khi đất nước bị giặc xâm lăng, cậu bé đã vươn mình trở thành tráng sĩ, cưỡi ngựa sắt, cầm roi sắt đánh tan quân thù. Hình ảnh Thánh Gióng oai phong, dũng cảm khiến em vô cùng khâm phục. Sau khi chiến thắng, Thánh Gióng bay về trời, để lại niềm tự hào lớn lao cho dân tộc. Em học được ở Thánh Gióng tinh thần yêu nước và lòng dũng cảm.nếu cần nhân vật khác thì nhắn mình nha

345 : 346 = 0 dư 345

hoặc 345 : 346 = 345/346

quần áo ngủ :)))

quần đùi, áo ba lỗ=)

9/20 hoặc 0.45

1/2.(4/3 + 2/5) - 3/4

= 1/2.(20/15 + 6/15) - 3/4

= 1/2.26/15 - 3/4

= 13/15 - 3/4

= 52/60 - 45/60

= 7/60

suy ra: x/3=11/21

7x/21=11/21

x=11/7

Ta có: \(\frac{x}{3}=\frac23-\frac17\)

=>\(\frac{x}{3}=\frac{14}{21}-\frac{3}{21}=\frac{11}{21}\)

=>\(x=\frac{11}{21}\cdot3=\frac{11}{7}\)

Gọi chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là \(a\) và \(b\).

Ta có:

Số hình chữ nhật khác nhau chính là số cặp ước dương của 2009 (không tính đổi chỗ).

Phân tích:

Số ước dương của 2009 là:

Vì mỗi hình chữ nhật ứng với một cặp ước nên số hình là:

Đáp án : 3 hình.

o