K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 tháng 2

Qua lời kể của nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh, người đọc cảm nhận được một tâm hồn nhạy cảm, giàu suy nghĩ và luôn hướng về những giá trị tốt đẹp, từ những trải nghiệm đời thường nhân vật nhận ra rằng mỗi con người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là thế giới của ước mơ, niềm tin và khát vọng sống, nhân vật tôi không chỉ quan sát bằng ánh mắt mà còn cảm nhận bằng trái tim nên những suy tư trở nên sâu lắng và chân thành, qua đó thể hiện sự trân trọng những điều bình dị và niềm tin vào con người, hình ảnh bầu trời xanh mang ý nghĩa biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác, sống nhân ái và hướng thiện để mỗi người đều có một bầu trời xanh riêng trong cuộc đời mình

23 tháng 2

Bằng giọng kể chân thành và giàu cảm xúc, nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh hiện lên là một con người nhạy cảm, sâu sắc và luôn suy ngẫm về cuộc sống, từ những trải nghiệm riêng nhân vật nhận ra rằng mỗi người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là không gian của ước mơ, niềm tin và khát vọng tốt đẹp, nhân vật tôi cảm nhận cuộc đời không chỉ bằng lí trí mà còn bằng trái tim nên những suy nghĩ trở nên tinh tế và giàu ý nghĩa, qua đó thể hiện sự trân trọng những giá trị bình dị và niềm tin vào điều thiện, hình ảnh bầu trời xanh mang tính biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng của tâm hồn, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác để mỗi người đều có thể sống ý nghĩa dưới bầu trời xanh của chính mình

22 tháng 2

ko ai rảnh

nhưng bố m rảnh ko rảnh thì lượn ko ai mướn

Chị HaiLan hơn Mai ba tuổi. Từ nhỏ, Mai luôn bám chị như hình với bóng. Đi học về, việc đầu tiên Mai làm là chạy vào phòng chị kể đủ chuyện trên trời dưới đất, còn Lan vừa làm bài vừa kiên nhẫn nghe.Nhưng khi lên cấp ba, Lan bắt đầu thay đổi. Chị bận học thêm, bận bạn bè, bận cả những dự định cho tương lai. Mai nhiều lúc thấy mình bị “ra rìa”....
Đọc tiếp

Chị Hai

Lan hơn Mai ba tuổi. Từ nhỏ, Mai luôn bám chị như hình với bóng. Đi học về, việc đầu tiên Mai làm là chạy vào phòng chị kể đủ chuyện trên trời dưới đất, còn Lan vừa làm bài vừa kiên nhẫn nghe.

Nhưng khi lên cấp ba, Lan bắt đầu thay đổi. Chị bận học thêm, bận bạn bè, bận cả những dự định cho tương lai. Mai nhiều lúc thấy mình bị “ra rìa”. Có hôm Mai giận dỗi vì Lan hứa đưa đi xem văn nghệ ở trường rồi lại quên mất.

“Chị lúc nào cũng chỉ lo cho chị thôi!” – Mai bật khóc.

Lan sững người. Lần đầu tiên chị thấy em gái mình nói vậy. Đêm đó, Lan ngồi rất lâu ngoài ban công. Chị nhận ra mình mải lớn lên mà quên mất đứa em nhỏ vẫn đang chờ mình như ngày nào.

Hôm sau, Lan xin nghỉ buổi học thêm. Chị chở Mai đi ăn kem – quán quen hai chị em từng thích hồi nhỏ. Gió chiều thổi nhẹ, Mai vẫn còn hơi dỗi nhưng không giấu được nụ cười khi Lan đưa cho mình ly kem socola.

“Dù chị có bận thế nào, Mai vẫn là người quan trọng nhất của chị.” – Lan nói khẽ.

Mai không nói gì, chỉ vòng tay ôm lấy chị thật chặt.

Nhiều năm sau, Lan lên đại học xa nhà. Ngày tiễn chị ở bến xe, Mai cố tỏ ra mạnh mẽ nhưng nước mắt cứ rơi. Lan xoa đầu em:

“Mai ở nhà ngoan nhé. Có chuyện gì cũng phải nói với chị.”

Khoảng cách địa lý không làm họ xa nhau. Mỗi tối, hai chị em vẫn gọi video kể chuyện trong ngày. Mai dần trưởng thành, Lan cũng vững vàng hơn. Họ không còn là hai cô bé hay cãi vặt nữa, mà là chỗ dựa của nhau.

Tình cảm chị em đôi khi không ồn ào, không hoa mỹ, nhưng là sợi dây bền chặt theo suốt cả cuộc đời – dù đi đâu, về đâu, vẫn luôn có một người gọi mình bằng hai tiếng thân thương: “Chị ơi” hoặc “Em à”.

1
6 tháng 3

kể gì vậy

22 tháng 2

15dm^2 = 1500cm^2

22 tháng 2

\(15dm^2 = 1500cm^2\)

22 tháng 2

mình nhớ có chuyện về Bác như sau:
Có hai em bé họ Lê đi chân đất đến mừng Bác 60 tuổi.Thật vinh dự khi hai em được chụp ảnh cùng Bác và nhiều em nhỏ khác.Một hôm,Bác gửi thơ cho gia đình hai em họ Lê để cảm ơn quả mướp đã mang đến cho Bác.Thì ra,hai em đã mang mướp đến cho Bác.Về sau,ảnh này trở thành kỉ vật quý giá của gia đình hai em bé họ Lê hoặc cũng có thể trở thành sách ảnh về Bác của tác giả

Truyện này mình trích trong cuốn"Bác Hồ và những thiếu nhi ngày ấy"


Bạn nào thấy có gì sai thì hãy bảo mình!


22 tháng 2

không , không đâu đúng rồi.

22 tháng 2

Lời giải

Nếu ta làm phép nhân 5 thì sẽ có số bò là:

\(33\times5=165\) ( con )

Đáp số: \(165\) con bò

22 tháng 2

33 x 5 = 165

Bài 14: 3 phân xưởng cùng được giao sản xuất số lượng sản phẩm bằng nhau. Phân xưởng 1 hoàn thành công việc trong 6 ngày, phân xưởng 2 hoàn thành công việc trong 9 ngày, phân xưởng 3 hoàn thành công việc trong 12 ngày. Hỏi mỗi phân xưởng có bao nhiêu công nhân, biết cả 3 phân xưởng có tất cả 65 công nhân và năng suất làm việc của mỗi người là như nhau.Bài 15: 3 tổ A, B, C cùng sản xuất 1...
Đọc tiếp

Bài 14: 3 phân xưởng cùng được giao sản xuất số lượng sản phẩm bằng nhau. Phân xưởng 1 hoàn thành công việc trong 6 ngày, phân xưởng 2 hoàn thành công việc trong 9 ngày, phân xưởng 3 hoàn thành công việc trong 12 ngày. Hỏi mỗi phân xưởng có bao nhiêu công nhân, biết cả 3 phân xưởng có tất cả 65 công nhân và năng suất làm việc của mỗi người là như nhau.

Bài 15: 3 tổ A, B, C cùng sản xuất 1 loại sản phẩm. Tổ A hoàn thành 1 sản phẩm hết 2 giờ, tổ B hoàn thành 1 sản phẩm hết 3 giờ, tổ C hoàn thành 1 sản phẩm hết 4 giờ. Trong cùng một thời gian như nhau, tổng số sản phẩm mà tổ A và tổ C làm được nhiểu hơn tổng số sản phẩm tô B làm được là 30 sản phẩm. Tính số sản phẩm mỗi người làm được trong thời gian đó.

Bài 16: 1 cuốn sách gồm 555 trang được giao cho 3 người đánh máy. Để đánh máy 1 trang người t1 cần 5 phút, người t2 cần 4 phút, người t3 cần 6 phút. Hỏi mỗi người đánh máy được bao nhiêu trang, biết rằng cả ba người cùng làm từ đầu cho đến khi xong.

Bài 17: Hai ô tô cùng khởi hành 1 lúc từ A đến B với vận tốc theo thứ tự là là 45km/h và 60km/h. Biết ô tô t2 đến trước ô tô t1 40 phút. Tính quãng đường AB.

Bài 18: Một ca nô đi xuôi dòng từ A đến B mất 2h, đi ngược dòng từ B đến A mất 2,5h. Biết vận tốc dòng nước là 2km/h. Tính vận tốc của ca nô khi xuôi dòng và chiều dài khúc sông AB.

5
22 tháng 2

Bài 14:

Giải:

Gọi số công nhân các xưởng 1, 2, 3 lần lượt là: a; b ;c (công nhân)

a; b; c ∈ N*

Theo bài ra ta có:

6a = 9b = 12c

\(\frac{a}{9}=\frac{b}{6}\)\(\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)

\(\frac{a}{9}\times\frac12=\frac{b}{6}\times\frac12=\frac{c}{9}\) = \(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}=\frac{a+b+c}{18+12+9}=\) \(\frac{65}{39}=\frac53\)

a = 18 x 5/3 = 30

b = 12 x 5/3 = 20

c = 9 x 5/3 = 15

Kết luận:..

22 tháng 2

Bài 15:

Gọi số sản phẩm mỗi tổ làm được theo thứ tự lần lượt là:

a; b; c (sản phẩm); a; b ;c ∈ N*

Theo bài ra ta có: \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a+c-b}{2+3-4}=\frac{30}{3}=10\)

a = 10 x 2 = 20

b = 10 x 3 = 30

c = 10 x 4 = 40

Kết luận:..

22 tháng 2


Mới sáng sớm, nếu được cầm một cốc trà nóng và ngồi ngắm nhìn cảnh bình minh trên quê hương em thì còn gì bằng. Khi ông mặt trời vươn vai tỉnh giấc, gấp màn mây, dậy rải nhưng tia nắng nhảy nhót tinh nghịch trên bãi biển. Lúc ấy ông mặt trời vẫn còn ấn nấp trốn sau những đám mây như thể vẫn đang muốn ngủ tiếp chăng?



23 tháng 2

1️⃣ Cấu tạo các thành phần của hệ mạch

Hệ mạch trong cơ thể người gồm động mạch, tĩnh mạch và mao mạch.

🔹 Động mạch

- Thành mạch dày, đàn hồi tốt, gồm 3 lớp.

- Lòng mạch hẹp.

- Không có van.

- Dẫn máu từ tim đến các cơ quan.

🔹 Tĩnh mạch

- Thành mạch mỏng hơn động mạch, ít đàn hồi.

- Lòng mạch rộng hơn.

- Có van một chiều để máu không chảy ngược.

- Dẫn máu từ các cơ quan về tim.

🔹 Mao mạch

- Thành mạch rất mỏng (chỉ 1 lớp tế bào).

- Đường kính rất nhỏ.

- Là nơi trao đổi khí, chất dinh dưỡng và chất thải giữa máu và tế bào.

2️⃣ Vì sao cấu tạo lại khác nhau?

- Do chức năng khác nhau nên cấu tạo phải khác:

- Động mạch phải chịu áp lực máu lớn do tim bơm → thành dày, đàn hồi tốt.

- Tĩnh mạch áp lực thấp hơn → thành mỏng hơn, cần có van để tránh máu chảy ngược.

- Mao mạch cần trao đổi chất → thành rất mỏng để các chất dễ dàng khuếch tán qua.