I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Một ngày nọ, thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con sói già đang lẻn vào nhà gà và lấy trộm trứng.
Dê giọng nhỏ nhẻ: “Con sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất”.
Khỉ tức giận nói: “Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc xấu. Hãy để tôi”. Nói xong, khỉ dũng cảm xông lên: “Con sói già kia, tại sao lại lấy trộm đồ của người khác. Để trứng xuống ngay”.
Sói nhìn xung quanh không thấy có người liền hung hãn quát: “Con khỉ to gan nhà ngươi, không muốn sống nữa hả. Ngươi dám chen vào chuyện của tao hả. Hôm nay ngươi sẽ phải chết”, vừa dứt lời con sói già giơ móng vuốt vồ nhanh lấy khỉ.
Khỉ hoảng sợ chờ đợi cái chết thì bất ngờ tiếng súng nổ lên. “Sói, đầu hàng đi, ngươi đã bị bao vây”, tiếng bác cảnh sát vang lên. Hóa ra lúc dê và khỉ đang tranh luận cách giải quyết thì thỏ đã nhanh trí chạy đi báo cảnh sát. Vì vậy mà khỉ đã thoát chết và sói đã bị trừng phạt thích đáng.
(Con thỏ trắng thông minh (trích “Những mẫu chuyện giáo dục kĩ năng sống cho trẻ em”)
1. Câu 1 (0,75 điểm): Văn bản trên thuộc thể loại gì? Phương thức biểu đạt chính là gì?
2. Câu 2 (0,75 điểm): Xác định ngôi kể của câu chuyện. Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì?
3. Câu 3 (0,75 điểm): Nêu chi tiết thể hiện sự sợ hãi, thụ động của nhân vật dê.
4. Câu 4 (0,75 điểm): Hành động của thỏ thể hiện đức tính gì đáng khen?
5. Câu 5 (1 điểm): Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong truyện và nêu tác dụng của biện pháp đó.
6. Câu 6 (2 điểm): Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử khi gặp việc xấu trong cuộc sống? (Trình bày thành đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, không gạch đầu dòng.)
II. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)
Đề bài: Từ câu chuyện Con thỏ trắng thông minh, em hãy kể lại một trải nghiệm của bản thân khi em đã biết cách ứng xử thông minh, dũng cảm trong một tình huống cụ thể của cuộc sống.
việc xấu đc bọn mình phải đi bảo người lớn đến ngay !!!