Tui khôbg biết nhưbg like cho tôi đi t like lại

Bài thơ “Đàn kiến nó đi” mang đến cho em cảm giác thích thú và gần gũi với thiên nhiên. Hình ảnh đàn kiến nối đuôi nhau đi thành hàng thật trật tự và chăm chỉ khiến em khâm phục tinh thần làm việc và đoàn kết của loài vật bé nhỏ này. Lời thơ ngắn gọn, nhịp điệu vui tươi như một bài hát nhỏ, khiến em muốn đọc đi đọc lại nhiều lần. Qua bài thơ, em học được bài học về sự siêng năng, kỷ luật và sức mạnh của tinh thần tập thể. Đọc thơ, em như thấy cả một đàn kiến nhỏ đang lặng lẽ làm việc, và em thầm nhủ mình cũng phải chăm ngoan và biết giúp đỡ mọi người xung quanh.

cho mik xin 1 tick đi ạ

Adj -> Adv

slow - slowly

quick - quickly

fluent - fluently

safe - safely

smooth - smoothly

good - well ( từ đặc biệt)

fast - fast ( từ ĐB)

late - late ( từ ĐB)

hard- hard ( từ ĐB)

slowly; quickly;fluently; safely; smoothly; well; fastly; lately; hardly

Bài thơ "Mẹ vắng nhà ngày bão" của Đặng Hiển là một tác phẩm cảm động, giàu tính nhân văn, thể hiện tình cảm gia đình sâu sắc qua hình ảnh người mẹ vắng nhà đúng vào lúc thiên tai ập đến. Khi cơn bão đến, không khí trong gia đình bỗng trở nên khác lạ – thiếu vắng đi sự ấm áp, an tâm thường ngày mà mẹ mang lại. Tác giả đã khéo léo miêu tả tâm trạng của cha và các con trong hoàn cảnh ấy: vừa lo lắng, vừa bối rối, lại vừa cố gắng thể hiện trách nhiệm và sự trưởng thành khi không có mẹ bên cạnh. Người cha – vốn ít thể hiện tình cảm – giờ lại trở nên gần gũi, đầy yêu thương khi cùng các con dọn dẹp nhà cửa, che chắn trước cơn bão, và đặc biệt là khi nhắc đến mẹ với sự nhớ nhung, trân trọng. Các con thì dần nhận ra vai trò to lớn của mẹ trong từng công việc nhỏ bé thường ngày, từ nấu nướng đến chăm sóc từng thành viên. Cơn bão ngoài trời như là một phép thử, khiến mỗi người trong gia đình thêm yêu thương, gắn bó và biết quý trọng những gì tưởng chừng là bình thường nhất – đó chính là sự hiện diện thầm lặng của mẹ. Hình ảnh người mẹ tuy không xuất hiện trực tiếp trong bài thơ, nhưng lại hiện lên rõ nét qua từng câu chữ, như một sợi dây gắn kết các thành viên, như linh hồn của ngôi nhà. Với lối viết chân thành, giản dị mà giàu cảm xúc, Đặng Hiển đã thành công trong việc khắc họa tình cảm gia đình thiêng liêng, đặc biệt là tình mẫu tử – thứ tình cảm luôn âm thầm mà sâu nặng, không gì có thể thay thế được.

Bài thơ "Mẹ vắng nhà ngày bão" của Đặng Hiển là một tác phẩm cảm động, giàu tính nhân văn, thể hiện tình cảm gia đình sâu sắc qua hình ảnh người mẹ vắng nhà đúng vào lúc thiên tai ập đến. Khi cơn bão đến, không khí trong gia đình bỗng trở nên khác lạ – thiếu vắng đi sự ấm áp, an tâm thường ngày mà mẹ mang lại. Tác giả đã khéo léo miêu tả tâm trạng của cha và các con trong hoàn cảnh ấy: vừa lo lắng, vừa bối rối, lại vừa cố gắng thể hiện trách nhiệm và sự trưởng thành khi không có mẹ bên cạnh. Người cha – vốn ít thể hiện tình cảm – giờ lại trở nên gần gũi, đầy yêu thương khi cùng các con dọn dẹp nhà cửa, che chắn trước cơn bão, và đặc biệt là khi nhắc đến mẹ với sự nhớ nhung, trân trọng. Các con thì dần nhận ra vai trò to lớn của mẹ trong từng công việc nhỏ bé thường ngày, từ nấu nướng đến chăm sóc từng thành viên. Cơn bão ngoài trời như là một phép thử, khiến mỗi người trong gia đình thêm yêu thương, gắn bó và biết quý trọng những gì tưởng chừng là bình thường nhất – đó chính là sự hiện diện thầm lặng của mẹ. Hình ảnh người mẹ tuy không xuất hiện trực tiếp trong bài thơ, nhưng lại hiện lên rõ nét qua từng câu chữ, như một sợi dây gắn kết các thành viên, như linh hồn của ngôi nhà. Với lối viết chân thành, giản dị mà giàu cảm xúc, Đặng Hiển đã thành công trong việc khắc họa tình cảm gia đình thiêng liêng, đặc biệt là tình mẫu tử – thứ tình cảm luôn âm thầm mà sâu nặng, không gì có thể thay thế được.

C

c

<33

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Mình sẽ tư vấn cho bạn như một cố vấn học tập nhé 📘✨
Học tiếng Anh lớp 7 sẽ dễ hơn nếu bạn có phương pháp rõ ràng. Đây là các bước mình gợi ý:

🔑 1. Ngữ pháp (Grammar)

• Mỗi tuần chọn 1 thì (Present simple, Past simple, Future simple, Present continuous…)
• Viết ra công thức + 3 ví dụ của chính bạn.
• Tập đặt câu hỏi và câu trả lời ngắn.

👉 Ví dụ: Do you like English? – Yes, I do.

🔑 2. Từ vựng (Vocabulary)

• Học theo chủ đề trong sách (school, hobbies, environment, city & countryside…).
• Mỗi ngày 5–10 từ mới → viết câu với chúng để nhớ lâu hơn.
• Dùng flashcard (giấy nhỏ hoặc app như Quizlet).

👉 Ví dụ: từ “pollution” → viết câu: Air pollution is a big problem in the city.

🔑 3. Kỹ năng Nghe – Nói (Listening & Speaking)

• Nghe bài hát thiếu nhi, phim hoạt hình ngắn bằng tiếng Anh.
• Lặp lại câu ngắn theo nhân vật.
• Tập trả lời những câu hỏi đơn giản như “What’s your hobby?” hoặc “What did you do yesterday?”.

🔑 4. Kỹ năng Đọc – Viết (Reading & Writing)

• Đọc các đoạn văn ngắn trong sách → gạch chân từ mới.
• Tập viết đoạn 4–6 câu: giới thiệu bản thân, gia đình, bạn bè, sở thích.
• Kiểm tra ngữ pháp bằng cách đọc lại thật chậm.

🔑 5. Thói quen học

• Mỗi ngày 15–20 phút, đều đặn quan trọng hơn học nhiều rồi bỏ.
• Viết nhật ký ngắn bằng tiếng Anh (2–3 câu mỗi ngày).
• Khi học, luôn nghĩ: “Mình dùng cái này để nói gì trong đời thật?”.

💡 Mẹo:

• Luôn kết hợp nghe – nói – đọc – viết thay vì chỉ làm bài tập ngữ pháp.
• Đặt mục tiêu nhỏ: “Hôm nay mình sẽ học 5 từ + 1 câu so sánh.

🌟 Ví dụ tình huống 1:
Người ta hỏi:
“What were you doing at 7 p.m. yesterday?”
(Bạn đã đang làm gì lúc 7 giờ tối hôm qua?)

👉 Cố vấn phân tích:

• Đây là thì quá khứ tiếp diễn: was/were + V-ing.
• Xác định chủ ngữ: “you” → dùng were.
• Nghĩ xem bạn làm gì vào giờ đó (ăn cơm, học, xem TV…).

👉 Gợi ý trả lời:

• “I was having dinner with my family.”
• “I was watching TV at that time.”

🌟 Ví dụ tình huống 2:
Người ta hỏi:
“Why should we protect the environment?”
(Tại sao chúng ta nên bảo vệ môi trường?)

👉 Cố vấn phân tích:

• Đây là câu hỏi Why → cần trả lời bằng Because + lý do.
• Nghĩ lý do đơn giản: không khí, sức khỏe, động vật, tương lai…

👉 Gợi ý trả lời:

• “Because it helps us have clean air and water.”
• “Because we need a safe place to live in the future.”

🌟 Ví dụ tình huống 3:
Người ta hỏi:
“Can you describe your best friend?”
(Bạn có thể miêu tả người bạn thân nhất của bạn không?)

👉 Cố vấn phân tích:

• Cấu trúc gợi ý:
• 1. Tên, tuổi.
  2. Ngoại hình (tall, short, slim, pretty…).
  3. Tính cách (kind, friendly, funny…).
  4. Sở thích/chúng ta làm gì cùng nhau.

👉 Gợi ý trả lời:

• “My best friend is Lan. She is 13 years old. She is tall and slim. She is very kind and friendly. We often do homework and play badminton together.”

✅ Cố vấn nhắc bạn:

• Đừng cố viết quá dài. Cứ dùng câu đơn giản, đúng ngữ pháp trước.

Ezzzzz

300 từ còn dc chứ 400 từ thì chịu

O

Câu 1.

Văn bản trên được viết theo thể thơ 4 chữ.

Câu 2.

Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ:

“Cánh chim bay xuống chiều”

“Buổi chiều thu mướt xanh”

“Nhấp nhô đều sóng lúa”

Câu 3.

Từ láy: chậm rãi

Tác dụng: Gợi tả sự thong thả, yên bình của cảnh vật và nhịp sống ở đồng quê, góp phần tạo nên không khí êm đềm, nhẹ nhàng cho bức tranh chiều thu nơi đồng nội.

Câu 4.

Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.

Nhận xét: Bức tranh thiên nhiên được miêu tả rất trong trẻo, dịu dàng và nên thơ với màu sắc nhẹ nhàng, hương thơm của cỏ hoa, hình ảnh sống động của chim, cò, trâu và làn khói bếp – tất cả gợi nên vẻ đẹp thanh bình, gần gũi của làng quê Việt Nam.

Câu 5.

Biện pháp tu từ: Nhân hóa (“Gọi trăng thu xuống gần”)

Tác dụng: Làm cho hình ảnh làn khói bếp trở nên có hồn, như có thể trò chuyện với thiên nhiên. Qua đó thể hiện sự giao hòa giữa con người và vạn vật, tạo nên không khí ấm cúng, gần gũi và nên thơ của làng quê lúc chiều thu.

Câu 6.

Khi đọc bài thơ, em nhớ về những buổi chiều cùng bà đi chăn trâu trên cánh đồng quê, ngắm hoàng hôn buông xuống và hít hà mùi thơm của rơm rạ. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng: tác giả muốn truyền tải vẻ đẹp bình dị, thanh bình và đầy yêu thương của quê hương, nơi luôn lưu giữ những ký ức trong trẻo và gắn bó với tuổi thơ mỗi người.

Caau1

Văn bản được viết theo thể thơ 5 chứ