Hãy phân tích nhân vật trong một câu truyện ngụ ngôn mà em biết theo dàn ý sau:
-Mở bài: Dẫn dắt->giới thiệu tên tác phẩm->tên nhân vật->ấn tượng... (5-7 dòng)
-Thân bài: +Ý 1: Nhận xét, đánh giá về chủ đề(?), nội dung(?), thông điệp(?), nghệ thuật(?),... (10-15 dòng)
+Ý 2: Phân tích cụ thể nhân vật (trong câu truyện). (20 dòng)
+Ý 3: Đánh giá lại nghệ thuật xây dựng nhân vật + bài học, liên hệ bản thân,... (15 dòng)
-Kết bài: Khẳng định, suy nghĩ, liên hệ, cảm xúc,... (5-6 dòng)
Mọi người giúp em với ạ!🥰
Em xin chân thành cảm ơn!💖
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1. Cơ sở của công nghệ tế bào gốc là dựa vào khả năng tự tái tạo và biệt hóa thành nhiều loại tế bào khác nhau để thay thế tế bào bị tổn thương, ý nghĩa là giúp điều trị và phục hồi các mô cơ quan bị bệnh hoặc bị hư hại, mở ra triển vọng chữa các bệnh nan y như ung thư, tim mạch, thần kinh và nâng cao chất lượng cuộc sống
Câu 1 (0,5 điểm)
Luận đề của đoạn trích:
→ Giới trẻ là đối tượng sử dụng AI nhiều nhất nhưng cũng đối mặt với nguy cơ lệ thuộc và bị sai lệch, thao túng thông tin từ AI, do đó cần có giải pháp để ứng phó.
Câu 2 (0,5 điểm)
Một lời dẫn trực tiếp trong đoạn (03):
→ “Chúng ta cần nỗ lực hơn nữa để chuẩn bị cho các công dân trẻ tuổi am hiểu về công nghệ này khả năng chống lại sự thao túng và gìn giữ niềm tin đối với các nguồn kiến thức đáng tin cậy và có thể xác minh”.
Câu 3 (1,0 điểm)
Nội dung chính của ngữ liệu:
→ Đoạn trích bàn về thực trạng giới trẻ sử dụng AI ngày càng phổ biến; đồng thời chỉ ra những lợi ích và nguy cơ của AI, đặc biệt là nguy cơ lệ thuộc và bị sai lệch thông tin. Từ đó, tác giả cảnh báo và nhấn mạnh sự cần thiết phải nâng cao nhận thức, kỹ năng để sử dụng AI một cách đúng đắn, hiệu quả.
Câu 4 (1,0 điểm)
Cách trình bày vấn đề khách quan và chủ quan:
- Khách quan: Tác giả đưa ra các dẫn chứng, số liệu, ý kiến từ tổ chức uy tín (UNICEF), các công cụ AI cụ thể, thực trạng sử dụng AI của giới trẻ.
- Chủ quan: Tác giả bày tỏ quan điểm, nhận định, đánh giá (như “nguy cơ đáng lo ngại”, “cần có giải pháp hữu hiệu”), thể hiện thái độ cảnh báo và định hướng.
Câu 5 (1,0 điểm)
Thông điệp sâu sắc nhất:
→ Giới trẻ cần tỉnh táo, chủ động và có kỹ năng chọn lọc thông tin khi sử dụng AI, tránh lệ thuộc và bị thao túng.
Vì sao:
→ Vì AI chỉ là công cụ, độ chính xác phụ thuộc vào nguồn dữ liệu. Nếu thiếu tư duy phản biện và kỹ năng kiểm chứng, người dùng – đặc biệt là giới trẻ – rất dễ tiếp nhận thông tin sai lệch, từ đó ảnh hưởng đến nhận thức và hành động.
1 NaCl: Na nhường 1e → Na⁺, Cl nhận 1e → Cl⁻ → hút nhau tạo NaCl.
2 Na₂Cl: 2 Na nhường e → 2Na⁺, Cl nhận e → Cl⁻ → các ion hút nhau tạo chất.
3 AlCl₃: Al nhường 3e → Al³⁺, 3Cl nhận e → 3Cl⁻ → hút nhau tạo AlCl₃.
→ Một số loài trong Sách đỏ Việt Nam: Sao la, Hổ Đông Dương, Voọc chà vá chân nâu; thực vật: Sâm Ngọc Linh, Pơ mu.
→ Biện pháp: Bảo vệ rừng, cấm săn bắt buôn bán, lập khu bảo tồn, nâng cao ý thức bảo vệ.
lòng hiếu thảo, tình mẫu tử thiêng liêng và sự trân trọng tình thân khi còn có thể
Nói 2 bn ko đ đập nhau sau đó 2bn ấy kể lại sự vc r xủ pỷ bắt tay lm hòa hoặc có thể báo vs thầy cô
"vùng vằng bỏ đi", "la cà khắp nơi", "mỏi mắt chờ mong". Cụm tính từ nổi bật có: "ham chơi", "thiêng liêng", "xanh lục xung quanh đài hoa".