Thời Trần (thế kỉ XIII–XIV) là một giai đoạn rực rỡ của lịch sử dân tộc, không chỉ bởi ba lần chiến thắng quân Nguyên – Mông mà còn bởi tinh thần đoàn kết và những chính sách xây dựng đất nước đúng đắn. Theo em, tinh thần và các chính sách đó vẫn có thể vận dụng hiệu quả trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam hiện nay.

Trước hết là tinh thần yêu nước và đoàn kết toàn dân. Nhà Trần thực hiện chủ trương “khoan thư sức dân”, chăm lo đời sống nhân dân để củng cố lòng dân. Ngày nay, bài học ấy vẫn còn nguyên giá trị: muốn đất nước phát triển bền vững thì phải đặt lợi ích của nhân dân lên hàng đầu, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc. Khi nhân dân tin tưởng và đồng lòng, đất nước sẽ có nền tảng vững chắc để vượt qua mọi khó khăn, thách thức.

Thứ hai là chính sách xây dựng quân đội vững mạnh và sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc. Thời Trần thực hiện chính sách “ngụ binh ư nông” (binh lính khi hòa bình thì sản xuất, khi có chiến tranh thì chiến đấu), kết hợp phát triển kinh tế với củng cố quốc phòng. Bài học này có thể vận dụng trong hiện nay bằng việc xây dựng nền quốc phòng toàn dân, kết hợp chặt chẽ giữa phát triển kinh tế với tăng cường quốc phòng – an ninh, bảo vệ vững chắc chủ quyền lãnh thổ.

Thứ ba là trọng dụng nhân tài và đề cao giáo dục. Nhà Trần quan tâm đào tạo, sử dụng người tài như Trần Hưng Đạo, Trương Hán Siêu, Chu Văn An… Ngày nay, đất nước muốn phát triển cần chú trọng giáo dục, khoa học – công nghệ, tạo điều kiện để nhân tài cống hiến cho Tổ quốc.

Ngoài ra, tinh thần tự chủ, tự cường, linh hoạt trong đối ngoại của nhà Trần cũng rất đáng học hỏi. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay, Việt Nam cần giữ vững độc lập, chủ quyền nhưng đồng thời mở rộng quan hệ hợp tác, phát triển kinh tế và nâng cao vị thế trên trường quốc tế.

Tóm lại, tinh thần yêu nước, đoàn kết, trọng dân, trọng nhân tài và kết hợp chặt chẽ giữa xây dựng với bảo vệ đất nước của thời Trần vẫn mang ý nghĩa sâu sắc đối với Việt Nam ngày nay. Vận dụng tốt những bài học lịch sử đó sẽ góp phần xây dựng một đất nước giàu mạnh, ổn định và phát triển bền vững.

Dưới đây là một số chính sách về giáo dục và văn hóa của các triều đại phong kiến Việt Nam (như Lý, Trần, Lê sơ) và ý nghĩa của chúng: * Chính sách về giáo dục

Mở Quốc Tử Giám để đào tạo nhân tài cho đất nước.

Tổ chức thi cử (thi Hương, thi Hội, thi Đình) để tuyển chọn quan lại.

Đề cao và phát triển Nho học.

Khuyến khích việc học tập trong nhân dân. Ý nghĩa:

- Đào tạo được nhiều nhân tài, giúp bộ máy nhà nước vững mạnh.

- Tuyển chọn quan lại dựa trên năng lực và học vấn, hạn chế nạn cha truyền con nối.

- Nâng cao dân trí, góp phần xây dựng đất nước ổn định và phát triển lâu dài.

* Chính sách về văn hóa

- Tôn trọng và phát triển chữ Nôm, sáng tác nhiều tác phẩm văn học.

- Giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc.

- Xây dựng chùa chiền, đền đài, phát triển nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc.

- Đề cao đạo đức, lễ nghĩa trong xã hội.

* Ý nghĩa:

- Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

- Làm cho đời sống tinh thần của nhân dân phong phú hơn.

- Tăng cường sự đoàn kết và lòng tự hào dân tộc.

- Góp phần làm cho đất nước phát triển toàn diện cả về vật chất lẫn tinh thần.

=> Kết luận: Những chính sách về giáo dục và văn hóa của các triều đại phong kiến đã góp phần quan trọng vào việc xây dựng một quốc gia vững mạnh, ổn định và giàu bản sắc dân tộc.

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề tỉ số phần trăm, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Số khán giả lúc sau bằng:

100% + 25% = 125% (số khán giả lúc đầu)

Doanh thu lúc sau bằng:

100% - 6,25% = 93,75% (doanh thu lúc đầu)

Giá vé lúc sau bằng:

93,75% : 125% = 75% (giá vé lúc đầu)

Giá vé sau khi giảm là:

60 000 x 75% = 45 000(đồng)

Kết luận: giá vé lúc sau khi giảm là: 45 000 đồng

Giá vé sau khi giảm là 45 000 đồng.

Giải:

Gọi vận thời gian người thứ hai đi hết quãng đường AB là t(t > 0)

Thời gian người thứ nhất đi hết quãng đường AB là:

t + 1 giờ 30 phút + 30 phút = t + 2 giờ

Quãng đường AB người thứ nhất đã đi là: 40(t + 2) (km)

Quãng đường AB người thứ hai đã đi là:

Theo bài ra ta có:

40(t + 2) = 60t

40t + 80 = 60t

60t - 40t = 80

20t = 80

t = 80 : 20

t = 4(giờ)

Quãng đường AB là: 60 x 4 = 240(km)

Kết luận:...

Xe máy sau 1 giờ 30 phút đi được quãng đường:

Đổi: 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ

40 x 1,5 = 60 (km)

Thời gian 2 xe gặp nhau:

60: (60-40) = 3 (giờ)

Khi gặp nhau xe máy cách A là:

4,5 x 40 = 180 (km)

Quãng đường AB: 180 + 105 = 285 (km)

Tổng của 2025 số nguyên đã cho là một số dương.

A = 1+ 1/3 + 1/6 + 1/10 + 1/15

2A = 2 + 1/6 + 1/12 + 1/20 + 1/30

2A = 1/2+ 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 + 1/5.6

1/2A = 1/2+ 1/2 - 1/3 + 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 + 1/5 - 1/6

1/2A = 1/2 + 1/2 - (1/3 - 1/3) + (1/4 - 1/4) + (1/5 - 1/5) - 1/6

1/2A = 1/2+ 1/2 - 0- 0- 0 - 1/6

1/2A = 1 - 1/6

1/2A = 5/6

A = 5/6 : 1/2

A = 5/3

Would you like to have a walk after the musical show?

Would you like to have a walk after the musical show?

1 phần

5 phần

Kết quả:

Hoặc viết dưới dạng số thập phân (làm tròn):

98765 : 543 = 181 dư 82

chx từ O L M có bản quyền

không biết ạ