olm la mot ngoi truong online u?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: THay m=1 vào phương trình, ta được:
\(x^2+\left(4-4\cdot1\right)\cdot x-8\cdot1+4=0\)
=>\(x^2-4=0\)
=>\(x^2=4\)
=>x=2 hoặc x=-2
b: \(\Delta=\left(4-4m\right)^2-4\cdot1\cdot\left(-8m+4\right)\)
\(=16m^2-32m+16+32m-16=16m^2\ge0\forall m\)
=>Phương trình luôn có hai nghiệm là:
\(\left[\begin{array}{l}x=\frac{-4+4m-\sqrt{16m^2}}{2\cdot1}=\frac{-4+4m-4m}{2}=\frac{-4}{2}=-2\\ x=\frac{-4+4m+\sqrt{16m^2}}{2\cdot1}=\frac{-4+4m+4m}{2}=\frac{8m-4}{2}=4m-2\end{array}\right.\)
\(\sqrt{x_1}-5=x_2\)
=>\(\sqrt{4m-2}-5=-2\)
=>\(\sqrt{4m-2}=3\)
=>4m-2=9
=>4m=11
=>m=11/4(nhận)
a) Do A và B thuộc đường trung trực của IM => AIB = AMB
AMB = ACB=180°-AHB
=> Tứ giác AIBH nội tiếp
b) => IHB=IAB
Tương tự câu a) => AKCH nội tiếp => KHC=KAC
BHC=180°-BAC=180°-IAB-KAC=> BHC+IHB+KHC=180° =>ĐPCM
1. Mở bài
Giới thiệu về Bác Hồ kính yêu
Có hai cách mở bài:
Cách 1: Mở bài trực tiếp
Giới thiệu ngay đối tượng miêu tả là Bác Hồ, nêu cảm xúc kính yêu.
Ví dụ:
- Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Dù Bác đã đi xa, nhưng hình ảnh hiền từ, giản dị của Người vẫn luôn sống mãi trong trái tim em.
- Trong số những người mà em kính trọng nhất, em yêu quý nhất là Bác Hồ – vị cha già của dân tộc, người đã hi sinh cả đời mình cho Tổ quốc.
Cách 2: Mở bài gián tiếp
Dẫn dắt bằng cảm xúc, kỷ niệm, hoặc câu nói, bài hát về Bác rồi giới thiệu đến Bác Hồ.
Ví dụ:
- Mỗi lần nghe vang lên giai điệu bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”, em lại thấy lòng mình xúc động và tự hào. Hình ảnh Bác Hồ với vầng trán cao, ánh mắt hiền từ luôn hiện ra thật gần gũi trong tâm trí em.
- Trên bàn học của em có bức ảnh Bác Hồ. Mỗi khi nhìn vào đó, em thấy như Bác đang mỉm cười hiền hậu, khuyên em phải chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan của Người.
2. Thân bài
Miêu tả hình dáng, cử chỉ, việc làm và tấm gương đạo đức của Bác Hồ
a. Tả ngoại hình của Bác
- Bác có dáng người gầy nhưng nhanh nhẹn, khỏe mạnh.
- Khuôn mặt hiền từ, phúc hậu với vầng trán cao, đôi mắt sáng, sâu và ấm áp.
- Bộ râu bạc, mái tóc trắng như mây, nụ cười hiền hậu.
- Thường mặc bộ kaki giản dị, đôi dép cao su quen thuộc.
Ví dụ: Mỗi khi nhìn bức ảnh Bác Hồ, em thấy đôi mắt Người ánh lên vẻ hiền từ và bao dung. Bác luôn mặc bộ quần áo màu nâu hoặc kaki cũ, đôi dép cao su giản dị khiến em càng thêm kính phục.
b. Tả cử chỉ, việc làm, tính cách của Bác
- Bác yêu nước, thương dân, sống giản dị, cần cù, khiêm tốn.
- Bác rất yêu thiếu nhi, thường viết thư, tặng quà, căn dặn các cháu phải chăm ngoan học giỏi.
- Dù là Chủ tịch nước, Bác vẫn sống như một người bình thường: tự trồng cây, quét sân, đọc sách, làm việc mỗi ngày.
Ví dụ: Bác Hồ luôn quan tâm đến mọi người, nhất là các em nhỏ. Trong bức ảnh chụp, Bác đang ân cần xoa đầu một em bé, nụ cười của Bác hiền hậu khiến ai nhìn cũng thấy ấm áp.
c. Nêu cảm xúc, ấn tượng của em về Bác
- Em cảm phục đức hi sinh và lòng yêu thương của Bác.
- Em tự hứa noi gương Bác, chăm học, vâng lời thầy cô, yêu thương bạn bè.
Ví dụ: Em rất xúc động khi đọc những câu chuyện kể về Bác. Dù bận trăm công nghìn việc, Bác vẫn luôn nghĩ đến nhân dân, đến các cháu thiếu nhi.
3. Kết bài – Bày tỏ tình cảm và lòng biết ơn đối với Bác Hồ
Bác Hồ là người em luôn kính trọng, biết ơn và yêu quý.
Em hứa sẽ học thật giỏi, làm nhiều việc tốt để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
Ví dụ: Em luôn coi Bác Hồ là tấm gương sáng để noi theo. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập thật tốt để góp phần xây dựng đất nước như ước nguyện của Bác khi còn sống.

Olm chào em. Em nói đúng rồi, em nhé. Đây là một ngôi trường online với một kho tàng đồ sộ các kiến thức từ mẫu giáo tới lớp 12. Được biên soạn theo sát chương trình trong sgk và được cập nhật theo bộ giáo dục. Ngoài ra nó còn có sức mạnh vô song khác là tổ chức các kì thi, tuyển sinh đầu cấp, sổ liên lạc điện tử, trộn thời khóa biểu, trộn mã đề. Giúp công việc quản lí giáo dục, liên lạc giữa trường học và gia đình.