a: THay m=1 vào phương trình, ta được:

\(x^2+\left(4-4\cdot1\right)\cdot x-8\cdot1+4=0\)

=>\(x^2-4=0\)

=>\(x^2=4\)

=>x=2 hoặc x=-2

b: \(\Delta=\left(4-4m\right)^2-4\cdot1\cdot\left(-8m+4\right)\)

\(=16m^2-32m+16+32m-16=16m^2\ge0\forall m\)

=>Phương trình luôn có hai nghiệm là:

\(\left[\begin{array}{l}x=\frac{-4+4m-\sqrt{16m^2}}{2\cdot1}=\frac{-4+4m-4m}{2}=\frac{-4}{2}=-2\\ x=\frac{-4+4m+\sqrt{16m^2}}{2\cdot1}=\frac{-4+4m+4m}{2}=\frac{8m-4}{2}=4m-2\end{array}\right.\)

\(\sqrt{x_1}-5=x_2\)

=>\(\sqrt{4m-2}-5=-2\)

=>\(\sqrt{4m-2}=3\)

=>4m-2=9

=>4m=11

=>m=11/4(nhận)

idk tiếng anh đc cs 5 điểm

Lên ChatGPT hoặc là Google, Youtube thử. Tui hôg cs chuyên Anh

a) Do A và B thuộc đường trung trực của IM => AIB = AMB

AMB = ACB=180°-AHB

=> Tứ giác AIBH nội tiếp

b) => IHB=IAB

Tương tự câu a) => AKCH nội tiếp => KHC=KAC

BHC=180°-BAC=180°-IAB-KAC=> BHC+IHB+KHC=180° =>ĐPCM

Giải:

Gọi số người tham gia là y(người); y ∈ N*

Cứ hai người tạo ra 1 cái bắt tay

Có y cách chọn người thứ nhất

Có y - 1 cách chọn người thứ hai

Số cái bắt tay là:

y(y - 1)

Theo cách tính trên mỗi cái bắt tay được tính hai lần.

Thực tế số cái bắt tay là: y(y-1) : 2

Theo bài ra ta có: y(y-1) : 2 = 435

y(y - 1) = 435 x 2

y(y -1) = 870

870 = 2.3.5.29 = (2.3.5).29 = 30.29

y(y -1) = 30.29

Vậy y = 30

Kết luận có 30 người tham gia.

lop2doi

a: ΔABC vuông tại A

=>\(\hat{ABC}+\hat{ACB}=90^0\)

=>\(\hat{ACB}=90^0-53^0=37^0\)

b: Xét ΔBAE và ΔBDE có

BA=BD

\(\hat{ABE}=\hat{DBE}\)

BE chung

Do đó: ΔBAE=ΔBDE

a: Xét ΔABD và ΔAED có

AB=AE
\(\hat{BAD}=\hat{EAD}\)

AD chung

Do đó: ΔABD=ΔAED
=>DB=DE
b: ΔABD=ΔAED
=>\(\hat{ABD}=\hat{AED}\)

=>\(\hat{ABD}=90^0\)

=>\(\hat{ABC}=90^0\)

c: Xét ΔAEK và ΔABC có

\(\hat{AEK}=\hat{ABC}\)

AE=AB

\(\hat{EAK}\) chung

Do đó: ΔAEK=ΔABC

=>\(\hat{AKE}=\hat{ACB}\)

a: Xét ΔABD và ΔAED có

AB=AE
\(\hat{BAD}=\hat{EAD}\)

AD chung

Do đó: ΔABD=ΔAED
=>DB=DE
b: ΔABD=ΔAED
=>\(\hat{ABD}=\hat{AED}\)

=>\(\hat{ABD}=90^0\)

=>\(\hat{ABC}=90^0\)

c: Xét ΔAEK và ΔABC có

\(\hat{AEK}=\hat{ABC}\)

AE=AB

\(\hat{EAK}\) chung

Do đó: ΔAEK=ΔABC

=>\(\hat{AKE}=\hat{ACB}\)

14.(-15) + (-10).21

= 210 - 210

= 0

Ưu điểm:

• - Hình ảnh giàu chất thơ, nhiều câu rất gợi: mở bài, câu “buông lưỡi kiếm…”, và kết bài đều mạnh.
• - Giọng điệu thống nhất, có màu cổ phong – thiền – lãng du.
• - Mạch cảm xúc rõ: rời bụi trần → hòa thiên nhiên → giữ lại thơ.

Điểm còn vướng:

• - Một vài chỗ hơi “đậm đặc hình ảnh” nên khó hình dung ngay (“rêu rạn tiếng giữa khe gầy”, “không đáy sóng”).
• - Chủ thể trong vài câu mờ, khiến người đọc phải suy đoán.

cảm ơn Chíp nhé ^^ mik sẽ cố tìm cái khác để khắc phục