-How many

-How much

-What your name

-What is this

-Who is she

-Who is your friend

how long

how often

2xy - x = 4 - y

x(2y - 1) = 4 - y

x = \(\frac{4-y}{2y-1}\)

x ∈ Z khi và chỉ khi: (4 - y) ⋮ (2y - 1)

(8 - 2y) ⋮ (2y - 1)

(9 - (2y - 1)) ⋮ (2y - 1)

9 ⋮ (2y - 1)

(2y - 1) ∈ Ư(9) = {-9; -3; - 1; 1; 3; 9}

Lập bảng ta có:

Vì x, y nguyên nên theo bảng trên ta có những giá trị thỏa mãn để bài của x,y là:

(x; y) = (-4; 0); (3; 1)

tổng của dãy A là A\(=\) \(\frac16\left(1-\frac{1}{7^{100}}\right)\)

A = 1/7 + 1/7^2 + 1/7^3 + ...+ 1/7^100

7A = 1 + 1/7 + 1/7^2 + ...+ 1/7^99

7A - A = 1 + 1/7+ 1/7^2 + ... + 1/7^99 - 1/7 - 1/7^2 - 1/7^3-...-1/7^100

6A = (1/7 - 1/7) + (1/7^2 - 1/7^2) + ...+(1/7^99 - 1/7^99) + (1- 1/7^100)

6A = 1 - 1/7^100

A = (1 - 1/7^100).1/6

Đối với dạng bài chia động từ và chọn đáp án trong tiếng Anh lớp 9, em cần xác định đúng thì và cấu trúc ngữ pháp của câu. - Với các câu yêu cầu chia động từ trong ngoặc, hãy chú ý dấu hiệu thời gian (now, at the moment, yesterday, since, for, already, yet…) để chia đúng thì (hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành…). - Với các câu tạo từ (điền dạng đúng của từ), đọc kỹ vị trí cần điền xem cần danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ rồi thêm tiền tố/hậu tố thích hợp (ví dụ: beautiful → beauty, improve → improvement, destroy → destruction…). - Ở phần chọn đáp án A, B, C, D, hãy đọc cả câu để hiểu ý rồi chọn liên từ/phó từ phù hợp: “since” dùng để chỉ lý do hoặc khoảng thời gian, “because” để nêu nguyên nhân, “although/though” để diễn tả sự đối lập, “when/while” dùng cho thời gian… Em nên tự làm từng câu, sau đó đối chiếu với đáp án của sách hoặc hỏi thầy cô để biết lỗi sai và lý do. Khi nêu câu hỏi trên diễn đàn, em cũng nên gõ lại câu thay vì chụp ảnh để mọi người dễ nhận xét hơn.

Câu 4 C (Âm 2 còn lại âm 1 nhé)

Câu 7 not to make (tell sb (not) to V)

Câu 11 destruction (Cause + danh từ)

Câu 12 beautifully (bổ nghĩa cho sing là động từ)

Câu 22 C

ko bt

Cuba🇨🇺

Tự đánh giá sau mỗi việc làm giúp rèn luyện trách nhiệm vì nó buộc bạn phải nhìn nhận lại hành động của mình (kết quả tốt/xấu), hiểu rõ nguyên nhân, học hỏi từ sai lầm (dám nhận lỗi), và chủ động điều chỉnh, chịu trách nhiệm về hậu quả, từ đó hình thành ý thức về hành vi, thúc đẩy sự tự chủ, nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ, chứ không đổ lỗi hay trốn tránh.

phải gì ạ phải gì ạ phải chịu :))))))))))))

Tỏ tình nó

thì ko sao hết(。・ω・。)

phải gì ạ phải gì ạ phải chịu :))))))))))))

\(\frac{3}{37}\)

3

37

trả lời:"tớ có thể hỏi các cậu nếu các cậu cỏ thể thử cái này thành tiếng việt khum" không cảm ơn

ngoi nha doc tieng anh la gi vay