• Giải thích sự ra đời: Bài đọc kể về nguồn gốc của chú Tễu trong nghệ thuật múa rối nước – một nhân vật mô phỏng người có vóc dáng to lớn, hiền hậu và dí dỏm.
• Khám phá tính cách nhân vật: Chú Tễu được xây dựng là một người ngoan ngoãn, nhân hậu, luôn biết suy nghĩ và làm điều tốt để giúp đỡ mọi người.
• Giá trị văn hóa: Qua câu chuyện, học sinh hiểu được chú Tễu là biểu tượng của tiếng cười, sự lạc quan và là "linh hồn" không thể thiếu trong các vở diễn rối nước truyền thống của Việt Nam. 

Chị trả lời lại nhé ( chị lớp 9 ó)

để???

• Giới thiệu cảnh sinh hoạt: Đó là cảnh gì? Diễn ra ở đâu? Vào thời gian nào?
• • Ví dụ: Cảnh bữa cơm tối đầm ấm của gia đình em vào lúc 7 giờ tối tại gian bếp nhỏ.
• Cảm xúc chung: Cảm giác của em khi chứng kiến hoặc tham gia vào cảnh đó (vui vẻ, ấm áp, nhộn nhịp...).

• Không gian: Rộng hay hẹp, ánh sáng (ánh đèn, ánh nắng), âm thanh nền (tiếng chim hót, tiếng xe cộ, tiếng nhạc...).
• Sự chuẩn bị: Trước khi hoạt động chính diễn ra, mọi thứ trông như thế nào?
• • Ví dụ (Cảnh chợ): Từ sớm, các sạp hàng đã bày biện đủ màu sắc, mùi rau củ tươi mới lan tỏa.

• Các nhân vật xuất hiện: Có những ai tham gia? (Người bán, người mua, các thành viên trong gia đình, thầy cô, bạn bè...).
• Hoạt động cụ thể: Miêu tả theo trình tự thời gian hoặc từ xa đến gần.
• • Hành động: Sử dụng các động từ mạnh (vội vàng, thoăn thoắt, nhẹ nhàng, cười nói...).
  • Lời nói, cử chỉ: Những câu đối thoại, ánh mắt, nụ cười làm cảnh sinh hoạt thêm sống động.
• Sự kết nối: Sự tương tác giữa người với người (Mẹ gắp thức ăn cho con, người bán hàng niềm nở chào khách, bạn bè cùng nhau thảo luận bài...).

• Gió thổi nhẹ làm không khí thoáng đãng, ánh nắng xuyên qua kẽ lá, hoặc chú mèo nhỏ nằm sưởi nắng cạnh mâm cơm...

• Nêu ý nghĩa của cảnh sinh hoạt: Cảnh tượng đó đem lại giá trị gì? (Gắn kết tình cảm gia đình, giúp em học tập tốt hơn, vẻ đẹp bình dị của quê hương...).
• Cảm xúc và lời hứa: Em yêu quý và muốn trân trọng những giây phút đó như thế nào.

Mẹ là ngọn lửa ấm luôn sưởi ấm trái tim em mỗi khi mệt mỏi, buồn lo. Đôi bàn tay gầy ấy đã ngày ngày chăm lo cho em từng bữa ăn, giấc ngủ. Em yêu mẹ không chỉ vì sự hi sinh thầm lặng mà còn bởi tình yêu thương bao la mẹ dành cho gia đình. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ tấm lòng của mẹ.

Mi mua 9 cái bút chì và 12 quyển vở hết 91.000 đồng Uyên mua 4 cái bút chì và 6 quyển vở như thế hết 43.000 đồng tính giá tiền của 7 cái bút chì như vậy?

Cứu tui

Việt Nam là quốc gia có nền văn hóa lâu đời với nhiều giá trị truyền thống tốt đẹp được lưu giữ qua các thế hệ. Một trong những cách quan trọng để gìn giữ và phát huy những giá trị ấy chính là thông qua việc tổ chức các lễ hội truyền thống. Tại Thừa Thiên Huế – vùng đất cố đô giàu bản sắc văn hóa – việc tổ chức các lễ hội mang ý nghĩa vô cùng to lớn đối với đời sống tinh thần của nhân dân và sự phát triển của xã hội.

Trước hết, các lễ hội ở Thừa Thiên Huế góp phần bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc. Những lễ hội như Festival Huế, lễ tế Nam Giao, lễ hội điện Hòn Chén hay các hoạt động văn hóa cung đình đã tái hiện sinh động lịch sử triều Nguyễn. Thông qua trang phục, âm nhạc, nghi lễ và phong tục truyền thống, người dân và du khách có cơ hội hiểu rõ hơn về cội nguồn dân tộc, từ đó hình thành lòng tự hào và ý thức gìn giữ văn hóa.

Bên cạnh đó, việc tổ chức lễ hội còn góp phần phát huy các giá trị văn hóa trong đời sống hiện đại. Các lễ hội không chỉ giúp bảo tồn truyền thống mà còn tạo điều kiện quảng bá hình ảnh Huế đến bạn bè trong nước và quốc tế. Nhờ vậy, du lịch Huế ngày càng phát triển, đời sống kinh tế của người dân được cải thiện, đồng thời văn hóa dân tộc được lan tỏa rộng rãi.

Tuy nhiên, để lễ hội thực sự phát huy giá trị, cần tổ chức một cách văn minh, tránh mê tín dị đoan và thương mại hóa quá mức. Mỗi người, đặc biệt là học sinh, cần có ý thức tham gia lễ hội với thái độ tôn trọng, tự giác giữ gìn nét đẹp truyền thống của dân tộc.

Tóm lại, việc tổ chức lễ hội ở Thừa Thiên Huế có vai trò quan trọng trong việc gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa dân tộc. Đây không chỉ là trách nhiệm của chính quyền mà còn là bổn phận của mỗi người dân Việt Nam trong việc bảo vệ và phát huy bản sắc văn hóa quê hương.

Câu trả lời chi tiết:

Trong cuộc sống học đường, em luôn trân trọng những người thầy cô tận tâm đã âm thầm dìu dắt chúng em trên con đường tri thức. Mỗi ngày đến lớp là một ngày em được học không chỉ kiến thức mà còn là cách làm người. Có lần, thầy giáo em đã nói rằng: “Học để biết, học để làm, học để sống tốt hơn”, câu nói ấy khiến em suy nghĩ rất nhiều. Nhờ sự kiên nhẫn và bao dung của thầy cô, em dần trở nên tự tin hơn trong học tập. Những bài giảng tuy giản dị nhưng chứa đựng nhiều bài học sâu sắc. Em hiểu rằng thành công không đến từ may mắn mà từ sự cố gắng bền bỉ. Chính môi trường học tập thân thiện đã giúp em trưởng thành từng ngày. Em luôn tự nhủ phải cố gắng học tốt để không phụ lòng thầy cô. Mai sau, dù đi đâu, em cũng sẽ nhớ mãi những năm tháng học trò ấy.

Cụm danh từ trong đoạn văn:
👉 “những người thầy cô tận tâm”

Công dụng của dấu ngoặc kép:
👉 Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của thầy giáo, nhằm nhấn mạnh ý nghĩa và làm cho câu văn sinh động, chân thực hơn.

hay

mai cứ mang bài này đi

Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất trong cuộc đời mỗi con người. Ngay từ khi ta còn trong bụng mẹ, mẹ đã hy sinh âm thầm, chịu bao vất vả để con được chào đời khỏe mạnh. Khi con lớn lên, mẹ luôn là người ở bên chăm sóc từng bữa ăn, giấc ngủ, dạy con những bài học đầu tiên về cách làm người. Dù con có mắc sai lầm, mẹ vẫn bao dung, yêu thương và sẵn sàng tha thứ. Tình yêu của mẹ không cần đền đáp, không mong nhận lại, chỉ mong con được bình an và hạnh phúc. Trong cuộc sống đầy lo toan, mẹ luôn là chỗ dựa vững chắc, là nơi con có thể quay về sau những mệt mỏi, thất bại. Vì vậy, mỗi người cần trân trọng, yêu thương và biết ơn mẹ khi còn có thể, bởi tình mẫu tử là điều không gì có thể thay thế.

Tình mẫu tử là một trong những tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất của con người. Đó là tình yêu thương vô điều kiện, là sự hi sinh thầm lặng mà người mẹ dành cho con từ những ngày đầu đời cho đến khi con trưởng thành. Mẹ là người luôn dõi theo từng bước đi, lo lắng cho con dù ở bất kỳ nơi đâu. Dù cuộc sống có khó khăn, mẹ vẫn sẵn sàng chịu đựng mọi vất vả để mang lại cho con niềm vui và hạnh phúc. Tình mẹ bao la như biển rộng, dịu dàng như dòng sông, là nguồn sức mạnh vô tận giúp con vượt qua thử thách. Trong văn học, có biết bao tác phẩm ca ngợi công ơn sinh thành của mẹ, như một lời nhắc nhở mỗi người hãy biết trân trọng và đền đáp. Là con, chúng ta cần thể hiện lòng hiếu thảo, biết yêu thương, quan tâm và làm mẹ vui lòng. Dù bằng lời nói nhỏ nhẹ, hành động giản dị hay sự cố gắng mỗi ngày, tất cả đều là cách thể hiện tình yêu với mẹ. Bởi tình mẫu tử chính là cội nguồn của mọi yêu thương, là ngọn lửa ấm áp sưởi ấm trái tim con người trong suốt cuộc đời.

ngu à

Bài thơ gợi cho em những cảm xúc rất ấm áp và thân thương về quê hương. Qua những hình ảnh giản dị như tiếng ve mùa hè, lời ru của mẹ hay dòng sông đầy vơi con nước, quê hương hiện lên thật gần gũi, bình yên. Đọc thơ, em như được trở về tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng, nơi có những kỷ niệm đẹp không thể nào quên. Những câu thơ cuối nhắc nhở em rằng quê hương chính là cội nguồn, là nơi mỗi người sinh ra và lớn lên, dù đi đâu xa cũng luôn cần trân trọng và ghi nhớ.

1. Giải thích vấn đề:
2. • Nêu khái niệm, định nghĩa rõ ràng về hiện tượng đang bàn.
   • Làm sáng tỏ bản chất, nguồn gốc, biểu hiện của hiện tượng.
3. Phân tích thực trạng:
4. • Mô tả: Trình bày hiện trạng, mức độ phổ biến, tình hình diễn ra của hiện tượng trong đời sống.
   • Nguyên nhân:
   • • Khách quan: Yếu tố từ xã hội, môi trường, hoàn cảnh.
     • Chủ quan: Yếu tố từ nhận thức, hành vi, lối sống của cá nhân, cộng đồng.
5. Đánh giá tác động:
6. • Nếu là hiện tượng tích cực: Nêu những ý nghĩa, tác dụng, lợi ích (đối với cá nhân, cộng đồng).
   • Nếu là hiện tượng tiêu cực: Nêu những tác hại, hậu quả, ảnh hưởng xấu (đối với cá nhân, xã hội).
7. Giải pháp và Liên hệ:
8. • Giải pháp: Đề xuất các biện pháp khắc phục (nếu tiêu cực) hoặc phát huy (nếu tích cực).
   • Liên hệ bản thân: Nêu vai trò, trách nhiệm của người viết và mọi người trong việc ứng xử, hành động với hiện tượng đó, xây dựng lối sống tích cực. 

• Luôn sử dụng các thao tác lập luận như phân tích, chứng minh, so sánh, bình luận.
• Cần đưa vào ít nhất 1-2 dẫn chứng cụ thể (sự việc, số liệu, hình ảnh) để làm rõ luận điểm. 

Dưới đây là một bài văn nghị luận mẫu về nạn bạo lực học đường. Mình viết theo dạng ngắn gọn, dễ hiểu nhưng vẫn đầy đủ luận điểm:

Bài văn nghị luận: Nạn bạo lực học đường

Trong những năm gần đây, nạn bạo lực học đường trở thành một vấn đề nhức nhối, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển toàn diện của học sinh và môi trường giáo dục. Bạo lực học đường không chỉ bao gồm đánh nhau, mà còn có thể là xúc phạm, bắt nạt bằng lời nói, hoặc bắt nạt qua mạng xã hội (cyberbullying).

Nguyên nhân của bạo lực học đường xuất phát từ nhiều yếu tố. Trước hết, một số học sinh thiếu giáo dục về kỹ năng sống và kiểm soát cảm xúc, dẫn đến việc giải quyết mâu thuẫn bằng bạo lực. Thứ hai, ảnh hưởng từ môi trường gia đình như cha mẹ thiếu quan tâm, gia đình xung đột, hoặc bạo lực trong gia đình cũng góp phần hình thành hành vi bạo lực ở trẻ. Thứ ba, ảnh hưởng từ mạng xã hội và phim bạo lực khiến một số học sinh xem bạo lực như cách giải quyết vấn đề bình thường.

Hậu quả của bạo lực học đường rất nghiêm trọng. Học sinh bị bạo lực có thể mất tự tin, sợ hãi, căng thẳng, hoặc thậm chí bỏ học, ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai. Môi trường học tập trở nên không an toàn, khiến giáo viên và học sinh khó tập trung vào việc học. Nếu không được ngăn chặn, bạo lực học đường còn có thể dẫn đến những hành vi nguy hiểm hơn trong xã hội.

Để giải quyết vấn đề này, cần có sự chung tay của nhà trường, gia đình và xã hội. Nhà trường nên tăng cường giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giải quyết mâu thuẫn và quản lý cảm xúc cho học sinh. Giáo viên cần theo dõi và xử lý kịp thời các hành vi bạo lực, đồng thời xây dựng môi trường lớp học thân thiện. Gia đình nên quan tâm, lắng nghe con cái và giáo dục hành vi đúng đắn từ nhỏ. Ngoài ra, xã hội và cơ quan truyền thông cần hạn chế những nội dung bạo lực trên mạng và chương trình giải trí.

Tóm lại, bạo lực học đường là vấn đề nghiêm trọng nhưng có thể phòng tránh nếu mỗi cá nhân và cộng đồng cùng nỗ lực. Mỗi học sinh cần được sống trong môi trường an toàn, được tôn trọng và phát triển toàn diện. Bạo lực không bao giờ là giải pháp, mà chỉ làm tổn hại chính bản thân và người khác.

Nếu bạn muốn, mình có thể viết phiên bản ngắn gọn 150–200 từ, phù hợp để làm bài kiểm tra hoặc thi văn. Bạn có muốn mình làm không?

Bài văn nghị luận về bạo lực học đường

Mở bài

Trong xã hội hiện đại, giáo dục luôn được coi là nền tảng để hình thành nhân cách và tri thức cho thế hệ trẻ. Tuy nhiên, một thực trạng đáng lo ngại đang diễn ra trong nhiều trường học, đó là bạo lực học đường. Đây không chỉ là vấn đề của riêng ngành giáo dục mà còn là nỗi trăn trở của toàn xã hội.

Thân bài

1. Thực trạng bạo lực học đường

• Bạo lực học đường xuất hiện dưới nhiều hình thức: đánh nhau, bắt nạt, chửi bới, cô lập bạn bè, thậm chí là bạo lực tinh thần qua mạng xã hội.

• Nguyên nhân có thể đến từ sự thiếu quan tâm của gia đình, áp lực học tập, môi trường giáo dục chưa lành mạnh, hoặc ảnh hưởng tiêu cực từ phim ảnh, trò chơi điện tử.

2. Tác hại của bạo lực học đường

• Gây tổn thương cả về thể chất lẫn tinh thần cho học sinh.

• Làm suy giảm chất lượng giáo dục, ảnh hưởng đến môi trường học tập.

• Tạo ra tâm lý sợ hãi, mặc cảm, thậm chí dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng như trầm cảm, bỏ học.

3. Giải pháp khắc phục

• Gia đình: cần quan tâm, lắng nghe và giáo dục con cái bằng tình thương, sự chia sẻ.

• Nhà trường: xây dựng môi trường học tập thân thiện, tăng cường giáo dục kỹ năng sống, xử lý nghiêm các hành vi bạo lực.

• Xã hội: truyền thông tích cực, hạn chế các sản phẩm văn hóa độc hại, tạo sân chơi lành mạnh cho thanh thiếu niên.

• Bản thân học sinh: rèn luyện ý thức tự giác, biết tôn trọng và yêu thương bạn bè, nói không với bạo lực.

Kết bài

Bạo lực học đường là một vấn đề nhức nhối, nhưng hoàn toàn có thể ngăn chặn nếu mỗi cá nhân và tập thể cùng chung tay hành động. Xây dựng một môi trường học đường an toàn, lành mạnh chính là trách nhiệm và nghĩa vụ của tất cả chúng ta, để thế hệ trẻ có thể học tập, rèn luyện và phát triển trong tình yêu thương và sự tôn trọng. đấy cho mình đi