K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

29 tháng 12 2025

(-25) - (289)

= -(25+ 289)

= - 314


29 tháng 12 2025

My best friend is Lan. She is thirteen years old and is in the same class as me. She is of medium height and has long black hair and a friendly smile. Lan is very kind, helpful, and hardworking, so many people like her. In her free time, she enjoys reading books and listening to music, and we often study together after school. I like her most because she always listens to me and helps me when I have problems. I am very happy to have such a good best friend.

29 tháng 12 2025

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề số nguyên tố, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Nếu p = 2 thì p + 2 = 2 + 2 = 4 (là hợp số loại)

Nếu p = 3 thì p là số nguyên tố. p + 2 = 3 + 2 = 5 (thỏa mãn)

p + 4 = 3+ 4 = 7 (thỏa mãn)

Nếu p > 3 thì vì p là số nguyên tố nên p có dạng:

p = 3k + 1 và p = 3k + 2

Th1: p = 3k + 1 khi đó:

p + 2 = 3k + 1 + 2 = 3k+ (1+ 2) = 3k + 3

p = 3(k+1) ⋮ 3 (là hợp số loại)

Th2: p = 3k+ 2 khi đó:

p + 4 = 3k + 2 + 4 = 3k + (2+ 4) = 3k+ 6

p + 4 = 3(k + 2)⋮ 3 (là hợp số loại)

Vậy p = 3 là giá trị duy nhất thỏa mãn đề bài

29 tháng 12 2025

p=3 nha


29 tháng 12 2025

Câu 1;

Vì 2.(3p +q\(^3\) + 25) là số chẵn, 8.(2p - 1) là số chẵn nên:

3q\(^3\) là số chẵn hay q\(^3\) là số chẵn, mà q là số nguyên tố nên q = 2

Thay q = 2 vào biểu thức:

8.(2p - 1) + 3q\(^3\) = 2.(3p + q\(^3\) + 25) ta có:

8.(2p - 1) + 3.2\(^3\) = 2.(3.p + 2\(^3\) + 25)

8.(2p -1) + 3.8 = 2.(3p + 8 + 25)

16p - 8 + 24 = 6p + 16 + 50

16p - 6p = 50 + 16 + 8 - 24

10p = 66 + 8 -24

10p = 74 - 24

10p = 50

p = 50 : 10

p = 5

Vậy cặp số nguyên tốp; q thỏa mãn đề bài là:

(p; q)= (5; 2)

29 tháng 12 2025

nhanh lenn mn oi chiều thi r

29 tháng 12 2025

Là Ronaldo or Messi

29 tháng 12 2025

hình vuông , hcn, hình tròn,hình thoi

Hình có trục đối xứng

(Hình mà khi gấp theo một đường thì hai phần trùng khít)

-Hình tròn: vô số trục đối xứng

-Hình vuông: 4 trục đối xứng

-Hình chữ nhật: 2 trục đối xứng

-Hình thoi: 2 trục đối xứng

-Hình tam giác cân: 1 trục đối xứng

-Hình tam giác đều: 3 trục đối xứng

-Hình elip: 2 trục đối xứng

Hình có tâm đối xứng

(Hình mà khi quay 180° quanh một điểm thì trùng với chính nó)

-Hình tròn: tâm là tâm đường tròn

-Hình vuông: tâm là giao điểm hai đường chéo

-Hình chữ nhật: tâm là giao điểm hai đường chéo

-Hình thoi: tâm là giao điểm hai đường chéo

-Hình bình hành: tâm là giao điểm hai đường chéo

-Hình elip: tâm là tâm elip

Hình có cả trục đối xứng và tâm đối xứng

-Hình tròn

-Hình vuông

-Hình chữ nhật

-Hình thoi

-Hình elip

31 tháng 12 2025

Thì phân đi

1 tháng 1
Lược đồ trí nhớ (Mental Map/Sketch Map) trong Địa lý chủ yếu được phân loại thành hai dạng chính dựa trên phạm vi và mục đích: Lược đồ trí nhớ đường đi (Route Map) (tập trung vào tuyến đường di chuyển, mốc quan trọng) và Lược đồ trí nhớ khu vực (Area Map) (mô tả tổng thể một địa phương/khu vực), phản ánh hiểu biết cá nhân về không gian sống, nơi đã đến hoặc chưa đến, giúp định hướng và sắp xếp thông tin địa lý.  1. Lược đồ Trí nhớ Đường đi (Route Map):
  • Mục đích: Định hướng di chuyển, mô tả hành trình từ điểm xuất phát đến điểm kết thúc.
  • Đặc điểm: Tập trung vào các mốc quan trọng (nhà cửa, cây cối, ngã ba, sông, cầu), hướng đi và khoảng cách tương đối.
  • Ví dụ: Sơ đồ đường từ nhà đến trường, từ nhà ra chợ. 
2. Lược đồ Trí nhớ Khu vực (Area Map):
  • Mục đích: Thể hiện hiểu biết về một vùng địa lý, không gian xung quanh, hoặc nơi chưa từng đến.
  • Đặc điểm: Phác họa các địa điểm, đối tượng địa lý, mối quan hệ không gian trong một khu vực nhất định.
  • Ví dụ: Sơ đồ phác họa cảnh quan một khu phố, một công viên, hoặc vùng quê. 
Phân loại theo phạm vi trải nghiệm (Theo sách Địa lý 6):
  • Không gian xung quanh: Những nơi gần gũi, quen thuộc, ta thường xuyên đi qua.
  • Không gian rộng lớn hoặc nơi chưa đến: Vùng đất xa hơn, được tưởng tượng qua sách vở, truyền hình, hoặc lời kể. 
Mục đích sử dụng Lược đồ Trí nhớ:
  • Định hướng: Dễ dàng tìm đường và di chuyển.
  • Ghi nhớ: Củng cố kiến thức về địa lý.
  • Sắp xếp: Tổ chức thông tin không gian trong đầu.
  • Mô tả: Truyền đạt hiểu biết về địa điểm. 
29 tháng 12 2025

mơ mộng viễn vông

29 tháng 12 2025

ăn sách

29 tháng 12 2025

làm cách nào để gọi con chi đi học sớm

29 tháng 12 2025

hẹo

29 tháng 12 2025

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề số nguyên tố, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

q\(^3\) - 7 = 5p\(^2\)

Nếu p = 2 ta có:

q\(^3\) = 5.2\(^2\) + 7 = 5.4+ 7 = 27 = 3\(^3\)

q = 3 (thỏa mãn)

Nếu p ≥ 3 thì:

q\(^3\) - 7 ≥ 5.3\(^2\) = 5.9 = 45

q\(^3\) ≥ 45 + 7 = 52 > 27 = 3\(^3\) ⇒ q ≥ 3

Mặt khác ta có: q\(^3\) = 7 + 5.p\(^2\) mà p là số nguyên tố lớn hơn 3 nên 5p\(^2\) là số lẻ ⇒ 7+ 5p\(^2\) là số chẵn ⇒ q là số chẵn

q là số nguyên tố chẵn lớn hơn 3(vô lí) Vậy p ≥ 3 loại

Kết luận cặp số nguyên tố p; q duy nhất thỏa mãn đề bài là:

(p; q) = (2; 3)