K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 12 2025

Olm chào em. Các cô giao bài tập cho các em là để các em thực hành, nhuần nhuyễn kiến thức, có kĩ năng vận dụng lí thuyết vào bài tập, phát triển tư duy... Đây là việc làm tốt cho các em về cả kiến thức lẫn rèn luyện ý thức và trách nhiệm của học sinh. Sau này nó là nền móng cho cuộc sống và công việc của các em trong tương lai. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm, chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm, em nhé.

23 tháng 12 2025

các cô đừng giao bài nữa

16 tháng 12 2025

?

17 tháng 12 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

16 tháng 12 2025

Là hợp số

16 tháng 12 2025

Hợp số là các số tự nhiên >1 và có 2 ước trở lên. Ví dụ: 4; 6; 8;....

Nguyễn Tuân (1910–1987) được mệnh danh là "Ông vua tùy bút" và là đại diện tiêu biểu nhất cho chủ nghĩa xê dịch trong văn học Việt Nam.  Cuộc đời và sự nghiệp của ông gắn liền với những chuyến đi và sự tìm tòi cái Đẹp: 1. Triết lý "Chủ nghĩa xê dịch" Trước năm 1945, Nguyễn Tuân coi xê dịch là một cách để thay đổi "thực đơn cho giác quan", thoát khỏi cuộc sống tù túng của...
Đọc tiếp
Nguyễn Tuân (1910–1987) được mệnh danh là "Ông vua tùy bút" và là đại diện tiêu biểu nhất cho chủ nghĩa xê dịch trong văn học Việt Nam.  Cuộc đời và sự nghiệp của ông gắn liền với những chuyến đi và sự tìm tòi cái Đẹp: 1. Triết lý "Chủ nghĩa xê dịch" Trước năm 1945, Nguyễn Tuân coi xê dịch là một cách để thay đổi "thực đơn cho giác quan", thoát khỏi cuộc sống tù túng của xã hội đương thời. 
  • Mục đích: Không phải đi để đến một đích cụ thể, mà đi để được sống, để thay đổi không gian và tìm cảm giác mới lạ.
  • Tác phẩm tiêu biểu: Một chuyến đi (kể về hành trình sang Hồng Kông đóng phim), Thiếu quê hươngChiếc lư đồng mắt cua
2. Sự chuyển mình sau Cách mạng tháng Tám Sau năm 1945, quan điểm xê dịch của ông có sự thay đổi lớn: từ cái tôi cá nhân sang cái ta chung của cộng đồng và dân tộc. 
  • Hành trình mới: Ông hăng hái đi thực tế đến những vùng đất mới của Tổ quốc như vùng Tây Bắc, tuyến lửa Quảng Bình để chứng kiến cuộc sống lao động và chiến đấu của nhân dân.
  • Thành tựu: Tập tùy bút Sông Đà (1960) là kết quả của chuyến đi thực tế dài ngày, tôn vinh vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ và "vàng mười" trong tâm hồn con người lao động. 
3. Phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân là một trí thức tài hoa, uyên bác và cực kỳ mực thước trong việc sử dụng ngôn từ. 
  • Cái Đẹp: Suốt đời ông chỉ đi tìm cái Đẹp và cái Thật. Ông thường quan sát sự vật ở phương diện văn hóa, nghệ thuật và con người ở phương diện tài hoa, nghệ sĩ.
  • Vốn từ: Ông được ví như một "người thợ kim hoàn chữ nghĩa" với khả năng nhào nặn tiếng Việt điêu luyện, giàu hình ảnh và nhịp điệu. đọc và nêu cảm nhận của bn về nguyễn tuân
1
16 tháng 12 2025

Nguyễn Tuân (1910‑1987) là một trong những nhà văn tiêu biểu của văn xuôi Việt Nam hiện đại. Trước Cách mạng tháng Tám, ông nổi danh với phong cách tùy bút tài hoa, uyên bác, suốt đời xê dịch để tìm kiếm cái đẹp và sự tự do. Triết lý xê dịch của ông không hướng đến việc đạt được một mục đích cụ thể mà xem chuyến đi là một cách sống: thay đổi không gian, mở mang tầm mắt, tránh sự tù túng và tìm cảm giác mới lạ. Danh hiệu “ông vua tùy bút” gắn với nhiều tác phẩm như Vang bóng một thời, Chữ người tử tù, Tùy bút Sông Đà… Sau Cách mạng, ông vẫn tích cự tham gia các chuyến đi thực tế khắp các miền đất nước, phát hiện vẻ đẹp trong lao động và cuộc sống. Ông là nhà văn tài hoa, có công lao làm phong phú ngôn ngữ và được nơi ra triết lý xê dịch rất đồ đạc trong văn học.

16 tháng 12 2025

Phân tích đa thức thành nhân tử:

Câu a: \(xy\) - 3\(x\)

\(xy-3x\) = \(x.\left(y-3\right)\)

Câu c:

\(x^2\) + 25 - 10\(x\)

= \(x^2-2.5.x+5^2\)

= (\(x-5\))\(^2\)


16 tháng 12 2025

Gia đình

Chiều về bếp ấm lên đèn
Mẹ ngồi vá áo, cha xem bản đồ
Tiếng cười em nhỏ trong mơ
Ngọt như câu hát, êm như trăng ngà

Mái nhà che gió che mưa
Gia đình là chốn sớm trưa yên bình
Dù đi muôn nẻo hành trình
Trong tim vẫn nhớ nghĩa tình gia đình.

Thiên nhiên

Sáng lên nắng trải ven đê
Gió ru hàng lúa say mê giấc vàng
Trời xanh mây trắng nhẹ nhàng
Chim ca gọi nắng ngập tràn bờ tre

Dòng sông lặng lẽ trôi quê
In bóng tre đứng lời thề với sông
Thiên nhiên đẹp mãi trong lòng
Cho ta yêu đất, yêu đồng, yêu quê.

16 tháng 12 2025

Tick cho mik nha bạn

16 tháng 12 2025

Khí hậu Việt Nam đa dạng chủ yếu do sự kết hợp của vị trí địa lý nội chí tuyến, hình dáng lãnh thổ kéo dài, hẹp ngang, và sự tác động mạnh mẽ của gió mùa (gió mùa Đông Bắc, gió mùa Tây Nam) kết hợp với địa hình đa dạng (núi cao, đồng bằng, bờ biển), tạo ra sự phân hóa rõ rệt theo Bắc-Nam, Đông-Tây, và theo độ cao, cũng như sự thay đổi theo mùa (mùa hè nóng ẩm, mùa đông lạnh ở miền Bắc).

16 tháng 12 2025

Khí hậu Việt Nam đa dạng chủ yếu do sự kết hợp của vị trí địa lý nội chí tuyến, hình dáng lãnh thổ kéo dài, hẹp ngang, và sự tác động mạnh mẽ của gió mùa (gió mùa Đông Bắc, gió mùa Tây Nam) kết hợp với địa hình đa dạng (núi cao, đồng bằng, bờ biển), tạo ra sự phân hóa rõ rệt theo Bắc-Nam, Đông-Tây, và theo độ cao, cũng như sự thay đổi theo mùa (mùa hè nóng ẩm, mùa đông lạnh ở miền Bắc)./.


Học sinh cần phải học Mở bài Trong hành trình phát triển của mỗi con người, giáo dục và việc học tập luôn đóng vai trò nền tảng, thiết yếu. Câu nói "học sinh cần phải học" không chỉ là một khẩu hiệu giáo dục mà còn là một chân lý sâu sắc, phản ánh tầm quan trọng sống còn của tri thức đối với tương lai của mỗi cá nhân và sự phát triển chung của toàn xã hội. Thân bài 1. Học để mở rộng kiến thức và hiểu biết Mục đích cơ bản nhất của việc học là tiếp thu kiến thức từ nhiều lĩnh vực khác nhau: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, nghệ thuật, và kỹ năng sống. Kiến thức giúp con người hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh, từ những quy luật vật lý vận hành vũ trụ đến những giá trị văn hóa, lịch sử hình thành nên bản sắc dân tộc. Thiếu đi sự học hỏi, tầm nhìn của con người sẽ bị hạn chế, dễ dẫn đến những sai lầm trong nhận thức và hành động. 2. Học để rèn luyện tư duy và phẩm chất Quá trình học tập không chỉ dừng lại ở việc tiếp nhận thông tin. Nó còn là quá trình rèn luyện tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề, và kỹ năng giao tiếp. Khi đối mặt với các bài toán khó, học sinh buộc phải suy luận, phân tích và tìm ra giải pháp. Những thách thức này giúp phát triển trí não, sự kiên nhẫn, tính kỷ luật và trách nhiệm. Hơn nữa, việc học còn giúp hình thành nhân cách, đạo đức tốt đẹp thông qua việc tiếp xúc với những tấm gương sáng, những bài học đạo đức trong sách vở. 3. Học để chuẩn bị cho tương lai và sự nghiệp Trong một thế giới ngày càng cạnh tranh và biến đổi nhanh chóng, tri thức là chìa khóa để mở cánh cửa cơ hội nghề nghiệp. Các nhà tuyển dụng luôn tìm kiếm những cá nhân có kiến thức chuyên môn vững vàng, khả năng thích nghi cao và tinh thần học hỏi không ngừng. Việc học hôm nay chính là sự đầu tư tốt nhất cho một tương lai ổn định, giúp mỗi học sinh tự tin bước vào đời, đóng góp sức mình vào sự phát triển của cộng đồng. 4. Học để làm chủ cuộc sống và xã hội Kiến thức giúp con người tự lập, không phụ thuộc vào người khác. Nó cung cấp công cụ để mỗi cá nhân đưa ra những quyết định đúng đắn, bảo vệ quyền lợi của mình và hiểu biết về pháp luật. Một xã hội với những công dân có trình độ học vấn cao sẽ là một xã hội văn minh, tiến bộ, có khả năng giải quyết các thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, bệnh dịch, hay đói nghèo. Kết bài Tóm lại, việc học tập là một nhu cầu thiết yếu và là trách nhiệm của mỗi học sinh. Nó không chỉ mang lại lợi ích cá nhân to lớn mà còn đóng góp vào sự phồn vinh của đất nước. Vì vậy, mỗi học sinh cần nhận thức rõ tầm quan trọng này, nỗ lực không ngừng nghỉ trong việc chiếm lĩnh tri thức, để hoàn thiện bản thân và sẵn sàng cho một tương lai tươi sáng.
15 tháng 12 2025

câu hỏi j v?

15 tháng 12 2025

câu hỏi tiếng anh