Hay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi ƯCLN(2n + 5; 3n + 7) = d ta có:
\(\begin{cases}\left(2n+5\right)\vdots d\\ \left(3n+7\right)\vdots d\end{cases}\)
\(\begin{cases}\left(6n+15\right)\vdots d\\ \left(6n+14\right)\vdots d\end{cases}\)
[(6n + 15) - (6n + 14)] ⋮ d
[6n + 15 - 6n - 14] ⋮ d
[(6n - 6n) + (15 - 14)] ⋮ d
[0 + 1] ⋮ d
1 ⋮ d
ƯCLN(2n + 5; 3n + 7) = 1
Vậy (2n + 5; 3n + 7) là hai số nguyên tố cùng nhau (đpcm)
125 x \(x\) - \(x\) x 47 = 25350
\(x\) x (125 - 47) = 25350
\(x\) x 78 = 25350
\(x\) = 25350 : 78
\(x\) = 325
25.(-38) + 61.(-25) - 25
= 25.(-38) + 61.(-25) - 25 x 1
= -25.(38 + 61 + 1)
= -25.(99 + 1)
= -25.100
= -2500
Hiệu giữa 2 số là:
2 x 100 + 1 = 201
Số lớn là:
(2017 + 201) : 2 = 1109
Số bé là:
2017 - 1109 = 908
126 = 2.3\(^2\).7
Các ước nguyên tố của 126 là: 2; 3; 7
Vậy 126 có 3 ước nguyên tố.
Ta biết rằng $(3x+1)$ chia hết cho $(5x-2)$ $\Rightarrow$ $5(3x+1)$ chia hết cho $(5x-2)$
Ta biến đổi $15x + 5$ theo $(5x-2)$:
Vì $3 \times (5x-2)$ luôn chia hết cho $(5x-2)$, nên để $15x + 5$ chia hết cho $(5x-2)$, thì $11$ phải chia hết cho $(5x-2)$.
Tức là, $(5x-2)$ phải là ước số nguyên của $11$.
Các ước số nguyên của $11$ là:
Ta xét các trường hợp của $5x-2$:
5x−2 | 5x | x | Nhận xét (x∈Z) |
$-11$ | $-9$ | $-\frac{9}{5}$ | Loại |
$-1$ | $1$ | $\frac{1}{5}$ | Loại |
$1$ | $3$ | $\frac{3}{5}$ | Loại |
$11$ Trong tất cả các trường hợp, ta không tìm được giá trị $x$ nào là số nguyên ($\mathbb{Z}$). Vậy, không tồn tại số nguyên $x$ thỏa mãn $3x+1$ chia hết cho $5x-2$. | $13$ | $\frac{13}{5}$ | Loại |
Câu 2: (9 - n) ⋮ (n + 2) đk - 2 ≠ n ∈ Z
[-(n + 2) + 7] ⋮ (n + 2)
7 ⋮ (n + 2)
(n + 2) ∈ Ư(7) = {-7; -1; 1; 7}
Lập bảng ta có:
n+2 | -7 | -1 | 1 | 7 |
n | -9 | -3 | -1 | 5 |
-2≠n n∈Z | tm | tm | tm | tm |
Theo bảng trên ta có n ∈ {-9; -3; -1; -5}
Kết luận: n ∈ {-9; -3; -1; -5}
Câu 1:
3 ⋮ (5 - n) ( 5 ≠ n ∈ z)
(5 - n) ∈ Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}
Lập bảng ta có:
5-n | -3 | -1 | 1 | 3 |
n | 8 | 6 | 4 | 2 |
5≠n n∈Z | tm | tm | tm | tm |
Theo bảng trên ta có: n ∈ {8; 6; 4; 2}
Vậy n ∈ {8; 6; 4; 2}
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
qdygvd