thêm cả bài này nữa nhé

cũng trước thứ 5 hộ mình với

nhanh giúp mìn nhé

trước thứ 5

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một người vô cùng kính trọng và sâu sắc trong lòng tôi. Ông là một trong những nhân vật vĩ đại và tầm cỡ của Việt Nam và thế giới. Tôi xem ông như một nguồn cảm hứng và tấm gương để học hỏi và lấy làm gương trong cuộc sống hàng ngày.

Bác Hồ đã dành suốt ba mươi năm cuộc đời để hành trình xuyên qua nhiều nước ngoài, tìm kiếm con đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam. Đó là một hành trình đầy khó khăn và hiểm nguy, nhưng bằng lòng quyết tâm và sự hy sinh cao cả, ông đã thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình. Ông không chỉ giúp dân tộc ta đánh bại thực dân Pháp, mà còn giúp giành lại độc lập cho đất nước. Hơn nữa, Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương về đạo đức và phẩm hạnh cao đẹp. Ông luôn dẫn dắt theo tinh thần trung thực, tôn trọng lẽ phải, và yêu thương con người. Ông sống một cuộc đời khiêm tốn, tận tâm với nhân dân, và luôn đặt lợi ích của đất nước và nhân dân lên trên hết.

Vinh dự lớn lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh là việc được UNESCO vinh danh bằng danh hiệu "Anh hùng giải phóng dân tộc và danh nhân văn hóa thế giới". Điều này chứng tỏ sự tôn trọng và thừa nhận của cộng đồng quốc tế đối với ông và công lao của ông trong việc bảo vệ và phát triển nhân loại. Em luôn quyết tâm học tập và hành xử theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ. Em biết rằng việc phấn đấu để trở thành một công dân tốt, trung thực, yêu thương con người và đóng góp cho cộng đồng là cách tốt nhất để tỏ lòng kính trọng và tri ân đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh và các nhà lãnh đạo vĩ đại khác của dân tộc Việt Nam.

• Mục đích của bài nói: thuyết phục người nghe đồng tình với ý kiến của mình về cách giải quyết vấn đề, từ đó tác động đến nhận thức và hành động của người nghe.
• Đối tượng người nghe: những người quan tâm đến các vấn đề có tính thời sự trong đời sống của lứa tuổi học sinh hiện nay (thầy cô, bạn bè).

2. Thời gian trình bày: theo thời gian được quy định (5–10 phút, 15–20 phút)

3. Đề tài của bài nói: vấn đề lạm dụng trí tuệ nhân tạo (AI) của học sinh hiện nay

4. Nội dung bài nói

(1) Giới thiệu trực tiếp/gián tiếp vấn đề

(2) Triển khai

+ Lý do lựa chọn vấn đề: mang tính thời sự trong đời sống của học sinh.

+ Trình bày ý kiến về vấn đề:
Bản thân em cảm thấy rằng việc học sinh hiện nay lạm dụng trí tuệ nhân tạo quá nhiều, chủ yếu là vào việc học, ví dụ như bài tập do giáo viên giao về nhà, các bạn sẽ không tự suy nghĩ cách giải thay vào đó bạn sử dụng phần mềm AI để tra cứu thông tin và chép vào vở coi đó là bài tập đã hoàn thành.

Lâu dần sẽ tạo nên sự ỷ lại, lười biếng của não bộ gây ảnh hưởng tới việc tư duy và phát triển của các bạn sau này.

Thế nhưng với các bạn học sinh biết sử dụng AI đúng cách sẽ giúp ích rất nhiều cho việc học, việc tra cứu, chất lọc thông tin với AI sẽ dễ dàng hơn chứ không phải hoàn toàn phụ thuộc lạm dụng vào nó.

+ Giải pháp giải quyết vấn đề:
Học sinh nên học cách chất lọc những thông tin do AI đưa ra, vì lượng thông tin do AI mang lại là vô hạn, mà nếu ta không biết cách lọc thì sẽ dẫn tới việc cứ thế mà chép lại những thứ không cần thiết, làm mất thời gian.

(3) Kết thúc: khẳng định ý nghĩa của việc bàn luận về vấn đề

5. Phương tiện hỗ trợ bài nói: tivi, hình ảnh, biểu đồ,…

✅ Đã chuyển đầy đủ – không thiếu ý
Nếu bạn cần:
-viết lại thành bài nói hoàn chỉnh 5–7 phút
-soạn mở bài – thân bài – kết bài
-thêm dẫn chứng, ví dụ, số liệu
- giọng văn phù hợp lớp 8–9

Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn phối hợp (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ dưới đây, trong đoạn văn có sử dụng câu ghép (gạch chân, chú thích rõ):

                                                  “Sen đã tàn sau mùa hạ

​​​        Mẹ cũng lìa xa cõi đời,

​​​        Sen tàn rồi sen lại nở

​​​        Mẹ thành ngôi sao trên trời”

exercise 10. Rewrite the following sentences. ( Viết lại các câu dưới đây.)

1,Keep silent! Otherwise, you'll wake the baby up.

→If.....................................................................................................

2, Stop talking or you won't understand what he is saying.

→If.....................................................................................................

3, Give me your phone number, and i will call you later.

→If...................................................................................................

4,If i don't help her, she will be sad.

→Unless.....................................................................................

5,We will get lost if we don't have a compass.

→Unless...............................................................................

6,Chloe will be tired. She won't have a compass.

→If.........................................................................................

7,We will sign the contract tomorrow if you agree with all of the terms.

→Unless................................................................................

8,Come to the office early, or you will lose your job.

→If....................................................................................................

9,If you can clean the house, your mother won't have to do it.

→Unless..............................................................................................................

10,Hurry up! Otherwise, you will miss the train.

→Unless..................................................................................

➤please giúp mình với

trước thứ 3 tuần sau nhé☺

giúp mình vs ạ

xác định câu đặc biệt , câu rút gọn và nêu tác dụng trong đoạn văn sau:

Lời bình:

Than ôi! Những việc từa tựa như nhau, thật là khó tỏ mà dễ hoặc. Cho nên quăng thoi đứng dậy, tuy mẹ bậc đại hiền cũng phải phân vân, mất búa đổ ngờ, tuy con người láng giềng cũng khó chối cãi, ý dĩ đầy xe, Quang Võ đổ ngờ lão tướng, trói lại mà giết, Tào Tháo đến phụ ân nhân, việc thị Thiết cũng giống như vậy. Nếu không được trời xét tâm thành, nước không làm hại, thì xương hoa vóc ngọc đã chôn vào họng cá ở dưới lòng sông, còn đâu được lại thông tin tức để nết trinh thuần được nhất nhất bộc bạch ra hết. Làm người đàn ông, tưởng đừng nên để cho giai nhân oan uổng thế này.