"Con đường thân quen" gợi nhắc về con đường gắn bó với tuổi thơ và cuộc sống hàng ngày của tác giả. Con đường không chỉ là nơi qua lại mà còn là chứng nhân của bao kỷ niệm: buổi sáng tới lớp, chiều đuổi bướm bắt ve, những hàng cây, hàng quán thân thuộc. Hình ảnh con đường trở nên có hồn qua những chi tiết giản dị: nắng vàng trải trên vỉa hè, hàng cây rì rào, tiếng cười nói của bạn bè. Từ những hình ảnh ấy, tác giả thể hiện tình yêu quê hương, sự trân trọng những điều bình dị quanh mình. Điểm nhìn của bài thơ là sự hồi tưởng đầy cảm xúc, giọng điệu nhẹ nhàng, trong sáng. Qua đó, bài thơ khơi gợi trong mỗi chúng ta tình yêu và lòng biết ơn đối với nơi ta đã lớn lên và những kỷ niệm gắn bó suốt đời.

Tệ nạn hút thuốc trong học sinh gây ảnh hưởng lớn đến sức khoếe và hình ảnh của tuổi học trò. Thuốc lá chứa nhiều chất độc như nicotin gây hại phổi, tim mạch, hệ thần kinh; đối với cơ thể đang phát triển như học sinh thì hậu quả càng nặng nề. Bên cạnh đó, khói thuốc thụ động còn làm ô nhiễm môi trường xung quanh. Vì vậy, mỗi bạn học sinh cần nói không với thuốc lá, tránh xa sự rủ rê, rèn luyện lối sống lành mạnh. Gia đình và nhà trường phải tăng cường giáo dục, tạo môi trường không khói thuốc, tổ chức các hoạt động tuyên truyền để các bạn hiểu tác hại và ý thức bảo vệ sức khoếe của bản thân và cộng đồng.

Quê hương đất nước là nơi ta sinh ra và lớn lên, gắn bó với bao kỷ niệm tuổi thơ. Đó là hình ảnh cánh đồng lúa chín vàng, con sông uốn lượn, mái đình cổ kính. Em yêu quê hương bởi sự giản dị, hiền hòa của con người, bởi những truyền thống tốt đẹp được giữ gìn qua bao thế hệ. Em tự hào về đất nước Việt Nam với bốn nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ nước, với biết bao anh hùng đã hy sinh để bảo vệ nền độc lập. Em nguyện học tập thật tốt để mai này góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp.

Dân tộc Việt Nam ta vốn giàu truyền thống "lá lành đùm lá rách", và hành động từ thiện chính là biểu hiện sinh động nhất của tinh thần nhân ái, tương thân tương ái đó. Theo quan niệm của em, từ thiện không chỉ đơn thuần là việc cho đi vật chất như tiền bạc, quần áo, lương thực mà còn là sự sẻ chia về tinh thần: một lời động viên, một ánh mắt cảm thông. Điều cốt lõi làm nên giá trị của hành động này là tấm lòng chân thành, xuất phát từ trái tim muốn giúp đỡ người khác mà không vụ lợi hay mong cầu danh tiếng. Những việc làm tử tế dù nhỏ bé, nếu được thực hiện bằng cái tâm trong sáng, sẽ giúp xoa dịu nỗi đau, gieo niềm tin vào cuộc sống cho những mảnh đời bất hạnh. Hơn hết, làm từ thiện cũng chính là làm giàu có tâm hồn mình, khiến cuộc sống trở nên ý nghĩa và xã hội văn minh, ấm áp hơn.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

đúng

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Nhanh nha

Để nhận biết thể loại của một bài thơ, em có thể dựa vào các dấu hiệu hình thức như số tiếng trong mỗi câu, cách gieo vần và bố cục. Ví dụ: - Thơ lục bát gồm một câu 6 tiếng với một câu 8 tiếng xen kẽ nhau, tiếng thứ 6 của câu sáu vần với tiếng thứ 6 của câu tám, tiếng thứ 8 của câu tám lại vần với tiếng thứ 6 của câu sáu tiếp theo. - Thơ ngũ ngôn có các câu 5 tiếng; thơ thất ngôn có câu 7 tiếng. Trong thơ Đường, thất ngôn tứ tuyệt gồm 4 câu 7 tiếng, thất ngôn bát cú gồm 8 câu 7 tiếng và tuân thủ nghiêm ngặt luật niêm, đối. - Thơ song thất lục bát mở đầu bằng hai câu 7 tiếng (song thất) sau đó là một câu 6 tiếng và một câu 8 tiếng (lục bát). - Thơ tự do không bị ràng buộc về số câu, số tiếng và nhịp, các câu dài ngắn linh hoạt. Khi đọc một bài thơ, em có thể đếm số tiếng trong các câu và xem cách gieo vần, cấu trúc đoạn để xác định bài đó thuộc thể loại nào.

Đây là kiểu câu ai làm gì

huy 5A.