K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 10 2025

tôi kgioir lắm

mày ngu thế vậy

22 tháng 10 2025

Tôi là học sinh lớp 5

Luôn chăm chỉ,học tốt

31 tháng 10 2025

Em là một người khá hòa đồng, thích đọc sách và rất trân trọng những giây phút bên gia đình. Đối với em, gia đình là nơi bắt đầu của mọi yêu thương — là chỗ dựa tinh thần vững chắc nhất trong cuộc sống.

Trong đời sống gia đình hiện nay, em đặc biệt quan tâm đến vấn đề giao tiếp và thấu hiểu giữa cha mẹ và con cái. Em nhận thấy nhiều bậc phụ huynh vì quá bận rộn hoặc vì kỳ vọng quá cao mà ít dành thời gian lắng nghe con. Từ đó, khoảng cách giữa hai thế hệ ngày càng lớn, khiến con cái dễ cảm thấy cô đơn, bị áp lực và không dám chia sẻ.

Theo em, để giữ gìn hạnh phúc gia đình, điều quan trọng nhất là sự thấu hiểu và tôn trọng lẫn nhau. Cha mẹ nên dành thời gian trò chuyện, lắng nghe tâm tư của con cái, còn con cái cũng cần biết cảm thông, chia sẻ những suy nghĩ thật lòng với cha mẹ. Khi mỗi người đều mở lòng, gia đình sẽ trở thành nơi tràn đầy yêu thương, ấm áp và gắn kết.

22 tháng 10 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!


22 tháng 10 2025

.

22 tháng 10 2025

Trong bài thơ “Chuyện cổ tích loài người”, nhà thơ Xuân Quỳnh đã tạo nên nhiều chi tiết sống động và thú vị. Những sự vật vô tri như mặt trời, cơn mưa, dòng sông, ngọn gió được nhân hóa, trở thành những người bạn gần gũi của con người. Thế giới thiên nhiên hiện lên ấm áp, tràn đầy yêu thương. Hình ảnh cha dạy con bước đi, mẹ dạy con nói khiến câu chuyện thêm cảm động, giản dị mà thiêng liêng. Mỗi chi tiết đều góp phần làm nổi bật ý nghĩa: mọi điều tốt đẹp trên đời đều bắt nguồn từ tình yêu thương và lòng nhân hậu. Nhờ ngôn ngữ giàu hình ảnh và trí tưởng tượng bay bổng, bài thơ trở nên như một chuyện cổ tích ngọt ngào, đầy sức sống.

22 tháng 10 2025

Bài thơ Thuyền neo bến đợi của Hoàng Mai mở ra một tâm trạng lặng lẽ, ray rứt của người đang ở giữa hai bến: vừa mong đỗ bến bình yên, vừa không chắc có được bến đó. Hình ảnh “thuyền” và “bến” được tác giả sử dụng như biểu tượng để nói lên thân phận, khát vọng, và cả nỗi cô đơn của con người trước dòng đời.

Người trữ tình trong bài có thể hiểu là “chiếc thuyền” — đang neo đợi ở một nơi, nhưng không biết “bến” nào sẽ đón mình. Cảnh chiều thu, lá rụng, sương mờ, tình chợt đến rồi chợt đi… tất cả tạo nên không gian của nỗi hoang hoải, trăn trở. Bến không chỉ là nơi chốn thực mà còn là nơi tâm hồn muốn đặt neo — muốn tìm sự bình yên, tìm người hiểu, tìm chỗ quay về.

“Thuyền” trong thơ thường gợi lên thân phận lãng đãng, chòng chành giữa dòng nước; ở đây, thuyền là chính nhân vật trữ tình — có thể là người đang yêu, người đang cô đơn, người đang tìm chỗ cho mình.

“Bến” là nơi dừng chân, nơi bến đỗ, biểu trưng cho sự an tâm, hạnh phúc, tìm thấy sự chia sẻ. Nhưng đáng chú ý là cụm “bến đợi” hoặc “bến đâu” chứa đựng nỗi chưa chắc, chưa tìm được. Ví dụ: “Thuyền neo bến hẹn gió mùa lắt lay” — ở đây bến được “hẹn” với gió mùa lắt lay, gợi ra sự mong manh.Cảnh vật thiên nhiên như chiều thu, lá rụng, sương giăng, gió heo may… tất cả cùng tạo nên không khí buồn, ngân nga và mở ra tâm trạng nội tâm: càng tìm bến càng thấy mình ở giữa vô định.

  • Tâm trạng của người trữ tình là khắc khoải, trăn trở: “Gối chăn hờ hững sương mờ phủ giăng” — hình ảnh gợi ra đêm dài không ngủ, lòng người thao thức.Bài thơ còn nói về sự chợt tới, chợt đi của tình yêu: “Tình chợt đến ‑ chợt đi ‑ ai biết” — cho thấy rằng bến chưa chắc là người, chưa chắc là nơi, mà có thể là một khoảnh khắc, một tương lai.Tư tưởng lớn hơn là: con người cần một điểm neo — nhưng liệu có tìm được? Trong đời có nhiều thuyền vẫn neo mà không tìm được bến. Vì vậy bài thơ mang tính nhân bản: nó không chỉ nói riêng về một cuộc tình mà nói về cuộc đời, về hành trình tìm chỗ đứng, tìm ý nghĩa.
  • Cảnh thiên nhiên trong thơ không chỉ làm nền mà phản chiếu tâm trạng: cảnh thu lá rụng, sương mờ, đêm dài… hòa với tâm trạng người trữ tình — buồn, mong chờ, lặng lẽ.Nghệ thuật sử dụng hình ảnh, nhịp điệu chậm, từ ngữ như “neo”, “đợi”, “hẹn”, “lắt lay” — tất cả gợi ra sự chênh vênh giữa hy vọng và thực tế.Bằng cách này, bài thơ tạo ra một không gian vừa hướng ngoại (cảnh vật) vừa hướng nội (tâm hồn), khiến người đọc vừa cảm nhận được cái nhìn về thế giới vừa nghe thấy tiếng vọng trong lòng mình.
  • Bài thơ Thuyền neo bến đợi của Hoàng Mai là một lát cắt cảm xúc dung dị nhưng sâu sắc về hành trình tìm “bến” của con người — tìm nơi dừng chân, tìm người đồng hành, tìm sự an yên trong tâm hồn. Dù bến hẹn có lúc “lắt lay”, dù neo có thể chênh vênh, thì chính hành trình ấy mới là giá trị. Đọc xong ta không chỉ cảm thông với người trữ tình mà còn nhìn thấy chính mình trong “chiếc thuyền” ấy, nép mình trong khát vọng được neo bến. Và đó là sức hút bền của bài thơ này — nhẹ nhàng nhưng day dứt, mộc mạc nhưng chạm đến lòng.
Tình cảm sâu sắc và những việc làm ý nghĩa của bố dành cho nhân vật "tôi" trong truyện "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" thể hiện một phương pháp giáo dục độc đáo, giúp con cảm nhận thế giới bằng trái tim và sự tinh tế. Trong tác phẩm "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ", nhà văn Nguyễn Ngọc Thuần đã khắc họa một hình ảnh người bố đầy tình thương và sự kiên nhẫn. Tình cảm của bố không chỉ thể hiện qua lời nói mà chủ yếu qua những hành động, việc làm giản dị nhưng chứa đựng triết lý giáo dục sâu sắc. Việc làm nổi bật nhất của bố là dạy nhân vật "tôi" cách cảm nhận thế giới xung quanh mà không cần dùng mắt nhìn. Bố bịt mắt "tôi", dẫn đi khắp vườn và yêu cầu "tôi" đoán tên từng loài cây, từng sự vật. Đây không đơn thuần là một trò chơi, mà là một bài học về sự quan sát, lắng nghe và cảm nhận bằng các giác quan khác. Qua việc làm này, bố muốn "tôi" học cách trân trọng và thấu hiểu vẻ đẹp tiềm ẩn của thiên nhiên, của cuộc sống. Tình cảm của bố còn thể hiện qua sự tôn trọng tuyệt đối dành cho con. Bố không ép buộc, không vội vàng, mà kiên nhẫn chờ đợi "tôi" tự khám phá, tự rút ra bài học cho riêng mình. Khi "tôi" gặp khó khăn, bố luôn ở bên cạnh động viên, khích lệ. Sự hiện diện lặng lẽ nhưng vững chắc của bố đã tạo nên một điểm tựa tinh thần to lớn cho "tôi". Thông qua những việc làm này, bố đã truyền tải một thông điệp ý nghĩa: đôi khi, chúng ta cần "nhắm mắt" lại để "mở cửa sổ" tâm hồn, để nhìn thấy những điều mà mắt thường không thể thấy được. Tình cảm của bố dành cho "tôi" là tình cảm của một người cha mong muốn con mình lớn lên không chỉ về thể chất mà còn về tâm hồn, biết yêu thương, biết chia sẻ và biết cảm nhận hạnh phúc từ những điều bình dị nhất.  Tình cảm, việc làm của bố Step 1: Phân tích tình cảm của bố Tình cảm của bố dành cho "tôi" trong tác phẩm "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" là tình cảm sâu lắng, thầm lặng và mang tính giáo dục sâu sắc. Bố yêu thương con theo cách riêng, không nuông chiều mà rèn luyện cho con khả năng tự lập và cảm nhận cuộc sống một cách tinh tế. Step 2: Phân tích việc làm của bố Việc làm tiêu biểu của bố là bịt mắt "tôi" và dẫn đi khắp vườn để đoán tên các loài cây. Hành động này không chỉ giúp "tôi" ghi nhớ tên cây mà quan trọng hơn là rèn luyện khả năng cảm nhận thế giới bằng các giác quan khác như xúc giác, thính giác, khứu giác. Bố muốn "tôi" hiểu rằng thế giới không chỉ nhìn bằng mắt mà còn cảm nhận bằng trái tim và tâm hồn. Step 3: Tổng kết ý nghĩa Những việc làm và tình cảm của bố đã giúp "tôi" trưởng thành hơn, biết trân trọng thiên nhiên và cuộc sống xung quanh. Bài học mà bố truyền đạt có giá trị vượt thời gian, nhắc nhở mỗi người về cách nhìn nhận và cảm nhận thế giới. Answer: Tình cảm và việc làm của bố trong truyện "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" là biểu tượng cho tình phụ tử thiêng liêng và phương pháp giáo dục độc đáo, giúp nhân vật "tôi" phát triển sự tinh tế trong tâm hồn và biết yêu thương cuộc sống.
22 tháng 10 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!


Sao hỏi lúc 0h sáng dợ

22 tháng 10 2025

á đù

22 tháng 10 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!