K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 10 2025

biện pháp nhân hoá

6 tháng 10 2025

Biện pháp nhân hóa trong câu "Cả cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà" là dùng từ ngữ "khoác trên mình" để chỉ hành động của con người (mặc áo), gán cho cây hoàng lan một đặc điểm, hành động như con người. Biện pháp này có tác dụng làm cho hình ảnh cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu và gợi hình dung về sự phát triển mạnh mẽ, tươi tốt của cây khi đón chào mùa xuân


4 tháng 10 2025

Trong cuộc sống, con người thường mắc phải những sai lầm. Nhưng nhờ lỗi lầm, chúng ta sẽ nhận ra những bài học, từ đó thêm trưởng thành hơn mỗi ngày.

Em vẫn còn nhớ về một lần mắc mình mắc lỗi khi còn học lớp năm. Lần đó, lớp chúng em có một bài kiểm tra nhỏ để tuyển chọn ra các bạn học sinh tham dự cuộc thi “Rung chuông vàng” của trường. Đây là cuộc thi rất bổ ích, thú vị mà bất cứ bạn học sinh nào cũng muốn tham gia. Nhưng mỗi lớp chỉ có tối đa mười bạn được tham gia. Vì vậy, cô giáo đã yêu cầu chúng em ôn tập để làm một bài kiểm tra tuyển chọn. Bài kiểm tra tổng hợp với các câu hỏi của môn Tiếng Việt, Toán và Tiếng Anh. Trước đó, em đã chuẩn bị rất nhiều cho bài kiểm tra. Nhưng chủ yếu là những câu hỏi khó mà cô giáo đã cho ôn. Còn những câu hỏi dễ thì em nghĩ rằng chỉ cần đến trước hôm thi sẽ xem lại là nhớ.

Nhưng do mải chơi, em đã không ôn lại bài. Đến buổi kiểm tra, em đã không làm được những câu hỏi đơn giản. Chính vì vậy, em đã nhờ bạn Lan giúp đỡ. Lan đã nhắc bài cho em. Nhưng không may, cô giáo đã phát hiện ra điều đó. Cô đã nhắc nhở chúng em. Sau đó, em đã tự hoàn thành bài thi của mình. Cuối giờ kiểm tra, cô yêu cầu em và Lan ở lại nói chuyện với cô. Cô nói với em rằng cô rất thất vọng khi em không tự giác làm bài. Sau khi nghe những lời cô giáo nói, em cảm thấy vô cùng hối hận. Bài kiểm tra của em cũng không đạt được kết quả cao.

Lỗi lầm lần đó đã khiến em mất đi cơ hội tham gia cuộc thi “Rung chuông vàng”. Em cũng đã nhận ra được bài học của sự chủ quan, cũng như trung thực trong thi cử. Kể từ đó, em cố gắng chăm chỉ học tập hơn. Em tin rằng bản thân sẽ trở thành một người có ích trong tương lai.

Mỗi một lỗi lầm đều sẽ khiến chúng ta thêm trưởng thành hơn. Nhưng quan trọng, mỗi người cần biết nhận lỗi và sửa lỗi để hoàn thiện bản thân.

4 tháng 10 2025

Có ai giúp mình với


4 tháng 10 2025

Bài văn: Một trải nghiệm đáng nhớ của em

Trong cuộc sống, có những trải nghiệm tuy nhỏ bé nhưng lại để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng. Đối với em, trải nghiệm đáng nhớ nhất là lần đầu tiên em được tham gia cắm trại cùng lớp vào cuối năm học lớp 5.

Hôm ấy, trời nắng nhẹ và mát mẻ. Ngay từ sáng sớm, em đã có mặt tại trường với một balô đầy ắp đồ ăn, nước uống và vài vật dụng cần thiết. Ai cũng háo hức, tiếng cười nói vang cả sân trường. Sau khi được thầy cô hướng dẫn, chúng em cùng nhau đi bộ ra khu đất trống sau trường – nơi được chọn làm điểm cắm trại.

Mỗi nhóm được giao nhiệm vụ dựng một chiếc lều bằng vải bạt. Đây là lần đầu em được tự tay dựng lều nên rất lóng ngóng. Tuy nhiên, nhờ sự giúp đỡ của các bạn và thầy cô, cuối cùng nhóm em cũng hoàn thành chiếc lều nhỏ xinh. Cảm giác đứng nhìn “ngôi nhà” do chính mình góp công làm nên khiến em rất vui và tự hào.

Sau khi dựng lều, chúng em tham gia nhiều hoạt động thú vị như: thi kéo co, nhảy dây, đố vui và nấu ăn ngoài trời. Em được phân công nhóm nấu ăn, nên đã cùng các bạn chuẩn bị món mì xào đơn giản nhưng ngon miệng. Ai cũng khen nhóm em nấu giỏi làm em vui suốt cả buổi chiều.

Buổi tối, cả lớp quây quần bên ánh lửa trại. Chúng em hát, kể chuyện và chia sẻ những kỷ niệm suốt năm học. Ánh lửa bập bùng, tiếng hát vang lên rộn ràng khiến không khí thật ấm áp và đáng nhớ. Đêm đó, em ngủ trong lều cùng các bạn – dù không quen nhưng lại rất vui vì được nằm cạnh nhau, nói chuyện đến tận khuya.

Chuyến cắm trại hôm đó chỉ kéo dài một ngày, nhưng để lại trong em rất nhiều kỷ niệm. Em học được cách làm việc nhóm, rèn luyện tính tự lập và thêm yêu quý thầy cô, bạn bè hơn. Đó thật sự là một trải nghiệm đáng nhớ mà em sẽ không bao giờ quên.

Nếu còn gì sai sót mong bn góp ý nha !

4 tháng 10 2025

kể về sự ra đời và phát triển của loài người, từ đó xây dựng xã hội văn minh, với chủ đề chính là tôn vinh trẻ em, đặt các em là trung tâm của cuộc sống và tương lai, đồng thời thể hiện tình yêu thương nồng ấm của tác giả dành cho các em.

Đáp án ah ^^

4 tháng 10 2025

Nọi dung chính laf ca ngợi sức mạnh, trí tuệ và sự sáng tạo của con người: Bài thơ thể hiện niềm tin vào khả năng làm chủ thiên nhiên, biến những điều không tưởng thành hiện thực của con người qua sự lao động, sáng tạo và ý chí kiên cường. Khắc họa hành trình xây dựng đất nước và cuộc sống: Tác phẩm tái hiện sự gian khổ, hy sinh và những nỗ lực không ngừng nghỉ của con người qua các thế hệ để dựng xây, bảo vệ và phát triển đất nước, tạo nên cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn. Biểu hiện lng tin vào tương la: Dù có khó khăn, thử thách, bài thơ vẫ toát lên inh thần lạc quan, tin tưởng vào sựphát triển và một tương lai tươi sáng, rực rỡ cho dân tộc và nhân loại. Đề cao giá trị của lịch sử, văn hóa và truyền thống dân tộc: Bài thơ gợi nhắc về uá khứ hào hùng, những giá trị văn hóa và truyền thống tốt đẹp mà cha ông đã dày công xây dựng, như một nền tảng vững chắc cho thế hệ mai sau. Tóm lại,Chuyện cổ tích loài ngườ là khúc ca giàu cảm hứng về hành trình vĩ đại của con người, một hành trình đầy hy sinh, gian khổ nhưng cũng tràn đầy hy vọng vào tương lai tốt đệp

4 tháng 10 2025

uh tạm dịch là :Gặp gỡ người dân địa phương :p

4 tháng 10 2025

đã gặp người địa phương

4 tháng 10 2025

Hai khổ thơ cuối của bài "Mẹ" khiến em thật sự lặng người. Những dòng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng như chạm vào trái tim em. Hình ảnh mẹ hiện lên không chỉ là người nuôi con bằng dòng sữa ngọt ngào, mà còn là người dùng cả lời ru để nuôi dưỡng tâm hồn con:
Mẹ ru cái lẽ ở đời / Sữa nuôi phần xác, hát nuôi phần hồn."
Em bỗng nhận ra, mẹ không chỉ cho con sự sống, mà còn dạy con biết yêu thương, biết đúng sai, phải trái từ những điều bình dị nhất. Lời ru của mẹ không đơn giản là tiếng hát ru ngủ, mà là cả một thế giới yêu thương và bài học làm người lặng lẽ thấm vào tim con.
Hình ảnh người mẹ hiện lên trong thơ Bằng Việt thật dịu dàng mà mạnh mẽ. Mẹ không cần điều gì to tát, chỉ lặng lẽ hy sinh cả cuộc đời để con khôn lớn, trưởng thành. Càng đọc, em càng cảm thấy yêu mẹ hơn, thương mẹ hơn và biết ơn mẹ vô cùng. Em hiểu rằng không có gì trên đời quý giá bằng tình mẹ. Hai khổ thơ cuối như một lời nhắc nhở sâu sắc để em luôn trân trọng và ghi nhớ công ơn trời biển ấy. Đó không chỉ là thơ, mà còn là tình yêu, là trái tim của một người mẹ dành cho con – thứ tình cảm vĩnh viễn không gì có thể thay thế.

Có gì sai sót xin góp ý :)

4 tháng 10 2025

1) Khi nào dùng:

- dùng để nói về

  • Thói quen: I go to school every day.
  • Sự thật: The sun rises in the east.
  • Thời gian biểu: The bus arrives at 6 a.m.

Chủ ngữ

Động từ

I / You / We / They

V (nguyên thể)

He / She / It

V + s/es

Ví dụ:

  • I play football.
  • She plays piano.

b. Câu phủ định (–)

Chủ ngữ

Trợ động từ + Verb

I / You / We / They

don’t + V

He / She / It

doesn’t + V

Ví dụ:

  • I don’t like milk.
  • He doesn’t watch TV.

c. Câu hỏi (?)

Trợ động từ

Chủ ngữ

Verb

Do

I / you / we / they

V

Does

he / she / it

V

Ví dụ:

  • Do you play games?
  • Does she go to school?

3. Quy tắc thêm “s/es”

  • Thêm s: play → plays
  • Thêm es: go → goes, watch → watches
  • Phụ âm + y: study → studies

4. Trạng từ thường gặp

  • Always (luôn luôn)
  • Usually (thường)
  • Often (thường xuyên)
  • Sometimes (thỉnh thoảng)
  • Never (không bao giờ)
  • Every day / week / month...
4 tháng 10 2025

I . Cách sử dụng

- Thói quen , sự thật , thời gian biểu , chân lý , lịch trình.

II . From / công thức

1 . Động từ thường

a . Khẳng định

- I / You / We / They / Hoa and Lan + V( nguyên thể )

- She / He / It / Hoa + V ( s / es )

* Chú ý : thêm es khi động từ kết thúc là o / s / ss / x / ch / sh .

b . Phủ định

- S nhiều + don't + V ( nguyên thể )

- S ít + doesn't + V ( nguyên thể )

c . Nghi vấn

- Do + s nhiều + V ( nguyên thể )

- Does + s ít + V ( nguyên thể )

2 . Đối với động từ tobe

a . Khẳng định

- I + am + 0

- She / He / It + is + 0

- You / We / They + are + 0

b . Phủ định

- I + am + is + not + 0

- She / He / It + is + not + 0

- You / We / They + are + not + 0

c . Nghi vấn

- Are + You / We / They + s nhiều + 0 ?

- Is + She / He / It + s ít + 0 ?

III . Dấu hiệu nhận biết

+ Thường xuyên : always , usually , often , never , frequently , every day / week / month...

+ Thi thoảng : sometimes , occasionally

+ Hiếm khi : hardly , scarely , sedom , rarely

+ Không bao giờ : never

✱ Cho mik tick nha !!!!!!!!!

THANK YOU

4 tháng 10 2025

bla bla

4 tháng 10 2025

BINGO +1 thanh niên quên đt tobe :>

4 tháng 10 2025

bi tay chay,chia be ket phai,xa lanh,bat nat,danh nhau,.....

4 tháng 10 2025

..

Mik đoán nhé

Một trăm

4 tháng 10 2025

cơm nếp