lớp 4 ạ

Bạn muốn hỏi nhân vật trong câu chuyện nào nhỉ?

Dàn ý Viết bài văn kể chuyện sáng tạo

1. Mở bài

- Giới thiệu sơ lược về bản thân: là cá vàng quen cuộc sống tung tăng, tự do nơi biển cả.

2. Thân bài

a. Câu chuyện gặp ông lão đánh cá

- Vô tình bị vướng vào lưới của ông lão, "tôi" vô cùng lo sợ.

- Sau sự cầu xin, ông lão nhân hậu đã thả "tôi" về với biển cả tự do.

- Vô cùng cảm kích trước tấm lòng nhân hậu của ông lão, tôi đã bảo ông có việc gì cứ gọi tôi.

b. Câu chuyện những yêu cầu của vợ ông lão

- Đòi cá vàng đền cho một cái máng lợn mới

- Đòi cá vàng đền một cái nhà rộng

- Đòi cá vàng cho làm một bà nhất phẩm phu nhân

- Đòi cá vàng cho làm nữ hoàng

- Đòi cá vàng cho làm Long Vương

Làm nữ hoàng vẫn chưa thỏa mãn, mụ vợ lại bắt ông lão ra đòi tôi cho mụ trở thành Long Vương ngự trên mặt biến để tôi hầu hạ và làm theo mọi ý muốn của mụ.

=> Những yêu cầu cứ ngày một tăng tiến, tham lam, vượt ra ngoài giới hạn chịu đựng của kẻ "ăn cháo đá bát" đã khiến tôi nổi giận và biến tất cả mọi thứ về vị trí cũ.

3. Kết bài

- Đối xử với ân nhân của mình như thế, cá vàng tôi cũng đau khổ lắm. Nhưng đạo lí không cho phép tôi dung túng mụ vợ tham lam kia. Lòng tham, ích kỉ và sự bội ơn phải chịu sự trừng phạt thích đáng. Đây chỉ là mẫu thôi =))) làm bài khác ik XD

đại từ là ''chúng em '' nha :D

Câu 1:

“Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co càng lên, đạp phanh vào các ngọn cỏ.”

🔍 Biện pháp tu từ:

• Nhân hóa: “đạp phanh” là hành động của con người, được gán cho loài vật (có thể là côn trùng hoặc động vật có càng).
• Ẩn dụ: “chiếc vuốt” được ví như vũ khí, thể hiện sức mạnh tiềm ẩn.

🎯 Tác dụng:

• Làm nổi bật tính cách hiếu động, tò mò và thích thể hiện sức mạnh của nhân vật.
• Gợi hình ảnh sinh động, giúp người đọc hình dung rõ hành động “co càng, đạp phanh” như một cú tấn công thử nghiệm.
• Tăng tính hấp dẫn và tạo chiều sâu cho nhân vật.

🌾 Câu 2:

“Hai đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.”

🔍 Biện pháp tu từ:

• So sánh: “nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc”.
• Ẩn dụ: “hai đen nhánh” có thể là râu, càng, hoặc bộ phận nào đó của con vật, được ví như công cụ lao động.

🎯 Tác dụng:

• Gợi hình ảnh chăm chỉ, không ngừng nghỉ, như một cỗ máy làm việc.
• Tăng tính gợi cảm và liên tưởng, khiến người đọc hình dung được âm thanh và nhịp điệu hành động.
• Làm nổi bật đặc điểm ngoại hình và hành vi của nhân vật, tạo cảm giác vừa gần gũi vừa thú vị.
• THAM KHẢO

"Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co càng lên, đạp phanh vào các ngọn cỏ."

• Nhân hóa: Cụm từ "muốn thử sự lợi hại", "tôi co càng lên" — cho thấy con vật (có thể là cua hoặc một loài vật nào đó) được nhân cách hóa như con người: có ý nghĩ, có hành động có chủ đích.

• Làm cho hình ảnh con vật trở nên sống động, gần gũi hơn với con người.
• Thể hiện sự tinh nghịch, tò mò của nhân vật, từ đó giúp người đọc cảm nhận được tính cách hoặc tâm lý của nhân vật/con vật đang được kể.
• Tăng sự sinh động cho câu văn.

"Hai hàm răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc."

• So sánh: "nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc"

• Giúp hình dung rõ âm thanh và động tác nhai liên tục, mạnh mẽ, dứt khoát.
• So sánh với lưỡi liềm máy khiến hình ảnh trở nên sinh động, mạnh mẽ, có sức gợi hình cao.
• Làm nổi bật tính chăm chỉ, khỏe khoắn hoặc hơi "máy móc" của đối tượng được miêu tả.

Đoạn văn tả bác hàng xóm lớp 8???

Bác Hùng là người hàng xóm sống cạnh nhà em. Bác khoảng hơn năm mươi tuổi, dáng người cao, hơi gầy và lúc nào cũng ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. Mỗi sáng, bác thường dậy sớm quét sân, chăm sóc giàn hoa giấy trước cổng, khiến ngôi nhà luôn trông tươi mát. Bác rất hiền lành và vui tính. Mỗi lần gặp em, bác đều cười xòa rồi hỏi thăm việc học. Khi bố mẹ em đi vắng, bác thường sang trông nhà giúp hoặc sửa lại những thứ hỏng hóc nhỏ trong nhà mà không hề ngần ngại. Em rất quý mến bác vì sự tốt bụng, chân thành và luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh.

BẠN THAM KHẢO NHÉ

Đọc văn bản "Nhớ mãi lời cô" của Phan Thị Tuyết Vân, em cảm nhận được một dòng chảy cảm xúc sâu lắng và biết ơn đối với người cô giáo đã truyền cảm hứng và định hình nhân cách mình. Bài viết không chỉ là lời kể về một kỷ niệm, mà còn là sự tôn vinh công lao thầm lặng của người lái đò tri thức.

Điều khiến em ấn tượng nhất là lời dặn dò của cô - những lời tuy giản dị nhưng lại chất chứa triết lý sống sâu sắc, như kim chỉ nam cho mỗi bước đi của học trò. Nó không chỉ là kiến thức trên sách vở, mà là bài học về lòng nhân ái, sự kiên trì và cách đối diện với khó khăn trong cuộc đời. Cảm xúc dâng trào khi tác giả nhớ về ánh mắt trìu mến, sự kiên nhẫn của cô khi uốn nắn những lỗi lầm non nớt.

Qua văn bản, em nhận ra rằng nghề giáo không chỉ là sự truyền đạt kiến thức, mà là sự vun trồng tâm hồn. Chính những lời cô dạy đã giúp nhân vật "tôi" vượt qua những thử thách, giữ vững lý tưởng sống đẹp. Đoạn văn này khiến em càng thêm trân trọng những người thầy, người cô đã đi qua đời mình, và thôi thúc em phải sống sao cho xứng đáng với những kỳ vọng mà họ đã gửi gắm. Đó là một cảm xúc vừa bồi hồi hoài niệm, vừa là lời hứa về sự nỗ lực không ngừng.

?????

đúng

TL

Thầy Ha-men là một hình tượng tiêu biểu cho lòng yêu nước và tinh thần trách nhiệm của người thầy giáo. Trong buổi học cuối cùng, thầy hiện lên với vẻ nghiêm trang, xúc động và đầy trăn trở. Ông không giận dữ như mọi ngày mà dịu dàng, ân cần với học trò, cho thấy tình yêu thương sâu sắc đối với học sinh của mình. Thầy ăn mặc trang trọng như trong những ngày lễ lớn, thể hiện sự tôn trọng và thiêng liêng dành cho buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp. Khi giảng bài, thầy tha thiết nhấn mạnh vẻ đẹp và giá trị của tiếng mẹ đẻ. Những lời nói nghẹn ngào và ánh mắt chứa đầy nỗi đau của thầy khiến người đọc xúc động. Ha-men không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người truyền cảm hứng và lòng yêu nước cho thế hệ trẻ. Ông đau xót vì sự thờ ơ của người dân với tiếng nói dân tộc, nhưng vẫn kiên cường đứng lớp đến phút cuối. Nhân vật thầy Ha-men để lại trong lòng người đọc một hình ảnh cao quý về người thầy tận tụy và yêu nước sâu sắc.
Tk

Hok tốt

ko tham khảo nha

bptt là gì dợ vân anh

Một đêm trăng sáng, khi cả căn phòng đã chìm vào giấc ngủ, những đồ dùng học tập trên bàn bỗng cựa mình và bắt đầu một cuộc trò chuyện rôm rả.

Chiếc Bút máy cất giọng trước:
– Hôm nay thật mệt! Cậu chủ viết bao nhiêu trang vở mà tay tớ rã rời. Nhưng nghĩ lại, tớ cũng tự hào vì đã giúp cậu ấy ghi chép bao điều hay.

Cuốn Vở khẽ cười, dịu dàng đáp:
– Nhờ có cậu, những trang giấy trắng của tớ mới đầy ắp kiến thức. Nhưng này, cậu nhớ viết nhẹ tay một chút nhé, hôm nay cậu chủ viết mạnh quá, tớ bị rách cả một góc rồi.

Cục Tẩy bỗng chen vào:
– Hai cậu còn may mắn đấy! Tớ thì cứ suốt ngày phải xóa những nét sai. Ai cũng nghĩ công việc của tớ nhỏ bé, nhưng thử hỏi nếu không có tớ, trang vở sẽ lem nhem thế nào?

Chiếc Thước kẻ liền an ủi:
– Đừng buồn, chúng ta ai cũng có vai trò riêng. Tớ thì giúp cậu chủ kẻ những đường thẳng tắp, để trang vở thêm gọn gàng, đẹp mắt.

Nghe vậy, cả Bút, Vở và Tẩy đều gật gù. Chúng hiểu rằng, chỉ khi gắn bó, đoàn kết và hỗ trợ nhau, chúng mới giúp cậu chủ học tập thật tốt.

Một đêm trăng sáng, khi cả căn phòng đã chìm vào giấc ngủ, những đồ dùng học tập trên bàn bỗng cựa mình và bắt đầu một cuộc trò chuyện rôm rả.

Chiếc Bút máy cất giọng trước:
– Hôm nay thật mệt! Cậu chủ viết bao nhiêu trang vở mà tay tớ rã rời. Nhưng nghĩ lại, tớ cũng tự hào vì đã giúp cậu ấy ghi chép bao điều hay.

Cuốn Vở khẽ cười, dịu dàng đáp:
– Nhờ có cậu, những trang giấy trắng của tớ mới đầy ắp kiến thức. Nhưng này, cậu nhớ viết nhẹ tay một chút nhé, hôm nay cậu chủ viết mạnh quá, tớ bị rách cả một góc rồi.

Cục Tẩy bỗng chen vào:
– Hai cậu còn may mắn đấy! Tớ thì cứ suốt ngày phải xóa những nét sai. Ai cũng nghĩ công việc của tớ nhỏ bé, nhưng thử hỏi nếu không có tớ, trang vở sẽ lem nhem thế nào?

Chiếc Thước kẻ liền an ủi:
– Đừng buồn, chúng ta ai cũng có vai trò riêng. Tớ thì giúp cậu chủ kẻ những đường thẳng tắp, để trang vở thêm gọn gàng, đẹp mắt.

Nghe vậy, cả Bút, Vở và Tẩy đều gật gù. Chúng hiểu rằng, chỉ khi gắn bó, đoàn kết và hỗ trợ nhau, chúng mới giúp cậu chủ học tập thật tốt.