150 từ mà em vt lộn 15- nha xl mn

Mình đang thấy hơi lạ là thi KET là thi lên trình độ A2 đó. Mà bạn đang lớp 8 mà. Mình không có bí quyết gì nhưng bạn cứ lên mạng tra để hiểu thêm cấu trúc đề thi và căn chỉnh thời gian cho phù hợp nhé! Chúc bạn thành công.

logic có suy ngĩ

Trong Scratch, bạn có thể sử dụng biểu thức Logic để kiểm tra các điều kiện và thực hiện các hành động tương ứng. Ví dụ, bạn có thể sử dụng các khối điều kiện như "nếu... thì..." hoặc "nếu không... thì..." để thực hiện các hành động dựa trên các điều kiện được đặt ra. 

Ví dụ cụ thể:

Nếu bạn muốn kiểm tra xem một số có lớn hơn 10 không, bạn có thể sử dụng khối điều kiện "nếu... thì...". Trong đó, bạn đặt biểu thức logic "số > 10" vào phần điều kiện. Nếu điều kiện này đúng, bạn có thể thực hiện các hành động mong muốn, ví dụ như hiển thị một thông báo.

Đối với việc sử dụng biểu thức Xâu kí tự trong Scratch để xử lý và hiển thị thông tin, bạn có thể sử dụng các khối liên quan đến văn bản như "đặt [xâu kí tự] vào biến", "hiển thị [biến]". Ví dụ, bạn có thể tạo một biến chứa tên của người dùng và sau đó hiển thị thông điệp chào mừng với tên đó.

Enzyme amylase là tiêu hóa hóa học, còn tiêu hóa cơ học ở khoang miệng là nhai và đảo trộn thức ăn.

E = \(x^2\) - \(2x\) + y\(^2\) + 4y + 8

E = (\(x^2\) - 2\(x\) + 1) + (y\(^2\) + 4y + 4) + 3

E = (\(x-1\))\(^2\) + (y + 2)\(^2\) + 3

Vì (\(x-1)^2\) ≥ 0; (y+ 2)\(^2\) ≥ 0 ∀ \(x;y\)

E = (\(x-1)^2\) + (y+ 2)\(^2\)+ 3 ≥ 3 dấu = xảy ra khi:

\(\begin{cases}x-1=0\\ y+2=0\end{cases}\) ⇒ \(\begin{cases}x=1\\ y=-2\end{cases}\)

Vậy: Emin = 3 khi \(\left(x;y\right)=\left(1;-2\right)\)

Giải:

Vì tất cả các số nhân với nhau nên trong đó nhất định sẽ có 1 số là số 0

Tích của số 0 với bất cứ số nào cũng bằng 0

Vậy tất cả các số nhân với nhau sẽ bằng 0

0 vì 0x1x2x3x.....x999999999xwjhyewxqywnehxj=0 vì mọi số nhân với 0 =0

A = 5 - 8\(x^2\)

Vì \(x^2\) ≥ 0 ∀ \(x\) ∈ R

⇒ -8\(x^2\) ≤ 0

⇒ A = 5 - 8\(x^2\) ≤ 5 dấu bằng xảy ra khi \(x=0\)

Vậy Amax = 5 khi \(x\) = 0

\(x^2\ge0\forall x\)

=>\(-8x^2\le0\forall x\)

=>\(-8x^2+5\le5\forall x\)

Dấu '=' xảy ra khi x=0

Olm chào em. Để nhận 2 ngày vip, em cần xác thực số điện thoại đăng ký tài khoản Olm bằng cách:

Soạn tin nhắn cú pháp:

Olm tên đăng nhập

gửi tới số: 0364 341 077

Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học thật hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

0364 341 077

Ta có: EF//BC

AH⊥BC

Do đó: AH⊥FE tại E

=>ΔAEF vuông tại E

Xét tứ giác BEKA có \(\hat{BEK}+\hat{BAK}=90^0+90^0=180^0\)

nên BEKA là tứ giác nội tiếp

=>\(\hat{EBK}=\hat{EAK}\)

=>\(\hat{EBK}=\hat{HAC}\)

mà \(\hat{HAC}=\hat{HBA}\left(=90^0-\hat{HAB}\right)\)

và \(\hat{HBA}=\hat{AFE}\) (hai góc đồng vị, CB//EF)

nên \(\hat{EBK}=\hat{AFE}\)

Xét ΔEBK vuông tại E và ΔEFA vuông tại E có

\(\hat{EBK}=\hat{EFA}\)

Do đó: ΔEBK~ΔEFA

=>\(\frac{BK}{FA}=\frac{BE}{FE}\)

=>\(BK\cdot FE=BE\cdot FA\)

ê mình hỏi

ab^3 hay là (ab)^3 thế