Nhóm bạn thân lớp 6A là một phần không thể thiếu trong quãng đời học sinh của em. Chúng em quen nhau từ những ngày đầu bước vào cấp hai, còn nhiều bỡ ngỡ và rụt rè. Nhờ có nhóm bạn, mỗi ngày đến trường của em trở nên vui vẻ và ý nghĩa hơn rất nhiều. Nhóm bạn thân của em gồm những người bạn rất khác nhau về tính cách nhưng lại gắn bó và hiểu nhau. Có bạn học giỏi, chăm chỉ; có bạn vui tính, hay pha trò; cũng có bạn trầm lặng nhưng luôn quan tâm đến mọi người. Dù khác biệt, chúng em luôn biết lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ nhau trong học tập cũng như trong cuộc sống. Khi một bạn gặp khó khăn, cả nhóm cùng động viên, khích lệ để bạn vượt qua. Những giờ ra chơi, chúng em cùng nhau trò chuyện, cười đùa rộn ràng; những buổi học nhóm, chúng em cùng nhau trao đổi bài vở, giải thích cho nhau những chỗ chưa hiểu. Nhờ có nhóm bạn thân, em cảm thấy việc học trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn. Không chỉ vậy, tình bạn còn dạy em biết yêu thương, sẻ chia và sống có trách nhiệm với tập thể. Đối với em, nhóm bạn thân lớp 6A không chỉ là những người bạn cùng lớp mà còn là những người bạn đồng hành đáng quý trong tuổi học trò. Em sẽ luôn trân trọng và gìn giữ tình bạn trong sáng ấy, bởi đó là những kỉ niệm đẹp sẽ theo em suốt quãng đường trưởng thành.

Bước 1: Truy cập file Word bạn muốn đánh số trang > Chọn Insert > Chọn Page Number > Chọn Page Number. Bước 2: Lúc này bạn có thể điều chỉnh vị trí số trang ở mục Position và Alignment > Chọn OK sau khi hoàn thành. Vậy là bạn đã đánh số trang Word từ trang đầu tiên thành công

Bước 1: Truy cập file Word bạn muốn đánh số trang > Chọn Insert > Chọn Page Number > Chọn Page Number.

Bước 2: Lúc này, bạn có thể điều chỉnh vị trí số trang ở mục Position và Alignment > Chọn OK sau khi hoàn thành.

Cách 1: Nhấp đúp chuột vào vùng nội dung

• Di chuyển chuột đến vùng nội dung chính của trang văn bản (ngoài vùng tiêu đề đầu trang và chân trang).
• Nhấp đúp chuột trái vào vùng đó.

Cách 2: Nhấn phím Esc (Escape)

• Trong khi đang ở chế độ chỉnh sửa tiêu đề đầu trang hoặc chân trang, nhấn phím Esc trên bàn phím.

Cách 3: Chọn "Close Header and Footer" (Đóng Đầu trang và Chân trang)

• Trên thanh công cụ Ribbon, trong tab "Header & Footer" (Đầu trang & Chân trang) hoặc "Design" (Thiết kế), tìm và nhấp vào nút "Close Header and Footer" (Đóng Đầu trang và Chân trang). mk ko bt đúng ko nx

Trong tương lai, nền công nghiệp thế giới cần phát triển mạnh mẽ dựa trên các thành tựu công nghệ vì công nghệ giúp nâng cao năng suất, tiết kiệm tài nguyên và giảm chi phí. Tuy nhiên, phát triển bền vững cũng rất quan trọng để bảo vệ môi trường, giảm thiểu ô nhiễm và sử dụng tài nguyên một cách hiệu quả, đảm bảo sự sống còn lâu dài cho cả thế hệ hiện tại và tương lai. Cả hai yếu tố này phải kết hợp để tạo ra sự phát triển toàn diện, vừa đáp ứng nhu cầu hiện tại vừa bảo vệ tương lai.

Trong tương lai, nền công nghiệp thế giới phải vừa phát triển mạnh mẽ dựa trên các thành tựu công nghệ vừa đảm bảo phát triển bền vững vì đây là yêu cầu tất yếu để đáp ứng nhu cầu kinh tế, xã hội và môi trường

 Sự phát triển công nghệ giúp nâng cao năng suất, tạo ra nhiều sản phẩm và dịch vụ chất lượng cao, góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. Tuy nhiên, nếu chỉ tập trung vào công nghiệp hóa mà không quan tâm đến môi trường, tài nguyên thiên nhiên sẽ cạn kiệt, ô nhiễm gia tăng, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống con người

Do đó, phát triển bền vững là cách để cân bằng giữa lợi ích kinh tế và trách nhiệm với môi trường, giúp duy trì tài nguyên cho thế hệ tương lai, đồng thời đảm bảo một môi trường sống trong lành và ổn định

Olm chào em, để tích cho các bạn, em chỉ cần nhấn vào chữ đúng ở các câu trả lời là được, em nhé.

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm thì không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 

Trong Python, xuất file nghĩa là ghi dữ liệu từ chương trình ra một tệp (ví dụ file txt, csv, json…). Cách làm phổ biến nhất là dùng hàm open() với chế độ ghi.

Ở đây mình chỉ chấp nhận một cách chia dãy thành 3 phần có tổng bằng nhau và khác rỗng.

Gọi aiai là số thứ ii trong mảng đã cho. Lưu ý rằng số thứ ii trong mảng đã cho (aiai) được đánh số i−1i−1 theo đề bài.

Ta định nghĩa một hàm f(x)f(x) (mảng cộng dồn) theo công thức truy hồi như sau:

f(x)={0 nếu x=0f(x−1)+ax nếu x > 0f(x)={0 nếu x=0f(x−1)+ax nếu x > 0

Ta có thể dễ dàng tính được giá trị của f(i)f(i) với mọi 0≤i≤n0≤i≤n trong một vòng for.

Gọi SS là tổng các phần tử trong một phần của AA sau khi tách AA thành 3 phần như đề bài đã nói. Dễ thấy, SS bằng 1313 tổng dãy AA. Mà theo định nghĩa hàm f(x)f(x) như trên, ta có S=13×f(n)S=13×f(n). Do đó, ta có thể dễ dàng tính được SS.

Việc bây giờ ta cần làm là tìm hai điểm cắt i,ji,j (1≤i<j<n1≤i<j<n) sao cho:

a1+a2+…+ai=ai+1+…+aj=aj+1+…+ana1+a2+…+ai=ai+1+…+aj=aj+1+…+an

Theo định nghĩa hàm f(x)f(x), ta có thể thấy ngay đẳng thức trên tương đương:

f(i)−f(0)=f(j)−f(i)=f(n)−f(j)=Sf(i)−f(0)=f(j)−f(i)=f(n)−f(j)=S

Từ đó ta nhận thấy cần tìm hai điểm cắt i,ji,j sao cho f(i)=Sf(i)=S và f(j)=2×Sf(j)=2×S

Công việc đến đây đã quá đơn giản do ta đã tính trước được tất cả các giá trị của f(x)f(x).

Khi bấm cờ xanh
lặp lại cho đến khi N > 0
hỏi "Nhập N > 0:" và đợi
đặt N = câu trả lời
nếu N <= 0 thì
nói "Nhập sai!" trong 2 giây

Khi N > 0 thì thực hiện:

đặt tong = 0
đặt tongLe = 0
đặt tongChan = 0
đặt i = 1

lặp lại N lần
đổi tong thêm i

nếu (i mod 2 = 0) thì
đổi tongChan thêm i
nếu không
đổi tongLe thêm i

đổi i thêm 1

Sau khi tính xong:

nói nối "Tổng từ 1 đến N là: " tong trong 3 giây
nói nối "Tổng lẻ là: " tongLe trong 3 giây
nói nối "Tổng chẵn là: " tongChan trong 3 giây

Giải thích ngắn gọn:
– Dùng vòng lặp kiểm tra N > 0
– Dùng biến i chạy từ 1 đến N
– Dùng i mod 2 để phân biệt chẵn và lẻ
– Mỗi kết quả hiển thị 3 giây