K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 tháng 2 2025

Cách tiến hành:

Thử trước để thấy amoni làm giấy quỳ tím tẩm nước đổi sang màu xanh. Bỏ một mẩu giấy quỳ tím tẩm nước vào gần đáy ống nghiệm. Lấy nút có dính bông được tẩm dung dịch amoniac (từ dung dịch này, khí amoniac sẽ bay ra), đậy ống nghiệm.

Hiện tượng – giải thích:

Ta thấy quỳ tím ẩm trong ống nghiệm dần dần chuyền sang màu xanh do hơi NH3 từ trong bông đậy ống nghiệm bay ra.

10 tháng 2

Ta có 161 = 7 × 23.


Xét các bình phương theo modulo 7 và 23.


Theo modulo 7:

Các số chính phương chỉ có thể là 0, 1, 2, 4.

Tổng hai số chính phương có thể nhận các giá trị 0,1,2,3,4,5,6.

Để chia hết cho 7 thì

x^2 + y^2 ≡ 0 mod 7.


Các khả năng nhỏ nhất thỏa mãn là

x^2 ≡ 2, y^2 ≡ 5 không được

x^2 ≡ 1, y^2 ≡ 6 không được

x^2 ≡ 2, y^2 ≡ 2 cho tổng 4

x^2 ≡ 4, y^2 ≡ 3 không được

x^2 ≡ 1, y^2 ≡ 6 không được

Chỉ có x^2 ≡ 2, y^2 ≡ 5 là loại.


Thử trực tiếp các cặp số nguyên dương nhỏ nhất.


Ta thử

x = 6, y = 11

x^2 + y^2 = 36 + 121 = 157 không chia hết cho 161.


x = 7, y = 10

49 + 100 = 149 không chia hết.


x = 8, y = 9

64 + 81 = 145 không chia hết.


x = 9, y = 10

81 + 100 = 181 không chia hết.


x = 12, y = 5

144 + 25 = 169 không chia hết.


x = 14, y = 7

196 + 49 = 245 không chia hết.


x = 15, y = 8

225 + 64 = 289 không chia hết.


x = 18, y = 7

324 + 49 = 373 không chia hết.


x = 20, y = 9

400 + 81 = 481 không chia hết.


x = 21, y = 14

441 + 196 = 637 = 161 × 3.


Vậy giá trị nhỏ nhất của A là 637.

20 tháng 2 2025

Do \(MNPQ\) là hình bình hành (gt)

\(\Rightarrow MN=PQ\)

Mà \(QI=\dfrac{1}{3}PQ\left(gt\right)\)

\(\Rightarrow QI=\dfrac{1}{3}MN\)

\(\Rightarrow\dfrac{QI}{MN}=\dfrac{1}{3}\)

Do \(MNPQ\) là hình bình hành (gt)

\(\Rightarrow MN\) // \(PQ\)

\(\Rightarrow MN\) // \(QI\)

\(\Rightarrow\dfrac{QI}{MN}=\dfrac{QE}{EN}=\dfrac{1}{3}\)

\(\dfrac{QE}{EN}=\dfrac{1}{3}\Rightarrow EN=3QE\)

Mà \(EN+QE=NQ=18\left(cm\right)\)

\(\Rightarrow3QE+QE=18\)

\(\Rightarrow4QE=18\)

\(\Rightarrow QE=\dfrac{18}{4}=4,5\left(cm\right)\)

cải thiện bài văn giúp em với ạ. đề bài : kể lại một hoạt động xã hội mà em đã tham gia (có kết hợp với yếu tố miêu tả và biểu cảm) ?. Cả ba bạn đáp : "Chúng tớ nghĩ rằng, nếu chúng ta không bắt đầu từ những hành động nhỏ, thì chẳng thể nào có sự thay đổi lớn. Mỗi lần nhìn thấy một con đường sạch sẽ, bản thân mình sẽ cảm thấy rất vui và tự hào vì mình cũng đã...
Đọc tiếp

cải thiện bài văn giúp em với ạ. đề bài : kể lại một hoạt động xã hội mà em đã tham gia (có kết hợp với yếu tố miêu tả và biểu cảm) ?. Cả ba bạn đáp : "Chúng tớ nghĩ rằng, nếu chúng ta không bắt đầu từ những hành động nhỏ, thì chẳng thể nào có sự thay đổi lớn. Mỗi lần nhìn thấy một con đường sạch sẽ, bản thân mình sẽ cảm thấy rất vui và tự hào vì mình cũng đã góp phần vào đó.” “Còn cậu thì sao?” “ Ban đầu thì tớ vẫn còn băn khoăn, nhưng có le bây giờ câu trả lời tớ đã nắm chắc rồi!” tôi hào hứng đáp lại đáp lại, khuôn mặt tôi như không thể che dấu sự vui mừng.
Sau 30 phút nghỉ ngơi, bác tổ trưởng tập trung tất cả mọi người lại, ánh mắt bác tràn đầy sự cảm kích. Bác không ngừng khen ngợi tinh thần hăng hái, nỗ lực của tất cả mọi người. "Chúng ta đã làm rất tốt," bác nói, "Chỉ sau 2 tiếng vật vã, hơn 200 tình nguyện viên đã thu được 500kg rác. Và quan trọng nhất, mỗi 1kg rác được thu gom sẽ giúp đỡ các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, mỗi kg sẽ góp được 10 triệu đồng vào quỹ hỗ trợ. Ngoài ra, các cô chú tình nguyện viên còn góp thêm 20 thùng đồ chơi cũ đây là những món quà tinh thần mà các em rất cần. Những hành động nhỏ như thế này sẽ giúp các em cảm thấy ấm lòng và có thêm động lực vượt qua khó khăn.” Chừng 1 tháng sau, tôi được xem một đoạn video ngắn, tôi đã rất xúc động, trong video, các em ngồi bên nhau, cười tươi, tay cầm những món đồ chơi cũ mà chúng tôi đã góp tặng. Một em nhỏ nói: "Cảm ơn các cô chú, anh chị đã giúp chúng em.Chúng em sẽ chơi thật vui và cố gắng học tốt ạ.”
      Sau lần tham gia dự án này, tôi mới thực sự thấm thía câu nói “ Một cử chỉ nhỏ cũng có sức lan tỏa sâu rộng.” dù chỉ làm việc trong một khoảng thời gian ngắn, nhưng kết quả mang lại không chỉ là một môi trường sạch sẽ hơn mà còn là những nụ cười hạnh phúc của các em nhỏ, là sự khích lệ và cảm động từ những người xung quanh. Tôi nhận ra rằng, đôi khi, chính việc dành chút thời gian cho những hoạt động ý nghĩa, lại có thể góp phần thay đổi cuộc sống của người khác theo những cách mà chúng ta không ngờ tới. Cảm giác khi thấy mình tạo ra sự khác biệt, dù là nhỏ, thật sự rất đáng trân trọng. Và tôi hiểu rằng, nếu ai cũng cùng nhau góp sức, những điều tốt đẹp sẽ lan tỏa mạnh mẽ, mang lại những giá trị thiết thực cho xã hội.


1
19 tháng 2 2025

Bạn có thể mở đầu bằng một câu hỏi hoặc một đoạn văn ngắn gợi sự tò mò, sau đó mới giới thiệu về hoạt động xã hội mà mình tham gia. Ví dụ: "Bạn đã bao giờ tự hỏi, chỉ với một hành động nhỏ, mình có thể làm thay đổi cuộc sống của người khác như thế nào chưa? Tôi đã từng tự hỏi như vậy, cho đến khi tôi tham gia vào dự án 'Vì một môi trường xanh'..."


10 tháng 2
Định lí Thales

Phát biểu (dạng cơ bản):
Trong tam giác ABC, nếu một đường thẳng song song với cạnh BC cắt hai cạnh AB và AC lần lượt tại D và E thì
AD / AB = AE / AC = DE / BC.

Đặc điểm:
Có đường thẳng song song cắt hai cạnh của tam giác.
Cho ta các tỉ số của các đoạn thẳng cùng hướng từ một đỉnh.

Khi nào nên dùng:
Khi đề bài cho hoặc chứng minh được một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác.
Khi cần so sánh các tỉ số dạng AD/AB, AE/AC, DE/BC.

Hệ quả của định lí Thales

Phát biểu thường dùng:
Trong tam giác ABC, nếu D thuộc AB, E thuộc AC và
AD / DB = AE / EC
thì DE song song với BC.

Hoặc:
Nếu DE song song BC thì
AD / DB = AE / EC.

Đặc điểm:
Làm việc với tỉ số các đoạn thẳng trên cùng một cạnh.
Hay dùng để suy ra song song hoặc chứng minh các đoạn thẳng tỉ lệ.

Khi nào nên dùng:
Khi đề bài cho các tỉ số trên hai cạnh và yêu cầu chứng minh song song.
Hoặc khi cần biến đổi tỉ số AD/AB sang dạng AD/DB (hoặc ngược lại).

Tóm tắt nhanh để nhớ

Định lí Thales
Dùng khi có song song, cần tìm tỉ số với toàn cạnh.

Hệ quả Thales
Dùng khi có tỉ số các đoạn trên cùng cạnh, cần suy ra song song hoặc tỉ lệ các đoạn tương ứng.

19 tháng 2 2025

Nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" của truyện ngắn Vũ Thị Huyền Trang gợi lên một không gian và thời gian đặc biệt, nơi những ký ức tuổi thơ tươi đẹp và sâu sắc gắn liền với hình ảnh ga tàu. Ga tàu không chỉ là nơi tiễn đưa, đón chào, mà còn là nơi chứng kiến những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc đời mỗi người.

Tuổi thơ thường là giai đoạn đẹp nhất trong cuộc đời, với những cảm xúc trong sáng, hồn nhiên. Ga tàu trong nhan đề như một biểu tượng cho những kỷ niệm, những trải nghiệm đáng quý của tuổi thơ. Đó có thể là những chuyến đi xa, những cuộc gặp gỡ, chia ly, hoặc đơn giản là những buổi chiều ngồi ngắm tàu qua lại.

Nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" còn gợi lên một chủ đề quen thuộc trong văn học, đó là sự hoài niệm về quá khứ. Ga tàu như một cánh cửa thời gian, đưa người đọc trở về những năm tháng tuổi thơ tươi đẹp. Những ký ức về ga tàu có thể là những kỷ niệm vui buồn, nhưng đều là những phần quan trọng trong hành trình trưởng thành của mỗi người.

Ngoài ra, nhan đề còn mang một ý nghĩa ẩn dụ sâu sắc. Ga tàu có thể tượng trưng cho cuộc đời, với những ga đến, ga đi, những chuyến tàu nối tiếp nhau. Tuổi thơ là một "ga tàu" quan trọng trong cuộc đời mỗi người, nơi chúng ta tích lũy những hành trang quý giá để bước tiếp trên con đường đời.

Tóm lại, nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" của Vũ Thị Huyền Trang không chỉ đơn thuần là một địa điểm, mà còn là một biểu tượng cho những ký ức, hoài niệm và những giá trị tuổi thơ quý giá. Nhan đề này đã gợi lên một chủ đề sâu sắc và đầy ý nghĩa, chạm đến trái tim của nhiều độc giả.

18 tháng 2 2025

Nga used to smile less happily.

19 tháng 2 2025

Nga didn't smile as happily as she does now

19 tháng 2 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!


7 tháng 4 2025

phải 2 không

18 tháng 2 2025

Để hàm số F(x)=(m-1)x-2m+1 là hàm số bậc nhất thì \(m-1\ne0\)

=>\(m\ne1\)