K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 10 2024

1 While I was riding home, I saw an accident

2 When he was young, he used to smoke a lot

3 While Jane was taking a bath, the phone rang three times

4 While I was having lunch, James arrived

5 While we were having dinner, the lights went out

6 When I heard the doorbell, I went to the door

7 While we were standing outside the cinema, someone picked my pocket

8 While I was having breakfast, the telephone rang

9 While they were cooking, somebody broke into their house

10 While I was learning my old lessons, my sister was watching TV

3 tháng 10 2024

1 While I was riding home, I saw an accident

2 When he was young, he smoked a lot

3 While Jane was taking a bath, the phone rang three times

4 While I was having lunch, James arrived

5 While we were having dinner, the light went out

30 tháng 9 2024

I

1 A

2 C

3 D

4 D

5 C

6 B

7 D

8 C

9 D

10 B

30 tháng 9 2024

II

1 D

2 A

3 D

4 C

5 B

6 D

7 A

8 A

9 B

10 B

28 tháng 9 2024

Đề ko đúng rồi em, dữ kiện cuối là góc thì phải có 3 điểm chứ

27 tháng 9 2024

1 is going to snow - is 

2 work - will be

3 are going to have

4 flies - is going to travel

5 are

6 Will you come

7 are not going to have

8 won't finish

5 tháng 2

Câu 1

Bài thơ"Một tiếng rao đêm" của Tố Hữu là một tác phẩm giàu giá trị nhân văn, khắc họa chân thực và cảm động tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con, vượt qua mọi khó khăn, gian khổ của cuộc sống.Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh giàu sức gợi và biện pháp nghệ thuật đặc sắc để thể hiện chủ đề:Qua hình ảnh người mẹ tảo tần, lam lũ, luôn lo lắng, chăm sóc cho con từng miếng ăn, giấc ngủ, tác giả đã thể hiện một cách tinh tế sự hy sinh thầm lặng nhưng cao cả của người mẹ. Hình ảnh người mẹ cặm cụi làm việc, chịu đựng gian khổ để nuôi em (con) đã để lại trong lòng người đọc ấn tượng sâu sắc về một người phụ nữ giàu nghị lực và tình cảm. Tác phẩm là lời nhắc nhở nhẹ nhàng nhưng sâu sắc về việc trân trọng tình cảm gia đình, đặc biệt là tình mẹ con. 2. Bày tỏ ý kiến về căn bệnh thành tích "ảo" của thế hệ trẻ hiện nay Căn bệnh thành tích "ảo" của thế hệ trẻ hiện nay là một vấn đề đáng lo ngại, cần được nhìn nhận và giải quyết thấu đáo. Nhiều bạn trẻ chạy theo những thành tích bề nổi, ảo tưởng về năng lực bản thân mà thiếu đi sự nỗ lực thực chất. Điều này dẫn đến sự thiếu hụt kiến thức, kỹ năng sống và bản lĩnh cần thiết để đối mặt với những thử thách trong cuộc sống.Việc quá chú trọng vào "thành tích ảo" có thể làm mất đi động lực phấn đấu thực sự, tạo ra áp lực tâm lý không đáng có và khiến thế hệ trẻ dễ bị thất bại khi bước vào đời. Cần trang bị kiến thức, rèn luyện cách sống bản lĩnh, có lý tưởng, có ước mơ để làm nên những điều kỳ diệu cho cuộc sống của chính mình. Mỗi người trẻ hãy chủ động rèn luyện cho mình bản lĩnh, ý chí, lòng quyết tâm để kịp thời thích ứng với những thay đổi không ngừng của hoàn cảnh. Tích cực học tập, trải nghiệm thực tế là cách để chúng ta luôn làm chủ được mình và tiến tới thành công.

5 tháng 2

Chủ đề của bài thơ là tình thương sâu sắc của người chiến sĩ cách mạng (Tố Hữu) dành cho những mảnh đời bất hạnh, đặc biệt là trẻ em nghèo khổ trong xã hội cũ. Tư tưởng của bài thơ là sự tố cáo gián tiếp xã hội thực dân nửa phong kiến đã chà đạp lên tuổi thơ, đồng thời thể hiện niềm tin vào một tương lai tốt đẹp hơn. 5. Tác giả gửi gắm thông điệp gì qua bài thơ? Answer: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là sự đồng cảm, xót thương đối với số phận bất hạnh của trẻ em nghèo khổ, đồng thời kêu gọi mọi người hãy đấu tranh vì một xã hội công bằng hơn, nơi trẻ em được sống đúng với tuổi thơ của mình.

Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu từ 1 đến 5.       MỘT TIẾNG RAO ĐÊM       Ai ăn bánh bột lọc không?      Tiếng rao sao mà ướt lạnh tê lòng!      Không phải giọng của một hầu đứng tuổi      Cao thánh thót hay rồ khan gió bụi      Đây âm thanh của một cổ non tơ      Mà giây ngân còn vương vấn dại khờ      Trên môi mỏng hãy thơm mùi sữa mẹ.      Tiếng rao nhỏ của...
Đọc tiếp

Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu từ 1 đến 5. 

     MỘT TIẾNG RAO ĐÊM 

     Ai ăn bánh bột lọc không?
     Tiếng rao sao mà ướt lạnh tê lòng!
     Không phải giọng của một hầu đứng tuổi
     Cao thánh thót hay rồ khan gió bụi
     Đây âm thanh của một cổ non tơ
     Mà giây ngân còn vương vấn dại khờ
     Trên môi mỏng hãy thơm mùi sữa mẹ.
     Tiếng rao nhỏ của một em gái bé
     Không vang lâu, chỉ vừa đủ rao mời
     Mà giọng còn non quá, yếu dần hơi
     Nên cái bánh nửa chừng ra cái bén
     Thôi cũng được, tiếng em vừa ngon đến
     Rao đi em, kẻo nữa quá khuya rồi...

     Anh nằm nghe qua cửa khám, xa xôi
     Tiếng em bước trên đường đêm nho nhỏ
     Nhưng cũng đủ cho lòng anh lắng rõ.
     Anh thấy em, mình gió thổi nghiêng nghiêng
     Như cây dương liễu nhỏ tóc chưa viền
     Manh áo mỏng che không kín ngực
     Đầu không nón, bụi sương thầm chấm ướt
     Đuôi tóc chuôi chừng bảy tám năm thôi!
     Ấy chân em leo lên bước đường đời
     Ngày tháng đó trong mủng vài chục bánh.
     Gia tài đó, mấy đồng xu mỏng mảnh,
     Biết bao giờ mà sướng được em ơi!
     Có ai thương một com bé giữa trời
     Mà thương nữa, cũng đôi người lơ đễnh
     Kêu em lại, mua cho vài chiếc bánh
     Trả vài xu và thoa má, ngọt ngào
     “Ồ cái con bé nó mới ngoan sao
     Chừng ấy tuổi đã làm ăn bán dạo!”

                                     (Trích Một tiếng rao đêm, Tố Hữu)

Chú thích: Bài thơ được sáng tác tại xà lim Quy Nhơn, vào tháng 11 năm 1941. Tác giả nằm trong nhà giam, nghe tiếng rao đêm của một đứa trẻ mới chỉ 7 - 8 tuổi trong đêm khuya vắng (đứa trẻ này chính là con gái của người bạn tù của Tố Hữu). Trong ông dâng lên nỗi xúc động, nghẹn ngào và tiếng thơ Một tiếng rao đêm ra đời là vì thế.  

Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ. 

Câu 2. Chỉ ra nhân vật trữ tình và đối tượng trữ tình trong bài thơ. 

Câu 3. Xác định và phân tích biện pháp tu từ trong câu thơ sau: Tiếng rao sao mà ướt lạnh tê lòng!

Câu 4. Phát biểu chủ đề và tư tưởng của bài thơ. 

Câu 5. Tác giả gửi gắm thông điệp gì qua bài thơ?

17
3 tháng 9 2025

Câu 1. 

Bài thơ Một tiếng rao đêm được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. 

- Nhân vật trữ tình: người tù nhân bị giam trong xà lim Quy Nhơn.

- Đối tượng trữ tình: em bé rao bán bánh đêm khuya. 

Câu 3. 

- Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ Tiếng rao sao mà ướt lạnh tê lòng!: tác giả sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ (cụ thể là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác) khi dùng cụm từ  "ướt lạnh" (cảm nhận bằng xúc giác) để bổ sung ý nghĩa cho "tiếng rao" (một dạng âm thanh phải cảm nhận bằng thính giác). 

- Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ: biện pháp tu từ ẩn dụ trong trường hợp này không chỉ có tác dụng làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt; mà còn nhấn mạnh cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình khi nghe tiếng rao đêm của một số phận nhỏ bé, đáng thương, vất vả. 

Câu 4. 

- Chủ đề: số phận nhỏ bé, đáng thương của đứa trẻ nghèo. 

- Tư tưởng: tác giả thể hiện sự đồng cảm, xót thương cho số phận của những đứa trẻ nghèo, đáng thương, vất vả. 

Câu 5. 

Qua bài thơ, tác giả gửi gắm thông điệp: hãy yêu thương, nâng niu, bảo vệ, săn sóc những đứa trẻ để chúng có được những năm tháng tuổi thơ yên vui, hạnh phúc. 

Câu 1

Thể thơ là loại thơ 8 chữ

Câu 2

Nhân vật chữ tình là người anh

Đối tượng chữ tình là người Em

Câu 3

Câu 1. (2 điểm)    Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá nhân vật Pê-nê-lốp trong đoạn trích dưới đây. UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀ     (Tóm tắt đoạn đầu: Sau hơn hai mươi năm xa cách, trải qua bao nỗi gian lao, Uy-lít-xơ mới được trả tự do, quay trở về với gia đình. Giả dạng làm người hành khất, Uy-lít-xơ đã vào được trong ngôi nhà của mình, được Pê-nê-lốp...
Đọc tiếp

Câu 1. (2 điểm)

   Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá nhân vật Pê-nê-lốp trong đoạn trích dưới đây.

UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀ

    (Tóm tắt đoạn đầu: Sau hơn hai mươi năm xa cách, trải qua bao nỗi gian lao, Uy-lít-xơ mới được trả tự do, quay trở về với gia đình. Giả dạng làm người hành khất, Uy-lít-xơ đã vào được trong ngôi nhà của mình, được Pê-nê-lốp cho phép ở lại để kể cho nàng nghe những câu chuyện về chồng nàng mà anh ta biết... Nhũ mẫu Ơ-ri-clê báo cho nàng biết Uy-lít-xơ chồng nàng đã trở về và đã trừng trị bọn cầu hôn quấy nhiễu, gây sức ép cho nàng suốt bấy lâu này. Nhưng Pê-nê-lốp không tin. Nàng đã khéo léo thử thách chồng, để Uy-lít-xơ nói ra điều mà chỉ có nàng, chồng nàng cùng một người thị nữ thân cận biết để kiểm chứng thân phận của người hành khất.)

    Pê-nê-lốp thận trọng đáp:

   - Khốn khổ! Tôi không coi thường, coi khinh ngài, cũng không ngạc nhiên đến rối trí đâu. Tôi biết rất rõ ngài như thế nào khi ngài từ giã I-tác ra đi trên chiếc thuyền có mái chèo dài. Vậy thì, Ơ-ri-clê! Già hãy khiêng chiếc giường chắc chắn ra khỏi gian phòng vách tường kiên cố do chính tay Uy-lít-xơ xây nên, rồi lấy da cừu, chăn và vải đẹp trải lên giường.

    Nàng nói vậy để thử chồng, nhưng Uy-lít-xơ bỗng giật mình nói với người vợ thận trọng:

    - Nàng ơi, nàng vừa nói một điều làm cho tôi chột dạ. Ai đã xê dịch giường tôi đi chỗ khác vậy? Nếu không có thần linh giúp đỡ thì dù là người tài giỏi nhất cũng khó lòng làm được việc này. Nếu thần linh muốn xê dịch đi thì dễ thôi, nhưng người trần dù đang sức thanh niên cũng khó lòng lay chuyển được nó. Đây là một chiếc giường kì lạ, kiến trúc có điểm rất đặc biệt, do chính tay tôi làm lấy chứ chẳng phải ai. Nguyên trong sân nhà có một cây ô-liu lá dài; nó mọc lên, khoẻ, xanh tốt và to như cái cột. Tôi kẻ vạch gian phòng của vợ chồng mình quanh cây ô-liu ấy, rồi xây lên với đá tảng đặt thật khít nhau. Tôi lợp kĩ gian phòng, rồi lắp những cánh cửa bằng gỗ liền, đóng rất chắc. Sau đó tôi chặt hết cành lá của cây ô-liu lá dài, cố đẽo thân cây từ gốc cho thật vuông vắn rồi nảy đường mực, làm thành một cái chân giường và lấy khoan khoan lỗ khắp xung quanh. Tôi bào tất cả các bộ phận đặt trên chân giường đó, lấy vàng bạc và ngà nạm vào trang trí, và cuối cùng tôi căng lên mặt giường một tấm da màu đỏ rất đẹp. Đó là điểm đặc biệt mà tôi vừa nói với nàng. Nhưng nàng ơi, tôi muốn biết cái giường ấy hiện còn ở nguyên chỗ cũ, hay đã có người chặt gốc cây ô-liu mà dời nó đi nơi khác. 

    Người nói vậy, và Pê-nê-lốp bủn rủn cả chân tay, nàng thấy Uy-lít-xơ tả đúng mười mươi sự thật. Nàng bèn chạy ngay lại, nước mắt chan hoà, ôm lấy cổ chồng, hôn lên trán chồng và nói: 

    - Uy-lít-xơ! Xin chàng chớ giận thiếp, vì xưa nay chàng vẫn là người nổi tiếng khôn ngoan. Ôi! Thần linh đã dành cho hai ta một số phận xiết bao cay đắng vì người ghen ghét ta, không muốn cho ta được sống vui vẻ bên nhau, cùng nhau hưởng hạnh phúc của tuổi thanh xuân và cùng nhau đi đến tuổi già đầu bạc. Vậy giờ đây, xin chàng chớ giận thiếp, cũng đừng trách thiếp về nỗi gặp chàng mà thiếp không âu yếm chàng ngay. Thiếp luôn luôn lo sợ có người đến đây, dùng lời đường mật đánh lừa, vì đời chẳng thiếu gì người xảo quyệt, chỉ làm điều tai ác... Giờ đây, chàng đã đưa ra những chứng cớ rành rành, tả lại cái giường không ai biết rõ, ngoài chàng với thiếp và Ác-tô-rít, một người thị tì của cha thiếp cho khi thiếp về đây... Vì vậy chàng đã thuyết phục được thiếp và thiếp phải tin chàng, tuy lòng thiếp rất đa nghi. 

    Nàng nói vậy, khiến Uy-lít-xơ càng thêm muốn khóc. Người ôm lấy người vợ xiết bao thân yêu, người bạn đời chung thuỷ của mình mà khóc dầm dề. [...] Pê-nê-lốp cũng vậy, được gặp lại chồng, nàng sung sướng xiết bao, nàng nhìn chồng không chán mắt và hai cánh tay trắng muốt của nàng cứ ôm lấy cổ chồng không nỡ buông rời.

(Hô-me-rơ, Ô-đi-xê, theo bản dịch của Phan Thị Miến, NXB Văn học, Hà Nội, 1983)

Câu 2. (4 điểm)

  Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày quan điểm của anh/ chị về vấn đề sử dụng AI và việc phát triển bản thân. 

1
11 tháng 1

Hh xvhhfxvhhfguyyhxvhhfxvhhfguyyhhfxcvhh  e