Việc đánh giá công và tội của nhà Nguyễn là một vấn đề phức tạp, và quan điểm có thể thay đổi tùy thuộc vào quan điểm lịch sử và văn hóa của người đánh giá. 

Nhớ nhung
Nhớ thương
Nhớ mong
Nhung nhớ
Thương nhớ
Mong nhớ
Khắc khoải
Vương vấn
Quyến luyến

nhớ nhung

mk tk ạ:

"Truyện Cún Số 5" của Thanh Châu là một tác phẩm văn học nổi tiếng trong văn học Việt Nam, thường được sử dụng trong giảng dạy và nghiên cứu về văn học. Tác phẩm này mang đậm tinh thần nhân văn và gửi gắm nhiều thông điệp, trong đó có ý nghĩa giáo dục.

Một trong những ý nghĩa giáo dục của "Truyện Cún Số 5" là về tình yêu thương và sự chia sẻ. Qua câu chuyện về một cậu bé nhặt được một chú cún bị thương, tác giả muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh, đặc biệt là những sinh vật yếu đuối và bất hạnh. Qua việc chăm sóc, nuôi dưỡng chú cún, cậu bé học được lòng nhân ái, trách nhiệm và tình thương gia đình.

Ngoài ra, "Truyện Cún Số 5" cũng truyền đạt thông điệp về lòng dũng cảm và kiên nhẫn. Cậu bé trong truyện phải đối mặt với nhiều khó khăn và thách thức trong việc chăm sóc chú cún bị thương. Qua những nỗ lực không ngừng nghỉ, cậu bé đã vượt qua mọi trở ngại và thành công trong việc giữ gìn và bảo vệ sự sống của chú cún.

Tóm lại, "Truyện Cún Số 5" không chỉ là một câu chuyện giải trí mà còn là một bài học ý nghĩa về lòng nhân ái, trách nhiệm và kiên nhẫn, giúp độc giả hiểu rõ hơn về giá trị của sự sống và tình thương trong cuộc sống.

#hoctot

What is Air Pollution?
Air pollution is a major change in air composition, caused by smoke, dust, water vapor or strange gases entering the air, causing strange odors, reduced visibility and climate change. They directly affect the health of humans as well as animals and plants on earth.
Current status of air pollution in Vietnam
Air pollution is a serious problem in the world and Vietnam is no exception. According to the annual report on the environmental performance index (EPI) conducted by the US Environmental Organization, Vietnam is one of the 10 countries with the highest air pollution levels in Asia.
 Current status of air pollution in the world
According to the 2020 State of the Global Air Report released by the Health Effects Institute (HEI) and the Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) at the University of Washington and the University of British Columbia on October 21, Air pollution in the world is very alarming. 
Air pollution is threatening human life 
The causes of air pollution come from many sources, there are basically two main causes: man-made and natural.
Natural causes
There are many natural causes such as volcanic eruptions, tsunamis, etc. that also pollute the air
Causes from humans (man-made)
There are many man-made causes from daily activities and agricultural production activities. Not only Vietnam but many developing countries are also experiencing this situation. Smoke and dust from exhaust pipes of factories and plants in industrial zones darken the sky. They emit CO2, CO, SO2, NOx and some other organic substances at extremely high concentrations.

This report addresses the issues of traffic congestion, noise, and air pollution at the school's entrance, and proposes two potential solutions. 

Many parents drive their children to and from school daily, leading to long lines of private cars and motorcycles outside the school gate twice a day, five days a week. Consequently, traffic jams, noise, and air pollution have worsened, which negatively impacts the health of both students and parents as well as the surrounding environment. 

To solve this problem, we suggest two solutions. First, students should be encouraged to use public transport such as buses if they live far away from school. The school could arrange for free bus tickets to motivate students to use public transport. Second, those who live near school should be invited to join the school Cycling-to-school programme, which will help them find an experienced cycling buddy who lives nearby and knows the safe cycling routes to school.

By promoting the use of public transport and cycling to school, we can create a greener school environment and foster a green lifestyle among the youth. Therefore, it is recommended to implement these solutions as soon as possible.

- Nhịp trong bài thơ: nhanh, gấp, ngắt nhịp tự do, không theo quy tắc cố định. - Các âm tiết sau đây bắt vần với nhau trong bài thơ: âm tiết cuối của các câu thơ. - Có các cách gieo vần sau đây trong bài thơ: vần chân, vần cách, vần liền.

@Kuromi cute và fan Sam Ghi thêm chữ tk đi bạn!

Tư sản Pháp tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ 2 (1919-1929) ở Việt Nam vì lí do chủ yếu nào?

A.Khôi phục và củng cố địa vị của Pháp trong thế giới tư bản

B.Biến Việt Nam trở thành thuộc địa kiểu mới

C.Để bù đắp thiệt hại do chiến tranh thế giới thứ 2 gây ra 

D.Để bù đắp thiệt hại do khủng khoảng năng lượng gây ra