b) x : 5 : 4 = 800
c) x × 5 × 4 = 800
giải hộ với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(a,\Rightarrow2x^2-18x-2x^2=0\\ \Rightarrow-18x=0\Rightarrow x=0\\ b,\Rightarrow2x^2-5x-12+x^2-7x+10=3x^2-17x+20\\ \Rightarrow5x=22\Rightarrow x=\dfrac{22}{5}\)
a) \(x=-\dfrac{3}{5}\times\dfrac{9}{7}=-\dfrac{27}{35}\)
b) \(x\left(0,4-\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{3}{4}\)
\(x=\dfrac{3}{4}:\dfrac{1}{5}=\dfrac{15}{4}\)
a, \(x=-3,5.\dfrac{9}{7}=-\dfrac{9}{2}\)
b, \(\dfrac{2}{5}x-\dfrac{1}{5}x=\dfrac{3}{4}\Leftrightarrow\dfrac{1}{5}x=\dfrac{3}{4}\Leftrightarrow x=\dfrac{3}{4}:\dfrac{1}{5}=\dfrac{15}{4}\)
a, \(x=\left(\dfrac{3}{5}+\dfrac{2}{5}\right):\dfrac{4}{5}=\dfrac{5}{4}\)
b, \(x=\left(-\dfrac{1}{2}-\dfrac{2}{5}\right).\dfrac{3}{4}=-\dfrac{27}{40}\)
a) Để \(\dfrac{6}{3-x}\) có nghĩa thì \(3-x\ne0\Leftrightarrow x\ne3\)
b) Để \(\dfrac{-5}{4-2x}\) có nghĩa thì \(4-2x\ne0\Leftrightarrow x\ne2\)
\(\left(x-5\right)^4=\left(x-5\right)^6\)
=>\(\left(x-5\right)^4-\left(x-5\right)^6=0\)
=>\(\left(x-5\right)^4\left[1-\left(x-5\right)^2\right]=0\)
=>\(\left(x-5\right)^4\left(1-x+5\right)\left(1+x-5\right)=0\)
=>\(\left(x-5\right)^4\left(6-x\right)\left(x-4\right)=0\)
=>(x-5)4=0 hoặc 6-x=0 hoặc x-4=0
=>x=5 hoặc x=6 hoặc x=4
Bài này mình giải trình độ hơi cao so với lớp 6 nhưng bạn đọc kĩ sẽ hiểu :)
x4 - 625 = x6 - 15625
x6 - x4 = 15625-625
x6 - x4 = 15000
x6 - x4 = 56 - 54
Vậy x = 5
a/ (x + 3)4 + (x + 5)4 = 16
=> (x2 + 6x + 9)2 + (x2 + 10x + 25)2 = 16
=> x4 + 36x2 + 81 + 12x3 + 108x + 18x2 + x4 + 100x2 + 625 + 20x3 + 500x + 50x2 = 16
=> 2x4 + 32x3 + 204x2 + 608x + 690 = 0
=> 2(x + 3)(x + 5)(x2 + 8x + 23) = 0
=> (x + 3)(x + 5)(x2 + 8x + 23) = 0
=> x = -3
hoặc x = -5
hoặc x2 + 8x + 23 = 0 , mà x2 + 8x + 23 > 0 => pt vô nghiệm
Vậy x = -3 , x = -5
b: x:5:4=800
=>\(x=800\times4\times5=3200\times5=16000\)
c: \(x\times5\times4=800\)
=>\(x\times20=800\)
=>x=800:20=40