150m đó bn

Giải:

Mua được số mét vải loại 2 là:

135 : 90 x 100 = 150(m)

Kết luận:....

40m

40 m đó bn

vì số tiền không đổi  =>  số m vải và giá tiền một m vải mỗi loại là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

Gọi số m vải mua được loại 2 là x (m) ( X  N *)

theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận ta có :

126/x = 90/100= 9/10

 => x*9 = 126 * 10

x*9= 1260

x= 1260/9

x=140

vậy với số tiền mua 126 m vải loại 1 có thể mua được 140 m vải loại 2

hãy ks đúng cho mình nha !!!!!!!!!!!!!

{\displaystyle \in }
{\displaystyle \in }

Giả sử giá của loại vải 1 là A ( đồng) thì giá vải loại  là Ax90: 100 = A x 0,9

giả sử với số tiền ban đầu mua được B mét vải loại 2.

Vì sô tiền không đổi nên ta có:

126 x A = B x (A x 0,9)

chia cả 2 vế cho A ==> 126 = Bx0,9 ==> B = 126;0,9= 140 

vậy mau được 140m vải loại 2 với cùng số tiền ban đâu

no i can't

gọi 2 loại vải lần lượt là :a1 ; b1

gọi số mét vải lần lươt là :a2 ; b2

Vì số tiền và số mét là 2 đại lượng TLN nên :

Ta có : \(\frac{a1}{a2}=\frac{b2}{b1}=\frac{126}{a2}=\frac{90}{100}\)

\(\Rightarrow126.100=a2.90=12600\)

\(\Rightarrow a2=12600:90=140\)

Vậy số mét loại 2 mua được là 140 m

kick mình nha :3

cùn với số tiền đó có thể mua số mét vải loại 2 là:

135:90%=150(m)

Với cùng số tiền để mua 135 mét vải loại 1 có thể mua được 150 mét vải loại 2.

70% = \(\dfrac{7}{10}\) 

Giá tiền 1 mét vải loại 1 so với loại 2 chiếm số phần là:

1 : \(\dfrac{7}{10}\) = \(\dfrac{10}{7}\) (loại hai)

Vậy cứ mua 1 mét vải loại 1 thì với số tiền ấy sẽ mua được 

\(\dfrac{10}{7}\) m (loại hai)

Số tiền mua 70 m vải loại 1 sẽ mua được số mét vải loaị 2 là:

\(\dfrac{10}{7}\) x 70 = 100 (m)

Bài 2 : Gọi thời gian đi hết quãng đường ab với vận tốc lúc đầu và lúc sau lần lượt là: \(t_1\), \(t_2\) . Cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian ta có:

                           \(\dfrac{t_1}{t_2}\) = \(\dfrac{2}{1}\) => t₂ = t1 : \(\dfrac{2}{1}\) = 10 : 2 = 5 (giờ)

Vậy người đó nếu đi từ a đến b với vận tốc gấp đôi ban đầu thì hết 5 giờ.

Bài 3 : Gọi số học sinh của mỗi lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: 

x; y; z ( x; y; z \(\in\) N*)

Theo bài ra ta có : 6x = 8y = 9z

x = \(\dfrac{8y}{6}\) = \(\dfrac{4}{3}\)y;  z = \(\dfrac{8y}{9}\) 

Theo bài ra ta có:  \(\dfrac{4}{3}\)y + y + \(\dfrac{8}{9}\)y   =  87

                            y. ( \(\dfrac{4}{3}+1+\dfrac{8}{9}\)) = 87

                            y . \(\dfrac{29}{9}\) = 87

                           y = 87 : \(\dfrac{29}{9}\)  

                           y = 27

                  x = 27 . \(\dfrac{4}{3}\) = 36;    z = 27. \(\dfrac{8}{9}\) =  24 

Kết luận khối 7A, 7B, 7C lần lượt có số học sinh là:     36; 27;  24 

Gọi giá tiền vải loại I và loại II lần lượt là x, y 

có: x = 0,9y

Gọi z là số mét vải loại II mua được

Với cùng số tiền, giá tiền và số mét vải mua được là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

Gọi số mét vải loại II là x 

Số tiền mua vải loại I là y 

Cùng 1 số tiền mua vải thì số tiền mua 1 mét vải và số mét vải là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch 

=> 135.y=x.(90%y) 

=>135 phần x=90%y phần y 

=>135 phần x =9 phần 10 

=> x= 135 : 9 phần 10 

=> x = 135.10 phần 9 

=>x = 150 

Vậy với số tiền để mua 135 mét vải loại I có thể mua 150 mét vải 

Số mét vải loại II có thể mua được là:

54:90%=54:0,9=60(m)

Gọi: x(m) là mét vải loại 2

Vì: số tiền không đổi nên mét vải mua được và giá tiền 1 mét vải là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch

Ta có: \(\frac{135}{x}\) = \(\frac{90}{100}\) suy ra x = \(\frac{135x100}{90}\) = 150 (m)

150 m vải nha .