Gọi số thứ hai là x

=>Số thứ nhất là x-5

Số thứ ba là x+5

Theo đề, ta có: x+x-5+x+5=117

=>3x=117

=>x=39

Số thứ nhất là 39-5=34

Số thứ ba là 39+5=44

Con chó này 

Gọi số thứ hai là x

=>Số thứ nhất là x-5

Số thứ ba là x+5

Theo đề, ta có: x+x-5+x+5=117

=>3x=117

=>x=39

=>Số thứ nhất là 34 và số thứ ba là 44

Gọi số thứ nhất là: a (a\(\in\)N)

Gọi số thứ 2 là: b (b\(\in\)N)

Theo bài ra ta có hệ: \(\hept{\begin{cases}a-b=2\\2a-3b=0\end{cases}\Leftrightarrow}\hept{\begin{cases}3a-3b=6\\2a-3b=0\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=6\\b=4\end{cases}}\)

Vậy ....

1) Gọi số đó là \(\overline{abc}.\)Theo đề ta có:
\(\overline{cab}-5\cdot\overline{abc}=25\)

\(c\cdot100+a\cdot10+b-500\cdot a-50\cdot b-5\cdot c=25\)

\(95\cdot c-a\cdot490-b\cdot49=25\)

....

Câu 1 để sau, có vẻ không giải được

2) Gọi số lớn là x, số bé là y. Theo đề ta có:
\(x-y=250^{\left(1\right)}\)

\(\frac{x}{10}-\frac{y}{5}=7\Leftrightarrow\frac{5x-10y}{50}=7^{\left(2\right)}\)

\(\left(2\right)\Leftrightarrow\frac{5x-5y-5y}{50}=7\Leftrightarrow\frac{x-y-y}{10}=7\)

Thế (1) vào (2) được \(\frac{x-y-y}{10}=7\Leftrightarrow\frac{250-y}{10}=7\)

                                                                 \(250-y=10\cdot7\)

                                                                 \(250-y=70\)

                                                                              \(y=250-70=180\)

Vậy số lớn là :180 + 250 = 430

                                                 Đ/s: 2) Số lớn : 430

                                                            Số bé : 180

Gọi số thứ nhất,số thứ hai và số thứ ba lần lượt là : a,b,c

a+b+c=117

b-5=a

b+5=c

3 lần số thứ hai :

117-5+5=117

Số thứ hai : 

117 : 3 =39

Số thứ nhất

39-5=34

Số thứ ba :

39+5=44

Đáp số : 34 ; 39 ; 44

sa lại 3 lần

hả 

                                Gọi a là số thứ nhất
                                      b là số thứ hai
                                    Có 2 tường hợp
Giả sử a > b                                                              Giả sử b > a
Theo đề bài, ta có:                                                      Theo đề bài, ta có:
     a - (a - b) = 45                                                       b - (b - a) = 15
=> a - a + b  = 45                                                   => b - b + a  = 15
=>      b       = 45                                                   =>         a     = 15
     b - (a - b) = 15                                                        a - (b - a) = 45
=> b - a + b  = 15                                                   => a - b + a  = 45
=>    2b - a   = 15                                                   =>    2a - b   = 45
=>   2.45 - a = 15                                                   =>   2.15 - b  = 45
=>     90  - a = 15                                                   =>     30 - b  = 45
=>            a = 75                                                   =>            b  = -15
(Trường hợp này nhận)         (Trường hợp này loại do b là số nguyên nhưng lên lớp 6 mới học)
Hiệu của hai số là:
   75 - 45 = 30
Đáp số: 30

Số thứ nhất hơn hiệu là 45 đơn vị. Vậy số thứ hai là : 45

Hiệu của hai số là : 45 - 15 = 30

                             Đáp số : 30.

Chúc bạn học tốt !

3 lần số thứ hai là : 117 - 5 + 5 = 117

Số thứ hai là : 117 : 3 = 39

Số thứ nhất là : 39 - 5 = 34

Số thứ hai là : 39 + 5 = 44

số thứ 1 là 34

số thử 2 là 39

số thứ 3 là 44