em đã hoan thanh bài
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
10 học sinh xếp loại hoàn thành ứng với :
100 % - 35 % - 40 % = 25 %
=> Lớp 5A có số học sinh là :
10 x 100 : 25 = 40 ( học sinh )
Số học sinh xuất sắc của lớp 5A là :
10 : 25 x 35 = 14 ( học sinh )
Số học sinh hoàn thành tốt là :
40 - 14 - 10 = 16 ( học sinh )
Đáp số : Lớp 5A có : 40 học sinh
Số học sinh xuất sắc : 14 học sinh
Số học sinh hoàn thành tốt : 16 học sinh
10 hs = 100 - 35 - 40 =25 %
Lớp 5a có : 10 : 25 x 100 = 40 hs
Số em xuất sắc : 40 : 100 x 35 = 14 hs
Số em hoàn thành tốt : 40 : 100 x 40 = 16 hs
Olm chúc mừng em, cảm ơn em đã đồng hành cùng olm và chịu khó học tập rèn luyện cùng olm mỗi ngày. Chúc em có những phút giây trải nghiệm thú vị, học tập hiệu quả cùng olm em nhé!
Vì 154 người cùng làm trong 1 công việc nên số người và số ngày là 2 đai lượng tỉ lệ nghịch.
Gói số người trong đội 1,2,3,4 lần lượt là a,b,c,d ta có :
a/10=b/8=c/6=d/4 và a+b+c+d=154
Áp dụng t/chất của dãy tỉ số bằng nhay ta có :
a/4=b/6=c/8=d/10=a+b+c+d/4+6+8+10=154/28=5.5
=> a=5.5*10=55,b=5.5*8=44,c=5.5*6=33,d=5.5*4=22
Vậy số người trong đội 1,2,3,4 lần lượt là 55,44,33,22
Lười quá đi mất.
Link nhé:
Câu hỏi của lamlinh - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath
Giải:
Gọi số máy của mỗi đội lần lượt là a, b, c và d
Theo đề ra, ta có:
\(a+b+c+d=36\)
Vì số máy tỉ lệ nghịch với số ngày làm việc
Nên \(4a=6b=10c=12d\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{a}{\dfrac{1}{4}}=\dfrac{b}{\dfrac{1}{6}}=\dfrac{c}{\dfrac{1}{10}}=\dfrac{d}{\dfrac{1}{12}}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{a}{\dfrac{15}{60}}=\dfrac{b}{\dfrac{10}{60}}=\dfrac{c}{\dfrac{6}{60}}=\dfrac{d}{\dfrac{5}{60}}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{a}{15}=\dfrac{b}{10}=\dfrac{c}{6}=\dfrac{d}{5}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{a}{15}=\dfrac{b}{10}=\dfrac{c}{6}=\dfrac{d}{5}=\dfrac{a+b+c+d}{15+10+6+5}=\dfrac{36}{36}=1\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=15\\b=10\\c=6\\d=5\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
bài j?
67