Ôi, ba! Thuỷ không ngờ. Ba thật là... tình cảm. Ba đã nói “hộ” cho má những điều mà má chưa nói với em... Thì ra... Em không còn bé nữa [...| Như thế là má chưa già. Như thế là em đã lớn.

Các câu văn trên chủ yếu khắc hoạ nhân vật Thuỷ ở phương diện nào?

A. Hình dáng                                B. Tâm trạng

C. Hành động                               D. Ngôn ngữ

Ê-mi-ly con ôi!(1)                                         Oa –sinh-tơn(10)
Trời sắp tối rồi…. (2)                                   Buổi hoàng hôn(11)
Cha không bế con về được nữa (3)           Ôi những linh hồn.(12) Còn, mất?(13)
Khi đã sáng bùng lên ngọn lửa(4)                 Đã đến phút lòng ta sáng nhất!(14)
Đêm nay mẹ đến tìm con(5)                           Ta đốt thân ta(15)
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn(6)                         Cho ngọn lửa sang lòa(16)
Cho cha nhé(7)                                               Sự thật.(17)
Và con sẽ nói giùm với mẹ:(8)
Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!(9)
Tìm trong đoạn thơ trên:
a) Các cặp từ trái nghĩa:……………………………………...............................
b) Các cặp từ đồng nghĩa:…………………………………………....................
c) Các đại từ:……………………………………………………..........................
d) Giải nghĩa từ “hoàng hôn”:………………………………………………….........

..................................................................................................................................

có tickkk nha

nhanh nha

Đọc tình huống và thực hiện theo yêu cầu.

Tình huống: Linh và Quang ngồi cùng bàn học từ đầu năm đến nay. Linh luôn gọn gàng, cẩn thận. Còn Quang hay bày bừa, không ngăn nắp. Khi Linh góp ý, Quang tỏ ra khó chịu. Thấy vậy, Linh bảo: "Tớ muộn cậu gọn gàng, ngăn nắp hơn nên mới góp ý". Quang dần hiểu ra.

a. Em hãy cho biết giữa các bạn đã xảy ra bất hòa gì?

b. Em hãy nêu lợi ích khi hai bạn đã xử lí bất hòa với nhau.

1/ Điền thành ngữ thích hợp vào câu văn sau:
      "Ôi dì Tám Đơn và má tôi, hai bà già nông dân nghèo suốt đời còm cõi,.......... đã vét cả đồng xu cuối cùng, đưa chúng tôi lên đường bôn tẩu."
 A.Chuột chạy cùng sào
 B.Bán mặt cho đất bán lưng cho giời
 C.Bóng chim tâm cá
 D.Thập tử nhất sinh
2/ trong đoạn văn sau có mấy dạng điệp ngữ :
     "Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!"
 A.Bốn
 B.Hai
 C.Ba
 D.Một
      Mn giúp mik vs ạ :(
 

Có một lần

   Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. Thế là má sưng phồng lên. Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: "Ôi, răng đau quá!" Tôi cố tình làm thế để khỏi phải đọc bài. Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng. Cô giáo nói:

- Răng em đau, phải không? Em về nhà đi !

    Nhưng tôi không muốn về nhà. Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.

   Bỗng một cậu bạn hét ầm lên:

- Nhìn kìa! Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!

   Chuyện xảy ra đã lâu. Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá. Nhưng dù sao cũng phải nói ra để không bao giờ mắc lỗi như vậy nữa.

Theo GÔ-LI-AN-KIN

Nối các câu văn trong bài thơ với các câu tương ứng:

A.Răng em có đâu không?               A. Câu cảm

B.Em về nhà đi!                                 B. Câu khiến

C.  Ôi, răng đâu quá!                         C.Câu kể

D. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.    D.câu hỏi

Khi nói về các linh kiện quang điện, phát biểu không đúng là