1.

a, Cách giao tiếp, ứng xử có văn hóa qua mạng khi sử dụng MXH:

-Luôn sử dụng ngôn ngữ lịch sự và ứng xử có văn hóa khi tham gia giao tiếp qua mạng

b, Khi gặp thông tin có nội dung xấu trên mạng em sẽ:

- Chỉ truy cập vào các trang web có thông tin phù hợp với lứa tuổi

- Nhờ người lớn cài phần mềm chặn truy cập các trang web xấu

- Hỏi ý kiến người lớn trong trường hợp cần thiết khi truy cập mạng

- Đóng ngay các trang thông tin có nội dung xấu, không phù hợp với lứa tuổi nếu vô tình truy cập vào

cảm ơn ạ

Bức tranh 1: Các bạn nhỏ bơi giữa hồ mà không có áo phao bảo vệ có thể bị đuối nước

Bức tranh 2: Bạn học sinh đi học về một mình giữa trời mưa sấm chớp, xung quanh rất nhiều cây cối nếu sấm chớp đánh sẽ nguy hiểm

Bức tranh 3: Các bạn nhỏ đi học dàn hàng xe giữa đường có thể làm tai nạn

Bức tranh 4: Bạn nhỏ bị côn trùng đậu ở tay và có thể bị nó cắn.

- Em đóng vai thực hiện tình huống.

Tham khảo

Em ngại khi hỏi lại thầy cô bài vì mình đã không hiểu lúc cô giảng

Cách khắc phục:

Mạnh dạn hơn để hỏi cô hoặc hỏi bạn bè giúp đỡ.

Tình huống 1: Trước tình huống này em nên báo lại với thầy cô để đưa ra phương án giải quyết, giúp đỡ bạn. 

Tình huống 2: Trước tình huống này, em cần nhờ thầy cô hòa giải để tránh xảy ra xô xát lớn giữa hai lớp. 

Tình huống 3: Lớp em cần bàn bạc với thầy cô để lên kế hoạch tổ chức hội trại trong trường.

Chỉ cần chăm chỉ và siêng năng thì cái gi gỉ gì gi dì cũng làm đc tất!

In my life there are a lot of people who throw away their leftovers looking wasteful, maybe they haven't eaten it all so they choose to put it in the trash or even throw it on the street. The best deal is if we store them in the fridge then when we want to use them we can take them out and reheat. The simple reason I think we shouldn't waste food is because out there. There are also many difficult people who do not have food to eat so let's appreciate what we have.

Cảm ơn bạn nhé,mik cần dài hơn nữa cơ nhưng thế này cũng viết đc một đoạn trong bài rồi,thank you rất nhiều^^

- Tự nhận xét:

+ Bản thân em là người có tính tự chủ.

+ Khi bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo, em không theo họ mà luôn giữ vững lập trường của mình, chăm lo học hành và tham gia các hoạt động xã hội.

- Một số tình huống đòi hỏi em có tính tự chủ:

+ Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, trông em bé;

+ Giờ kiểm tra Toán bài khó quá không làm được, bạn bên cạnh cho chép bài nhưng em từ chối;

+ Bạn rủ em bỏ tiết, trôn học để đi chơi điện tử, em đã kiên quyết từ chối và khuyên bạn không nên làm như thế;

+ Chủ nhật cùng các bạn đi xem phim, phải xếp hàng mua vé nhưng có người khác chen ngang, em ôn tồn yêu cầu người đố không nên làm thế, phải thể hiện nếp sông văn minh của người có văn hoá.

Chọn D