:D :3 :> :< >.< >o< o.o
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bài 1 Cho 2 đường thẳng cắt nhau tại O tạo thành 4 góc #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
| 1) | FeCO3 | + | 4HNO3 | → | 2H2O | + | NO2 | + | Fe(NO3)3 | + | CO2 |
2) MnO2+4HCl→MnCl2+Cl2+2H2O
3) 5Fe + 12HNO3→ 5Fe(NO3)3 + N2 + 6H2O
Cho tam giác ABC có AB=4,AC=4,5.TRê AB,AC lấy M và N sao cho AM=AN=3.Gọi O là giao điểm của BN và CM
Cminh: #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8
Cho tam giác ABC có AB=4,AC=4,5.TRê AB,AC lấy M và N sao cho AM=AN=3.Gọi O là giao điểm của BN và CM
Cminh: #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8
1) cho các chất #Hỏi cộng đồng OLM #Hóa học lớp 8
Câu 1:
\(Zn + 2HCl--->ZnCl_2 + H_2\). Ta thu được H2
\(2KMnO_4 -t^o-> K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2\). Ta thu đươc O2
Cho CuO qua H2 vừa thu được ở trên đun nóng
\(CuO + H_2 -t^o-> Cu + H_2O\). Ta thu được Cu
\(2Na+2H_2O---> 2NaOH + H_2\). Ta thu được NaOH
\(Fe_2O_3 + 3H_2 -t^o-> 2Fe + 3H_2O\)
\(Fe+2HCl --->FeCl_2+H_2\). Ta thu được FeCl2
2) hoàn thành các PTHH sau:
a) \(Fe_xO_y + yH_2-t^o-> xFe +yH_2O\)
b) \(2nH_2O + 2M ---> 2M(OH)_n + nH_2\)
c) \(2CuS +3O_2-t^o-> 2CuO + 2SO_2\)
d)\(3 FeO + 10 HNO3 ---> 3 Fe(NO3)3 + NO + 5 H2O\)
Giúp em khoanh câu trắc nghiệm và giải thích cho em với ạ:
Khoảng cách d từ gốc tọa độ O(0,0) đến đường thẳng y= - #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
Cho bốn điểm A, B, C, D thuộc đường tròn (O) sao cho AB = CD.
Chứng minh rằng : #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7

Vì bốn điểm A, B, C, D thuộc đường tròn \(\left(O\right)\), nên \(OA=OB=OC=OD\)
Xét \(\Delta OAB\) và \(\Delta ODC\) có:
\(OA=OD\left(cmt\right)\)
\(OB=OC\left(cmt\right)\)
\(AB=DC\left(gt\right)\)
\(\Rightarrow\Delta OAB=\Delta ODC\left(c.c.c\right)\)
\(\Rightarrow\widehat{AOB}=\widehat{DOC}\text{ ( 2 góc tương ứng )}\)
ai hỏi
aaaaaaaaaaaaaaaa yamate